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佛光大學 文化資產與創意學系 羅中峯所指導 鄔誠民的 東澳泰雅飛魚文化資產之在地營造 (2020),提出反曲弓品牌關鍵因素是什麼,來自於飛魚、飛魚文化、東澳飛魚、東岳部落、文化認同。

而第二篇論文中華大學 休閒遊憩規劃與管理學系 朱達仁所指導 譚雅婷的 射箭國手培育成功關鍵因素之研究 (2017),提出因為有 射箭國手、成功關鍵因素、層級分析法的重點而找出了 反曲弓品牌的解答。

最後網站有效提升跑步速度的10個全身肌力訓練動作 - Red Bull則補充:另一隻手伸直握啞鈴,並維持背部穩定不動,接著曲肘將啞鈴提舉至腰際處。 步驟3.放下啞鈴回到開始位置,重覆動作後換邊進行操作。

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#國際新聞

東澳泰雅飛魚文化資產之在地營造

為了解決反曲弓品牌的問題,作者鄔誠民 這樣論述:

東岳部落歷經百年來的不斷遷徏,先由塔比亞罕社(Tpihan)遷入下東澳、後由哥各朱社(Gugut)遷入上東澳後,二社均在西元1913年先後進入到大東澳地區生活圈,成為現在的伊柚(Iyo)部落。然而,這個原本依靠高山溪流以狩獵為生的高山民族,何以在這個場域與海洋的文化形成緊密的連結,且發展出有別於蘭嶼達悟族、東臺灣阿美族的飛魚文化,確實耐人尋味。本研究旨趣為東澳泰雅飛魚文化資產的在地營造,首先依時間序釐清東岳部落的形成;透過東澳里捕魚技術的演變以及粉鳥林漁港飛魚交易向度,說明東岳部落與飛魚之間如何產生連結。探究東岳部落飛魚成為食材的過程,並關注東岳部落特有的飛魚桶烘烤工具發明及製作過程;另由處

理飛魚、烘烤程序、到料理食譜,整體描繪東岳部落烘烤飛魚過程。以飛魚意象及藝像具體描繪飛魚文化在東岳部落的當代現象,並說明飛魚嘉年華活動中東岳部落族人展現的能動性,以及族人持續參與烘烤飛魚活動延伸的認同轉變情形。從社會向度談飛魚作為中介物,使得傳統Gaga關係得以再現於東岳部落族人的現代生活中,並揭示飛魚作為人情交換禮物,所撐開的飛魚社會網絡情形。最後,東澳國小將飛魚文化與射箭教育合流,透過義賣飛魚行動成為投資部落教育的籌碼,更強化飛魚文化作為部落文化資產的重要性。本研究透過上述觀點呼應研究者的問題意識,進而整理出在地的理論視角,最後提出研究的發現。飛魚不僅漸漸成為蘊含東岳部落文化的象徵,讓部落

族人在透過雙手實際製作烘烤飛魚的活動中,將Gaga精神代代傳承,也替東澳國小的學童帶來飛向未來、看見世界的契機。

射箭國手培育成功關鍵因素之研究

為了解決反曲弓品牌的問題,作者譚雅婷 這樣論述:

本研究目的主要是利用層級分析法(Analytical Hierarchy Process,AHP)研析我國在射箭國手培育之成功關鍵因素,獲得因素重要性排序及其相對權重。層級構面與考量因素係經由射箭國手培育相關文獻資料蒐集與分析,並透過台灣射箭協會等所安排邀請專家學者、教練及選手,研擬射箭國手培育之成功關鍵因素。指標架構分成三個層級,第一層級含「環境條件」、「選手條件」、「教練條件」及「政策條件」等4個評量構面;第二層級含「訓練場地」 、「周遭機能」、「器材條件」、「生理條件」、「心理條件」、「經驗條件」、「資歷條件」、「管理模式」、「國際交流」、「培訓政策」、「培訓辦法」、「經費挹注」及「服

務組織」等13個評量因子;而第三層級則是包含「射箭場地」、「訓練場地」、「監控系統」、「研討場地」等67個影響因素。結果顯示:(1)經由AHP分析法所得相對權重,在第一層的評量構面中以「教練條件」(0.392)相對最為重要,而依序分別為「選手條件」(0.372)、「環境條件」(0.123)、及「政策條件」(0.113)。(2)在第二層的評量因子中,則以「心理條件」(0.2042)及「管理模式」(0.2042)相對最為重要,依序為「資歷條件」(0.1368)、「資歷條件」(0.1368)及「生理條件」(0.0621)。此結果說明經費及管理的重要性。(3)第三層之影響因素,其中以「信任」(0.06

55)為首重考慮的因素,其次依序為「領導統御/行為」(0.0533),「醫療便利」(0.0519)、「情緒管理」(0.0453)、「個人特質」(0.0439)、「比賽經驗」(0.0406)(第一層級「選手條件」項下)、「團隊管理」(0.0402)、「堅毅/忍耐」(0.0365)、「比賽經驗」(0.0349)(第一層級「教練條件」項下)及「配合度」(0.0321)為較高之前十項關鍵因素。綜合研究結果,本研究所獲得之射箭國手培育成功關鍵因素,可作為推動射箭國手培育之主管機關、有意願發展射箭運動及選手培育之縣(市)政府或協會之參考,同時應將選擇因素中所佔權重較高者列為優先加強或改進之項目。