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正向教養1000天真實生活【作者親簽珍藏版】：歷經挫折崩潰，拆解親子困境，教出自信、自律、快樂成長的孩子

為了解決兩件式外套女的問題，作者詹宇夫妻,童童,啾啾 這樣論述：

臉書超過5萬粉絲追蹤、影片觀看次數突破600萬！ 在家蒙特梭利、正向教養的實踐家——詹宇夫妻 與寶貝女兒童童、啾啾，超過1000天的真實生活 不只是大人觀點，還有孩子視角，親子一起創造最溫暖的連結   　　● 62篇親子困境剖析，看懂孩子行為背後的原因 　　● 12支溝通技巧影片，開啟正向教養的對話練習 　　● 12則給大人的自我探索，覺察心中的內在小孩 　　● 特別收錄：蒙特梭利兒童房＆廚房改造跟著做！   　　「書中每一篇故事，還原了我們這幾年實踐「正向教養」的經驗的與心得。希望在你沒有方向、沮喪的時候，給予你力量與支持，並協助你找到一個更好的教育方式，創造屬於你們親子間最溫暖的連結。

」——正向教養實踐家 詹宇夫妻   　　Q1你能讀懂，孩子說不出口的心裡話嗎？ 　　狀況一：孩子生氣打人、愛插嘴、吃飯不坐好…… 　　狀況二：瘋狂不要不要、公共場合哭鬧，怎麼辦？ 　　→→看懂孩子行為背後的原因，先連結情緒再處理事情   　　Q2罵孩子前，為什麼要先好奇一下？ 　　狀況一：孩子不願意幫忙，就是不貼心嗎？ 　　狀況二：手足吵架時，怎麼處理才「公平」？ 　　→→威脅、命令短期有效，卻會引發長期負面效果！   　　Q3允許孩子有情緒，會寵壞他們嗎？ 　　狀況一：分離焦慮期，孩子最不想聽到「這句話」 　　狀況二：和孩子吵架後，怎麼修復關係？ 　　→→抒發情緒沒問題，「用錯方法」才會出問

題   　　Q4「正向教養」是不是不能生氣？ 　　狀況一：吃飯到處掉、逛街愛亂拿…… 　　狀況二：孩子犯錯後，正向機會教育SOP 　　→→正向教養的對話練習，擁抱孩子也療癒自己   　　正向教養，不是「不生氣」教養！ 　　允許孩子擁有自己的感受，從同理角度出發， 　　修復與孩子的關係，也修復自己的內在小孩。 　　跳脫傳統與溺愛的教養方式，與孩子一起累積愛的存摺！   本書特色   　　【作者親簽珍藏版】詹宇夫妻親筆簽名＋童童啾啾可愛掌印，限量發行！   　　◆62篇親子與伴侶互動紀實：有血有淚、坦承自我揭露，從對話中看見家人間的繫絆。 　　◆12親子溝通技巧影片示範：結合薩提爾對話、蒙特梭利、

阿德勒正向教養，掃QR code立即看！ 　　◆12篇自我對話練習：你不只是爸爸媽媽，還是你自己，療癒心中的內在小孩。 　　◆居家蒙特梭利兒童房和廚房改造：培養自我探索、動手做、專注與自律的能力。   國內專業推薦   　　★專文導讀   　　羅寶鴻  蒙特梭利親職教育專家 　　姚以婷  亞和心理諮商所院長 　　趙崇甫 （大樹老師）  人氣教養專家 　　優格-Doremi姐姐  二寶媽、小芙尼家族創辦人   　　★溫馨推薦 　　100種理想 親子網紅 　　Mom&Dad 親子YouTuber 　　大V生活 蒙特梭利與正向教養教主 　　李崇建 薩提爾推手 　　周采詩 演員 　　胡展誥 諮

商心理師 　　陳志恆 諮商心理師、暢銷作家 　　陳識傑 MEFA蒙特梭利教育發展學會執行長 　　黃彥鈞 職能治療師 　　趙介亭 （綠豆爸） 可能幸福學院院長 　　雙丁麻麻 網路親子作家 　　魏瑋志 （澤爸） 親職教育講師 　　（以上皆依姓氏筆畫排序）   　　★沒有艱澀難懂的大道理，只透過一篇篇真實的親子互動場景，就讓人感受蒙式教育的魅力，是詹宇夫妻的本領！——100種理想  親子網紅   　　★詹宇夫妻透過生活化的日常影片，生動分享生活中的正向教養案例～喜歡童童跟啾啾與爸爸媽媽之間的親子互動，推薦給大家。——大V生活  蒙特梭利與正向教養教主   　　★從詹宇夫妻的影片、文章，一直到「小宇宙

」的誕生，貼近生活而真實的小故事，總是能帶給正向教養的父母們靈感和反思。——周采詩  演員   　　★讓詹宇夫妻用精準的觀點、溫柔的回應，帶您深入理解孩子行為背後的訊息。——胡展誥  諮商心理師   　　★從溫暖且富同理感的親子對話中，可看見詹宇夫妻對於蒙式家庭教育與正向教養的理解與運用。值得閱讀後好好反思。——陳識傑  MEFA蒙特梭利教育發展學會執行長   　　★誰說正向教養不能生氣？最接地氣的1000天家庭實戰守則！——優格-Doremi姐姐  二寶媽、小芙尼家族創辦人   　　★正向教養不是凡事順著孩子的心，而是如何把「衝突沒關係但要修復關係」的智慧應用在生活裡，觀念更新育兒更開心。—

—雙丁麻麻  親子網路作家

兩件式外套女進入發燒排行的影片

購物袋版型結合於外套設計之研究

為了解決兩件式外套女的問題，作者蔡幸蓁 這樣論述：

減塑的永續議題是全球性勢在必行的發展，台灣環保署廢管處對塑膠袋和塑膠餐具推出具體的減用時程表，2020年所有開立發票之商店限用塑膠袋，預計2030年全面禁用塑膠購物袋。隨著政策和購物方式的改變，以環保為目標的產品設計、商業模式也推陳出新，幫助民眾循序漸進適應減塑生活；如2018年台北市環保局推動兩袋合一政策，台北市的量販店和連鎖超市販售「環保兩用袋」，付費購買的購物袋同時也是垃圾專用袋，減少一個塑膠袋的使用量；此外，專為新概念商品測試市場水溫的募資平台，近年來也上架許多減塑的商品。然而，即使多數消費者已有減少塑膠袋使用的觀念，但要在生活中自發性地徹底落實仍非常困難。因此，現階段必須仰賴

各領域的設計師從趨勢中洞察需求，為環境設計、為更美好的生活設計。 本研究以服裝設計的觀點，目標為減少塑膠提袋的使用量，設計方向為提高購物袋的使用率，將可拆卸使用的購物袋結合外套，降低隨身攜帶環保袋的負擔。創作靈感來自將袋子視為布料，使之與外套結為一體；袋子本身即為外套的一部份，兩者結合的線條賦予外套新的輪廓，使外型和功能相輔相成；拆下使用的袋子除了發揮本身功能之外，也是搭配整體造型的元素。 本設計的研究方法先以問卷調查確認需求及統整設計元素，再進行樣品試穿訪談，從使用者的角度進行實用設計；第三章紀錄兩次的問卷調查，第一次問卷結果初步了解購物袋的使用態度和潛在需求；第二次問卷以「外套口袋

結合購物袋」為主題，產品設定爲可拆卸的袋子，題目鎖定在購物和買餐的購物袋使用習慣，根據問卷結果，「臨時性的購物，沒有帶袋子」、「忘記帶環保袋」爲消費者使用塑膠提袋的主要原因，並分析目標使用者的需求定位、整理出購物袋款式偏好，作為試穿階段的外套設計原則。第四章，觀察試穿者實際使用外套的購物袋過程，並訪問得到更深入的回饋。 第五章，建立購物袋結合外套的設計方法，紀錄設計的思考流程與執行。本研究成果以六件外套呈現服裝設計應用於減少塑膠袋議題的方案，在實現服裝功能的有限範圍內發揮設計創意，綜合功能和美學的設計。服裝設計不僅是滿足市場潮流，在功能上幫助各行各業以及從事休閒活動的穿著者完成任務，也可以

傳達精神思想和社會理念；設計的價值在於以人為本創造更好的生活，期許未來有更多發展環境永續的設計實踐於生活中。

西裝的鐵則(暢銷版) 成功&有型，從穿對西裝開始!

為了解決兩件式外套女的問題，作者森岡弘 這樣論述：

西裝，屬於男士的正式服裝。 可休閒，可貴氣，能花俏繽紛，也能正經嚴肅。 但首先你需要知道的是──如何正確的穿著西裝！   　　無論你是社會新鮮人還是資深社會人，你真的穿對西裝了嗎？ 　　一樣是平凡的襯衫、領帶、西裝，為何有人穿起來精神抖擻，有人卻宛如學校制服？   　　本書作者森岡 弘活躍於日本時尚媒體數十年，長年為藝文人士、政治家、企業家量身打造形象，深知如何以服裝造型展露自信風采、博取好感。面對充滿競爭、機會轉瞬而逝的商業戰場，若能在見面之初，就以簡潔得體的形象增添成功的籌碼，何樂而不為呢？   　　本書沒有各種眼花撩亂的穿搭組合讓人照樣買買買，而是提供清晰明確的西服選購概念，讓讀者熟

知，如何挑選真正適合自己身型的「尺寸」，與各單品搭配時需要注意的「比例」。   　　基本的款式、基本的顏色搭配，不強調名牌，但注重質感，作者森岡先生以商務菁英的風範為目標，積極的為讀者打好關於穿著「西裝」的基礎。掌握了正確的穿法，瞭解材質與質感的差異之後，才能在發展個人風格品味的嘗試期間依然不失禮數！   本書特色   　　◎ 十大單元，從西裝、襯衫、領帶、配色、花紋＆材質、夏季涼感穿搭、冬季防寒穿搭、配件挑選、重複穿搭、衣飾保養，作者一一指明藏在西裝服飾裡的細節，讓各種體型的男士都能穿出一身「西裝筆挺」。   　　◎ 一樣是西裝，為什麼我看起來哪裡不太對？實例說明各種常見卻不得體的西服錯誤穿

搭，讓讀者清楚問題出在哪裡？ 　　 　　◎ 將男士服裝禮儀基本中的基本，整理成34條貫徹商務西服的穿搭鐵則。實用至上的中規中矩不代表老成土氣，低調配色也能成為有品味的紳士。 　　◎ 獨家「森岡流！西服穿搭風格表」衣飾花樣偏向商務或休閒，表格化讓你一目瞭然。看場合裝正經、耍時尚，再也不出錯！ 　　◎ 達人心得不藏私。作者歸納多年來的小訣竅，讓你知道時尚達人為什麼這樣穿，又為什麼不那樣搭！

在敘說中找回身體的溫度: 母女關係中親密的迴避與尋覓

為了解決兩件式外套女的問題，作者司安妮 這樣論述：

這本自我敘說的論文是從對自己沒有興趣，覺得自己是「冷」開始的，冷是身 體感受上的，自身對情感的抽離，自己原來無法感受到在家庭中的情感流動，再到 看見自己對他人的無法訴說的心疼，看到自己對於自己無所言說的心疼，從而有了 一個契機開啟自己那個無法言說的故事是什麼，並且在看到他人的眼淚和感受到 他人身上的溫度之後，自己才能夠為自己的經驗從自己的感受出發來說。通過不斷 在自己身上實踐「故事性的思考」，以文本探究的方式，借助在輔大心理系實踐的、 啟發的、溫柔的土壤，在課堂文本討論、敘說團體小組討論等，逐漸看見自己作為 一個有血有肉的個體的樣貌，而非固執於理性的思辨。也帶出一本關於一位中國大 陸 90

後的上海姑娘如何看待自己，同時也是如何認識自己的生長環境。在這個過 程中，意識到歷史脈絡對看見自身樣貌的重要性，歷史不僅僅是自己的小歷史，也 是家族歷史，同時自身也是承載社會發展歷史的載體。其中，身體感是讓我貼近自 己情感的一種方式，身體打開了我的主體語言，使得我從原本的「我思」的狀態， 一個挖掘自身故事且僅僅只是看到自己的狀態，移動到一個更大的社會脈絡中去 看，比較能夠看到與自己有一些差異的個體，她者的生命可能會是什麼樣的，一個 進入她者生命的過程。這是一個通向互為主體的過程。最後，能夠朝向一個有溫度 的肉身化的存在是我會想要繼續實踐的方向。