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國立臺北教育大學 藝術與造形設計學系 陳淳迪所指導 莊雯心的 美感教育在體育領域實施之探究 （2021），提出workout meaning in r關鍵因素是什麼，來自於美感、運動與美學、新式健身操、體育課程。
而第二篇論文台灣首府大學 休閒管理學系碩士班 謝惠紅所指導 李靜琳的 後疫情時代休閒運動參與者防疫措施與休閒阻礙對休閒參與及幸福感之研究 （2021），提出因為有 新冠肺炎、休閒運動參與者、休閒運動類型、防疫措施、休閒參與、休閒阻礙、幸福感的重點而找出了 workout meaning in r的解答。
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趣味美語365天：職場美語全攻略
為了解決workout meaning in r 的問題，作者施哲人 這樣論述：
本書的誕生是渴望學好道地美式英語學子的福音，作者深知學習問題的根源，以創新的方式將365 則常用字、片語、慣用語，配合美國人日常生活情境和職場實際英語溝通情境，獨創性的編寫出實用範例，可使讀者能很有效的學會使用道地美式英語。 本書的價值，在於作者能將字、片語、慣用語做最好的詮釋和運用，讓讀者能學習到美國人的思考模式、美國文化、管理實務經驗及人生哲理，讀者可經由品嘗玩味書中情境範例，學而時習之，不亦悅乎。 本書更令人感動的是作者的創作動機， 一位充滿智慧又有慈悲心的主管， 願意將畢生所學的美式英語知能和寶貴職場經驗， 無私的奉獻教導部屬，進而在因緣際會之間出版，造福更多的學子。
Day1（第1天）Black Friday 黑色星期五 During a conference call between a supplier and customer, the customer mentioned, “We're expecting our new products to sell well for the coming holidays from Black Friday all the way through Christmas. 最近有位供應商與其客戶的電話會議中，客戶說：「希望我們的新產品可從黑色星期五（感恩節翌日）開始, 一直大賣到聖誕節。」 Bl
ack Friday － the Friday after Thanksgiving, which is always the third Thursday of November, in the United States and is considered as the start of the holiday shopping season by the general public. By and large, retailers are expecting upward trend in sales. They'll open their stores early to draw i
n customers by offering various kinds of special promotions. This term comes from the idea that retail stores will generate enough sales to get them in the black' meaning profits in the company's accounting, which are recorded in black as opposed to loss in red. Black Friday －黑色星期五，在美國是指感恩節的翌日，美國的
感恩節總是落在十一月的第三個星期四，所以感恩節的翌日就是星期五。公眾把這一天視為銷售旺季的開始。大體上，零售商都期待從這一天起銷售額會上漲，商店很早開門，零售商通過各種促銷活動來吸引顧客。黑色星期五一詞，來源於在這一天，零售商的銷售業績好能盈利，盈利是以黑色字記在公司的會計帳上，而有別於赤字代表虧損。 Example 例句： In order to get the best deal for Black Friday sales, we're going to camp outside of the shopping mall on Thanksgiving evening. 為了
在黑色星期五這天買到最實惠的物品，我們決定在感恩節夜晚到商場外面露營。 Day 2（第2天）Articulate 清楚表達；解釋明白 During a businee review, the supplier's proposed production plan wasn't clear to the customer. The customer made a comment, “You need to articulate your assumptions and objectives very clearly to make us fully understand and agre
e. 商業檢討會議中，客戶不理解供應商提出的生產計劃，客戶說：「只有清楚表達你們的設想及目標，才使我們完全理解並同意。」 Articulate － to give clarity to Articulate 清楚表達；解釋明白 Example 例句： The Chief Executive Officer appears to clearly understand, and is prepared to articulate, the depth of the challenges facing his company. 執行長很明白並且準備清楚說明公司面臨的嚴峻挑戰。
Day 3（第3天）A piece of cake 輕而易舉 The customer made a request for an easy engineering test. The supplier's test manager responded, “It's a piece of cake. We can get it done by 5 p.m. today. 客戶要求做個簡單的工程測試，供應商的測試經理回答他說：「小菜一碟，我們今天下午5點之前就能完成。」 A piece of cake─ something easily done A piece of cake
－小菜一碟；輕而易舉。 Example 例句： She thought her first recital would be a piece of cake because she knew her piece so well that it would be easy. 她認為她的首次演奏會是小菜一碟，因為她很熟悉演奏的作品。 作者簡介 施哲人 美國史丹佛大學 材料科學與工程碩士 美國聖塔克拉拉大學 電機工程與電腦科學碩士 臺灣成功大學 工程科學學士 從1978年至今，就職與高科技和信息工業公司，有多方面的技術，管理和營運經驗，涵蓋OEM領域，遍及美洲，歐洲及亞
洲。 曾任美國惠普、臺灣仁寶、美國旭電及臺灣旭麗的技術與管理職務，現於富士康科技集團工作。
美感教育在體育領域實施之探究
為了解決workout meaning in r 的問題，作者莊雯心 這樣論述：
摘要本研究主要目的在以新式健身操引領學生透過自然的肢體舞動學習展現自己的四肢和軀體，瞭解並學會感受和覺察身體的存在、發掘其變化的可能性，期許透過覺察自我肢體之美，提升學生的自信和活力，進而學會如何去運用，最終能準確的控制身體並調整具美感動作。文獻探討之面向包含從體育教學內涵及包含的美感、運動與美學、新式健身操的美學內涵、新式健身操發展與教學重點等，並透過文獻探討結果修訂問卷及量表以供實測使用。主要的研究工具為教師評量學生健身操肢覺美感的評量表以及學生問卷。研究對象為研究者所任教班級學生共24位，透過六週新式健身操的教學活動，觀察、學生肢覺美感問卷、訪談、學生互評、教師總評，分析學生藉由健身操
學習過程中是否覺察並表現具美感動作的結果。研究結果指出：在學習健身操的過程中，能促進學生和諧共舞，懂得欣賞健身操流動之美、身體展現之美、線條之美、與人互動之美；再者，藉由新式健身操的練習與賞析，能促進學生肢體上的平衡與協調、節奏感的掌握、自信的展露、活力與健康等美的展現，也能兼顧身體的發展和體態的呈現。統計分析結果顯示，學生自評肢體美感的表現，期末顯著優於期中的表現，代表適當的健身操教學引導，對於學生肢覺美感的提升有正面之影響；最後，研究發現，除了將美感教育自然地融入日常生活中，也跨體育領域實行健身操肢體動作美感的教學，不僅讓學生體驗肢體的解放、學習鑑賞動作，也讓美感在生活中潛移默化，表現在行
走、坐臥等姿態，增進學生對生活的審美判斷力，更開拓了學生學習範圍。
後疫情時代休閒運動參與者防疫措施與休閒阻礙對休閒參與及幸福感之研究
為了解決workout meaning in r 的問題，作者李靜琳 這樣論述：
由於新冠肺炎的影響民眾的日常生活，因此本研究針對運動參與族群，討論疫情下其對於休閒阻礙、防疫措施、休閒參與、休閒運動種類及幸福感之現況，並探究各變項之間的關聯影響。研究目的：(1) 探討疫情下不同背景的運動族群之休閒阻礙、防疫措施、休閒運動參與、休閒運動類型和幸福感之差異現況。(2) 探討疫情下運動族群的休閒阻礙對休閒參與的影響關係。(3) 探討疫情下運動族群的休閒阻礙對幸福感的影響關係。(4) 探討疫情下運動族群的防疫措施對休閒參與的影響關係。(5) 探討疫情下運動族群的休閒參與對幸福感的影響關係。(6) 探討疫情下運動族群的防疫措施對幸福感的影響關係。研究方法:本研究採用問卷調查法進行資
料之蒐集，並以李克特五點式量表計分，問卷依據研究架構之研究變項編制相關題項。問卷發放方式為網路問卷，共計蒐集400問卷並取得388份有效問卷。本研究將所蒐集的資料進行敘述性統計分析、差異分析並以結構方程模式分析，驗證研究架構變項中之因果關係。研究結果：在敘述性統計部分：在休閒阻礙的構面以「疫情阻礙」(3.59)為最高，在防疫措施的構面以「自我保護」(4.14)為最高，在幸福感的構面為「幸福感」(3.54)。在差異性分析中：已婚者之防疫措施舉措高於未婚者。在休閒參與部分在性別、職業、教育程度、平均月收入、運動場所型態及休閒運動調適皆有顯著差異。在因果分析部分，休閒運動參與者之休閒阻礙對休閒參與有
顯著負向的影響、休閒運動參與者之休閒阻礙對幸福感無顯著影響、休閒運動參與者之防疫措施對休閒參與有顯著正向的影響。休閒運動參與者之休閒參與對幸福感無顯著影響。休閒運動參與者之防疫措施對幸福感有顯著正向的影響。結論與建議：本研究發現參與運動者之運動型態多為體適能活動，頻率為2~3次，且強度介於輕鬆或疲憊，因此建議運動參與者可嘗試多樣化之運動型態，及增加運動頻率，藉此可增強不同部分之體適能。而在差異分析部分發現教育程度較高及收入較高之民眾之參與頻率較高，因此宜多鼓勵教育程度較低及收入較低之民眾也應多多運動以促進身體健康。在因果關係分析結果發現休閒阻礙對休閒參與有負向影響，在休閒阻礙部分，許多民眾覺得
比較缺乏可以到那些運動場所的資訊，以及對運動場館的清潔消毒有疑慮，因此建議各地區政府可藉由網路或新聞傳媒，提供民眾獲取那些地方可以去活動筋骨或運動之資訊，降低因疫情所造成之運動參與阻礙，而對許多運動場館而言，可加強清潔消毒之頻率，並提供酒精以及乾洗手等等，讓運動民眾可較放心至該場所運動。而在防疫措施對運動參與及幸福感之正向影響部分，發現若民眾做好並遵守防疫規定，就比較有自信外出做運動，並能增加幸福感，因此政府宜善加利用此結果，宣傳防疫措施可做好自我保護，並能加強民眾運動參與率，並增進其幸福感。