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TRIZ實戰：機械創新設計方法及實例

為了解決乒乓球等級的問題，作者潘承怡 這樣論述：

TRIZ理論可稱為創新的“點金術”，廣泛應用於各行各業。 本書綜合介紹了運用TRIZ與機械創新設計方法進行實戰的方法和實例，從理論解讀和實例解析兩個方面，通俗易懂地講解TRIZ理論的實際應用方法，幫助讀者提高TRIZ實戰能力和創新設計能力。 主要包括：TRIZ理論創新方法、機械創新設計基本方法及其與TRIZ的關聯、機械產品創新設計及其與TRIZ的關聯、批判性思維與反求創新設計、創新思維與TRIZ理論的思維方法、TRIZ理論在機械創新設計中的設計實例、TRIZ與機械方面專利申請方法及實例、創新實戰能力測試。 本書適合TRIZ理論初學者以及計畫應用TRIZ理論解決難題的工程技術人員和科研人員

閱讀，適合發明/創新方法的實踐者、研究人員和愛好者以及理工類高等院校師生閱讀，也適合開設有與創新方法、智慧財產權相關的專業的高等院校師生作為課程教材使用。 第1章 TRIZ理論創新方法 / 001 1.1概述 / 001 1.1.1TRIZ理論的起源與發展 / 001 1.1.2推廣TRIZ理論的意義 / 007 1.1.3TRIZ理論的主要內容與解題模式 / 008 1.1.4創新的等級 / 011 1.2TRIZ理論的主要工具 / 012 1.2.140個發明原理 / 012 1.2.2技術矛盾與矛盾矩陣 / 034 1.2.3物理矛盾與分離原理 / 042 1.2.4

功能分析與裁剪 / 050 1.2.5物-場模型分析 / 055 1.2.6技術系統進化法則及應用 / 059 1.2.7科學效應和現象 / 065 1.2.8標準解法與ARIZ演算法 / 069 第2章 機械創新設計基本方法及其與TRIZ的關聯 / 077 2.1機構創新設計及其與TRIZ的關聯 / 077 2.1.1常見機構的運動及性能特點 / 077 2.1.2機構的變異與演化 / 078 2.1.3機構的組合方法 / 085 2.1.4機構創新中常用的技巧型機構 / 092 2.1.5機構創新設計與TRIZ的關聯 / 099 2.2機械結構創新設計及其與TRIZ的關聯 / 103 2

.2.1機械結構設計的概念與步驟 / 103 2.2.2機械結構元素的變異與演化 / 104 2.2.3機械結構創新設計的基本要求 / 109 2.2.4機械結構創新設計與TRIZ的關聯 / 120 第3章 機械產品創新設計及其與TRIZ的關聯 / 125 3.1機械產品創新設計的選題 / 125 3.1.1選題的重要性 / 125 3.1.2選題的來源 / 126 3.1.3選題原則及注意事項 / 128 3.2機械產品創新設計的表達 / 129 3.2.1表達在機械產品創新設計中的作用 / 129 3.2.2黑箱標記法與任務書確定 / 130 3.2.3功能結構圖標記法與功能分解 / 1

32 3.2.4工程圖紙與電腦類比標記法 / 133 3.2.5TRIZ標記法與功能分析 / 137 3.3TRIZ理論資源分析與機械產品創新設計 / 141 3.3.1資源的概念與分類 / 141 3.3.2資源的利用與尋找 / 142 第4章 批判性思維與反求創新設計 / 144 4.1批判性思維與創新思維的關係 / 144 4.1.1批判性思維對創新思維的作用 / 144 4.1.2批判性思維簡介 / 145 4.1.3批判性思維與TRIZ的關聯 / 148 4.2反求創新設計 / 149 4.2.1反求創新設計的作用 / 149 4.2.2反求創新設計的方法 / 152 4.2.3反

求創新設計與TRIZ的關聯 / 158 4.2.4反求創新設計實例 / 160 第5章 創新思維與TRIZ理論的思維方法 / 166 5.1創新思維 / 166 5.1.1創新思維的特點和類型 / 166 5.1.2創新思維形成的過程 / 168 5.2TRIZ理論的思維方法 / 170 5.2.1打破思維慣性 / 170 5.2.2最終理想解 / 174 5.2.3九螢幕法 / 177 5.2.4因果鏈分析 / 180 5.2.5魚骨圖分析法 / 181 5.2.6小矮人法 / 183 5.2.7STC運算元法 / 184 5.2.8金魚法 / 185 5.3幾種常用創新技法 / 186

5.3.1頭腦風暴法 / 186 5.3.2設問法 / 191 5.3.3焦點客體法 / 196 5.3.4類比法 / 196 5.3.5組合法 / 199 5.3.6逆向轉換法 / 201 第6章 TRIZ理論在機械創新設計中的設計實例 / 204 6.1結構創新設計實例 / 204 6.1.1楔形鎖緊式便攜生命支援系統 / 204 6.1.2家用式多功能移動護理座椅 / 207 6.1.3自動溫控頸椎穴位艾灸理療儀 / 210 6.1.4移動式多功能加濕器 / 213 6.1.5乒乓球自動拾球器 / 217 6.1.6自動充氣緊急救生裝置 / 219 6.1.7可折疊壁掛式老年人安全浴具

/ 221 6.2機構創新設計實例 / 224 6.2.1用於前列腺介入的超聲探頭位元姿調整裝置 / 224 6.2.2多自由度的腳踝康復訓練器 / 229 6.2.3小型鉛筆切削機 / 232 6.2.4玻璃清潔設備 / 234 6.2.5乳腺癌術後康復訓練裝置 / 237 6.2.6紡絲角度可調的高壓靜電紡絲機 / 240 6.3機電一體化產品創新設計實例 / 244 6.3.1釀肉辣椒加工製作機 / 244 6.3.2棒狀原料或成品線上自動整理裝置 / 248 6.3.3圓柱滾子表面缺陷自動檢測機 / 251 6.3.4無軌管體焊接機器人 / 255 6.3.5MRI環境下乳腺介入機器

人 / 257 6.4外觀創新設計實例 / 262 6.4.1多功能嬰兒手推車 / 262 6.4.2多功能組合垃圾桶 / 264 6.4.3高效清潔牙刷 / 266 6.4.4鐳射警示線防風安全錐 / 268 6.4.5冰雪滑行車 / 270 第7章 TRIZ與機械方面專利申請方法及實例 / 272 7.1專利基礎 / 272 7.1.1專利的概念 / 272 7.1.2專利的特點 / 272 7.1.3專利的作用 / 273 7.1.4專利申請的時機與條件 / 274 7.1.5專利申請的類型與所需文件 / 275 7.2專利的電子申請流程與方法 / 277 7.3專利權的保護 / 27

8 7.3.1專利侵權的概念 / 278 7.3.2專利侵權判定 / 279 7.3.3專利侵權的法律責任 / 280 7.4TRIZ與專利戰略 / 280 7.4.1專利戰略概述 / 280 7.4.2專利規避 / 281 7.4.3TRIZ與專利規避 / 282 7.5機械方面專利申請實例 / 283 7.5.1可折疊白板專利申請實例 / 284 7.5.2患者手控更換輸液的機械裝置專利申請實例 / 288 附錄 / 294 附錄1觀察想像能力測試 / 294 附錄2辨識與計算能力測試 / 297 附錄3創新技法能力測試 / 299 附錄4TRIZ創新實戰綜合能力測試 / 308 附錄5

創新潛力自測 / 323 附錄6矛盾矩陣 / 插頁 附錄7矛盾矩陣表 / 插頁 參考文獻 / 325

乒乓球等級進入發燒排行的影片

頻閃視覺訓練對桌球正手拉弧圈球之影響

為了解決乒乓球等級的問題，作者洪彗潔 這樣論述：

緒論:桌球運動是一項要求選手擁有高度專注力（對方擊球後球的變異性和球的速度）、強調判斷能力（球的旋轉）與及時反應能力（接發球的能力）強大的專長。在桌球技術中有一個極其重要又造成對手威脅力的技術或打法就是弧圈球，因為這技術除了拿捏球的運動更強調全身的協調。因此，本研究透過頻閃視覺訓練(Stroboscopic Visual Training、SVT)的介入，評估其對正手弧圈的擊球表現，以及在訓練前後心理認知作業檢測結果的影響。方法：本研究招募 6 位國立成功大學桌球系隊的男性隊員（年齡介於20歲至25歲之間，球齡 2年以上），右手持球拍且矯正視力正常， 6 個月內無下肢運動傷害、失眠症、精神疾

病等。訓練第一天，受試者先做認知作業評估（包含抑制控制作業、注意力作業與視知覺作業），然後在穿戴頻閃眼鏡下進行正手拉50顆弧圈球的訓練，接著要求受試者完成20顆正手拉弧圈球至實驗設定的位置上並做紀錄，每一位受試者皆須完成持續5天相同的訓練和測試。6位受試者隨機分成3組，分別接受3種不同的視覺閃頻進行訓練後，再做一次認知評估作業。實驗結果以混合設計二因子變異數分析，檢視在使用不同閃頻訓練情況下，訓練前後其弧圈球回擊表現的差異，再以Scheffe 法進行事後比較，本實驗顯著水準(α)定為.05。結果與討論：由結果可以發現無論在哪個等級，其得分表現都會隨著訓練天數增加而增加，然而統計分析結果僅第三天

的得分顯著高於第一天；不同閃頻部分，僅6級訓練後的得分顯著高於2級。由認知作業評估的結果可知，在抑制控制作業有較明顯的趨勢，在頻閃眼鏡頻率較慢（6赫茲）的訓練下，確實會影響受試者的視覺敏銳度，導致視覺判斷有差異使反應變慢。在注意力作業和視知覺作業上發現延遲時間有延長的趨勢，是對桌球正手拉弧圈球擊球動作上有效益的。第5天沒有達到顯著的效果，原因可能是受試者本身擊球表現的不穩定，特別是在2級和4級的四位受試者身上。而從失誤率趨勢也可看到受試者有顯著的降低。結論：由本研究結果，頻閃視覺功能訓練確實有助於運動員提升正手弧圈的擊球表現，透過認知作業也可以了解並配合運動員在頻閃視覺訓練後達到最高的效益。由

於本次受試者有限，所以未來研究除可增加受測人員外，檢驗視覺訓練移出後其效果持續的時間，也是未來可以關注的議題。

讀霸178篇：小學英語閱讀強化升級訓練（第2版）

為了解決乒乓球等級的問題，作者茅倬蕤 這樣論述：

本書在第一版的基礎上進行了優化更新。全書按小學階段英語閱讀要求，精選178篇文章，涉及家庭、學習、工作、興趣、信件、生活、笑話、故事、寓言、人物、旅行、社會、風俗、自然、歷史、文化、動物、科技等主題。所選文章內容豐富，難度中等偏上，時代感強。每篇文章對生詞提供釋義和音標，並設有選擇、判斷、回答問題、填空和翻譯等豐富理解題型。 全書通過強化閱讀訓練，輔以深層理解練習，結合所配的文章MP3朗讀，從“聽、讀、練”三方面幫助讀者提升英語閱讀能力，理解語言點，擴大知識面。     茅倬蕤，K12英語教學專家，劍橋等級考試的官方認證考官。曾任教於北京大學附屬中學和清華大學附屬中學，執

教英語實驗班，後被新東方聘為特聘師資培訓師，擁有豐富的教學經驗。主編出版多部英語暢銷書，所編寫圖書及教授課程深得師生家長好評。 吳宇超，四川省岳池縣第一中學英語高級教師。在國家、省、市、縣內教研會和刊物上發表作品十余篇，曾參與編寫過《讀霸178篇——初中英語閱讀升級訓練》等書。被評為縣優秀教育工作者，縣“紅燭獎”第一屆優秀青年教師，四川省英語骨幹教師。   Unit 1家庭 Family 001 My Family 我的家庭 002 A Happy Family 我的幸福家庭 003 Our New Flat 我家的新公寓 004 American Families 美國

家庭 005 Anna and Annie 安娜和安妮 006 The Cat’s Family 貓的一家 Unit 2學習 Study 007 Square Dancing Rocks Primary School 小學廣場舞 008 First Day at School 開學第一天 009 Schools in the USA 美國的學校 010 Use Time Correctly 合理安排時間 011 Confession of a Lamp 檯燈的自述 012 What Do You Have Today? 你們今天有什麼課？ 013 Going to School 上學去 014

A Debate 一次辯論會 015 It’s on Page 26在第26頁上 016 School in Air “空中”學校 017 A Handicraft Class 一節手工課 Unit 3工作Work 018 Jobs 工作 019 Walk to Work 步行去上班 020 The Best Job 最好的工作 021 Different Jobs各種各樣的工作 Unit 4興趣 Interest 022 Swimming Class游泳課 023 Develop Your Talent 培養你的天賦 024 Join Table Tennis Club 參加乒乓球興趣小組

025 What Can I Be? 我能成為什麼呢？ 026 Music Is My After-school Life 音樂是我的課餘生活 Unit 5信件 Letters 027 A Letter to Pen Friend 一封給筆友的信 028 Need Your Advice 需要你的建議 029 A Letter from BBC 一封來自BBC的信 030 A Letter to Fiona 給菲奧娜的信 Unit 6生活 Life 031 The Pole-Dancing Grandma 鋼管舞老太太 032 Pet Dog in Rush Hour 早高峰寵物狗 033

Enjoy an Open Air Meal 高空用餐 034 Climbing Trees for Sport 爬樹運動 035 Sunday Morning 星期天早晨 036 Go to the Zoo 去動物園 037 We Are Going to Sing and Dance 我們要去唱歌跳舞 038 Shopping 買東西   039 My Schedule 我的時間表 040 A Bus Timetable 公車時間表 041 The Receipt 收據 042 The Children’s Day“六一”兒童節 043 Do You See My Dumplings? 你

看見我的餃子了嗎？ 044 Luckier 比較幸運 045 A Menu 一份菜單 046 Charge for Bread and Butter 麵包和黃油費 047 My Comics World 我的漫畫世界 048 Nutrition Meal 營養餐 Unit 7笑話 Jokes 049 It’s Cool Behind You在你後面很涼快 050 Wait a Minute 等一分鐘 051 Take the Penguins to the Zoo 帶企鵝去動物園 052 Don’t Use Those Ugly Words! 別再說那些髒話啦！ 053 Who Was Res

ponsible? 該誰負責？ 054 The Chicken Was Delicious! 這雞肉真好吃！ 055 What Do You Want to Be? 長大後想做什麼？ 056 Expensive Advice 昂貴的建議 057 Whose Son Is the Greatest? 誰的兒子最偉大？ 058 An Advertisement for Modern Bicycle 摩登自行車廣告 059 I Work for 7-Up 我在七喜公司工作 060 I Don’t Want to Go Home on Foot 我不想走路回家 061 Who Is God? 誰是上帝

？ 062 The Pianist and the Old Woman 鋼琴家與老婦人 063 The Favourite Coat 最喜歡的外套 064 Noise 噪音 065 A Man with Long Hair 留著長髮的男人 066 The Gift to Mother 給媽媽的禮物   Unit 8故事 Stories 067 Four Tons of Fried Rice with Eggs 四噸蛋炒飯 068 A Small Red Car 一輛紅色小轎車 069 50 kg Stones on His Feet 腳掛50公斤石鎖 070 A Bribe for the P

rofessor 給教授的賄賂 071 What’s Happening?發生了什麼事？ 072 The World’s Tallest Married Couple世界上身高最高的夫婦 073 A White Shirt 一件白色的襯衫 074 The Monkey and the Man 猴子和人 075 The Little Stones 小石頭 076 The Tree and the Reed 樹與蘆葦 077 The Rich Village 富有的村莊 078 The Keys Were in the Car 鑰匙在車裡 079 A Strange Cake 一個奇怪的蛋糕 08

0 The Strongest Power in the World 世界上最強大的力量 081 An Interesting Newspaper 有趣的報紙 082 A Letter of Apology 一封道歉信 083 A Boeing 747’s True Story一則有關波音747飛機的真實故事 Unit 9寓言 Fables 084 A Cat and an Ant貓和螞蟻 085 A Foolish Dog 一隻笨狗 086 Rainbow 彩虹 087 The Fox and the Woodcutter 狐狸與樵夫 088 The Lion and the Mouse 獅

子與老鼠 089 The Hare and the Tortoise 龜兔賽跑 090 The Ants and the Grasshopper 螞蟻與蚱蜢 091 The Wind and the Sun 風與太陽   092 The Frog and the Ox 青蛙與公牛 Unit 10人物 Figures 093 Dishonest Ted 不誠實的特德 094 Kate and Ann 凱特和安 095 Four-Year-Old Boy Du Sihan四歲男孩杜思瀚 096 Fire?ghters 消防員 097 A Blind Singer 一個盲人歌手 098 Bob’s

a Football Player 鮑勃是個足球運動員 099 Henry Ford 亨利?福特 100 A Story about Benjamin Franklin關於本傑明?佛蘭克林的故事 101 About Tim 關於蒂姆 102 My Neighbor Is a Crosstalk Actor 鄰居是個相聲演員 103 The Merry Shepherd 快樂的牧羊人 Unit 11旅行 Travel 104 Study in the United States 去美國遊學 105 A Mystical Place 神秘的地方 106 Father Travels the Wor

ld with His Daughter父親帶女兒環遊世界 107 Last Holiday上一個假期 108 A Trip Plan 一次計畫旅行 109 Thanksgiving Trip 感恩節旅行 110 A Full Schedule 滿滿的行程 Unit 12社會 Society 111 Children Start Worshipping Idols Blindly孩子們開始盲目崇拜偶像 112 BMW vs Horse寶馬對真馬 113 Don’t Waste Much Time on Mobile Phone Games玩手機遊戲要適度 114 Woman with 2.52

-Meter-Long Hair 婦女頭髮長2.52米 115 Eyes Full of Aspiration 渴望的眼睛 116 Good Manners 做個懂禮貌的人 117 Selling “Good Night”賣“晚安” Unit 13風俗 Customs 118 How Do Chinese People Celebrate Spring Festival?中國人怎麼慶祝春節？ 119 English Breakfast Tea 英國早餐茶 120 English Names英國人的名字 121 About Surnames 關於姓氏 122 April Fools’ Day愚人

節 123 Christmas in Norway 挪威的耶誕節 124 Easter 復活節 125 Gou Bu Li “狗不理” 126 Eating Grapes on New Year’s Eve除夕之夜吃葡萄 Unit 14自然 Nature 127 Plants 植物 128 What’s the Weather Like? 天氣怎麼樣？ 129 Seven Days in a Week 一周的七天 130 Guangzhou and Xinjiang 廣州和新疆 131 Natural Resources自然資源 132 Spring Is Coming 春天就要來臨 133

Fall 秋天 134 Water 水 135 Two Young Trees 兩棵小樹 136 What Are Stars Like? 星星是什麼樣的？ 137 The Ant’s Antenna 螞蟻的觸角 138 King of the Trees 森林之王   139 The Moon月球 140 Sydney’s Climate 悉尼的氣候 141 Air 空氣 Unit 15歷史 History 142 Over 400 Antique Watches 400多隻古董手錶 143 Football Game 足球比賽 144 A Walk on the Moon 月球漫步 145

The First Lighthouse 第一座燈塔 146 On Top of the World 在世界之巔 147 Standard Measures標準尺寸 148 Stories about “OK”“OK”的故事 149 The Candy King 糖果國王 150 Sam, the Stone Age Man 石器時代的山姆 Unit 16文化 Culture 151 A Couple Obsessed with Disneyland 夫妻癡迷迪士尼 152 Eat Dumplings吃餃子 153 Chinese Zodiac 十二生肖 154 Guess Idioms 猜

成語 155 The Legend of Dragon 龍的傳說 156 A Riddle 謎語一則 Unit 17 動物Animals 157 A Strong Ant 一種強悍的螞蟻 158 Hyorhinomys Stuempkei豬鼻鼠 159 Rare Brown Panda 稀有棕色大熊貓 160 Four Alpacas 四隻羊駝 161 Pet Dog Turns Out to be Fox 寵物狗原來是狐狸 162 “Largest-ever” Sword?sh Caught最大箭魚王   163 Woodpecker 啄木鳥 164 Sea Horse 海馬 Unit 18

科技Science & Technology 165 Machine to Clean the Sea 清潔海洋的機器 166 Submarine 潛水艇 167 The Space Museum 太空博物館 168 Manned Air Ship Made by a Villager 村民自製飛艇 Unit 19 社會熱點Hot Topic 169 How to Face Bullying？如何面對霸淩行為？ 170 To Survive by Eating Only Ants for Six Days靠吃螞蟻生存6天 171 Man’s Sel?e Stops the Train 男子自

拍逼停火車 172 Professor Resembling Einstein 大學教授撞臉愛因斯坦 173 Eight Diplomas 八個文憑 174 Parents Should Not Spoil Children 父母不應該溺愛孩子 175 Peng Liyuan’s Speech at UN(Excerpt)彭麗媛聯合國演講(節選） 176 Do You See a Chicken with Four Legs?你見過四條腿的雞嗎？ 177 The Strongest Bridge “橋堅強” 178 Why Should Shildren Take a Vaccine?為什麼孩

子們應該打疫苗？ 參考答案及中文譯文  

運動智能對中國大陸大學生高水準田徑運動員的影響之研究

為了解決乒乓球等級的問題，作者陳志博 這樣論述：

運動智能是運動員在運動過程中內部心理活動的一個複雜過程， 同時又是運動員競技能力的重要組成部分，運動智能的高低直接影響運動員整體競技能力水準。大學生高水準運動隊是我國培養優秀體育人才的重要戰略措施，構建大學生運動員運動智能測評工具，能夠從多角度探究大學生運動員運動智能與比賽成績的相關性，為大學生高水準運動訓練提供借鑒。本研究運用文獻資料法、訪談法、問卷調查法以及數理統計與分析，確定了具有五個維度的《大學生運動員運動智能調查問卷》，經過同質檢驗、因素分析、信度檢驗以及驗證性因素分析最終形成了調查大學生運動員運動智能正式量表，並通過該量表分析運動智能與比賽成績的相關性。結果發現：（1）根據驗證性

因數分析結果，大學生運動員運動智能量表包含五個維度是比較合理的且量表最終所包含的 24 道題具有良好的區分度。（2）大學生運動員運動智能預試量表共包含 116 道題，經過檢驗剔除 92 道題，最終所包含的 24 道題具有良好的區分度，各分量表的信度係數在 0.559-0.868 之間，總量表的一致性係數為 0.931，表明量表的信度較為理想。（3）經檢驗大學生運動員運動智能量表具有較高的信、效度，可作為評估大學生運動員運動智能與比賽成績的測量工具。（4）運動等級、不同訓練年限以及不同學科的大學生高水準田徑運動員的運動智能在各個維度上及整體運動智能上不存在顯著性差異。（5）不同性別和不同年齡段大

學生高水準田徑運動員除在觀察力方面不存在顯著性差異之外，在另外四個維度方面以及整體運動智能存在顯著性差異。