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國立臺灣師範大學 運動與休閒管理研究所 林伯修所指導 張哲彥的 北區高中棒球聯會文化之研究 (2011),提出北 區 高中棒球 聯 會 冬季聯賽 20關鍵因素是什麼,來自於北區高中棒球聯會、乙組棒球、棒球運動文化。

最後網站培育棒球好手!高中聯賽軟式組全國賽移師台中落幕則補充:運動局表示,台中重視基層棒球人才培育,近年與中華民國學生棒球運動聯盟合作,陸續辦理全國學生優質棒球聯賽,培育優秀運動人才,自108學年度起,即爭取 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了北 區 高中棒球 聯 會 冬季聯賽 20,大家也想知道這些:

北區高中棒球聯會文化之研究

為了解決北 區 高中棒球 聯 會 冬季聯賽 20的問題,作者張哲彥 這樣論述:

本研究旨在分析北區高中棒球聯會之成立背景因素、發展歷程、運作阻礙和運動文化。本研究蒐集臺灣棒球文化、北區高中棒球聯會相關文獻資料,並對北區高中棒球聯會之會長、指導老師、教練和學生棒球聯盟副會長進行半結構式訪談。研究結果發現,1990年代開始休閒意識抬頭,社會風氣逐漸開放,廣設大學政策讓大學入學的窄門放寬,加上政府週休二日的施行,家長開始較能接受學生在課餘時間從事休閒活動。1995年開始舉辦的金龍旗更掀起了高中棒球熱潮,許多學校紛紛衝著金龍旗成立棒球社團,但與棒球傳統學校的實力差距,各個學校希望自己來辦比賽玩得過癮,這一切的背景因素都促成了北區高中棒球聯會的成立。聯會從1999年的寒假期間舉辦

第一次的冬季聯賽,到了2001年,更開始在暑假期間擴大舉辦夏季聯賽,2006年新竹高中加入聯會,顯示聯會影響範圍開始擴及到臺北縣市以外,此後參賽隊伍數大幅提升,2012年的夏季聯賽,參與隊數更高達了57隊創下歷史新高,顯示聯會的成功發展。聯會在場地、經費上皆有遇到阻礙,領導階層的不固定,傳承性不佳,高中生的能力限制,和畢業學長姐的連結性不夠,都造成組織無法有效經營,進而產生功能性侷限的狀況。臺灣學生棒球的菁英功利主義,經濟成長伴隨著社會力量興起,教育政策的改變,這些社會結構影響聯會運動文化的形成,全面提升參與、回歸教育意義、不仰賴政府補助。誠如文化研究強調之接合的觀點,北區高中棒球聯會的創立都

是在重要組織的中介與互動下,在彼此不同的政治、經濟、教育的脈絡中,接合在一起,少了他們的能動性,臺灣的乙組棒球可能就會是另外一番不同的面貌,亦或是類似北區聯會高中棒球聯會的組織會在不同的時間點出現,接合成不同的模樣。