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氣的樂章 (二十周年紀念全新修訂版)

為了解決台大電機系主任的問題，作者王唯工 這樣論述：

　　【二十周年紀念全新修訂版 收錄珍貴手稿照片】 　　氣血共振理論先行者  脈診奠定醫理未來  　　美國約翰霍普金斯大學生物學物理博士 王唯工教授 35年科學脈診心血精華 　　改寫近代西方血循環理論  重新定位中醫氣與經絡共振的科學脈絡   　　中醫聖經《黃帝內經》以降，最重大的科學突破； 　　結合物理與生理，理解氣與經絡共振的科學本質，破解中醫把脈的偉大之謎！ 　 　　氣就是身體的共振，是血液循環的原動力，是解決現代病的根源。 　 　　西方醫學長久以來以流量理論思考人體的血液循環，在治療上遇到極大的困境。物理學上有一個術語──「共振」，共振理論很有可能才是血液循環最合理的解釋。但是這項醫

學史上的重要突破並非新發現，中醫三千年前就是依此原則治病，中醫的說法是──「氣」。   　　透過本書，將可以了解以共振理論為基礎的脈診觀點： 　　◆氣就是身體的共振，是血液循環的原動力，是解決現代病的根源。 　　◆經絡、穴道與器官如何形成共振網路。 　　◆以共振觀點看循環系統結構與功能。 　　◆中醫如何治療循環的病。 　　◆脈診如何定位病灶。 　　◆中藥和脈診如何相輔相成。 　　◆由脈診觀點看日常保健。   　　本書作者王唯工教授以共振理論檢驗人體血液循環的現象以及疾病的成因，看過數萬名病人，發現結果與中國古書上的記載不謀而合。人體的生理運作就像一篇樂章，可以諧波分析，「氣」就是其中的旋律。現

代科學證明了中國古人的智慧，並且利用脈診儀分析出數億種脈象，遠遠超越傳統中醫的成就。這是新的開端，更是朝向一個自然老化而無病痛的未來。   　　我們的十大死因大都與循環有關。西方醫學長久以來以流量理論思考人體的血液循環，在治療上遇到極大的困境。物理學上有一個術語──「共振」，共振理論很有可能才是血液循環最合理的解釋。但是，這項醫學史上的重大突破並非新發現，中醫三千前就是依此原則治病，中醫的說法是──「氣」。本書作者根據共振理論檢驗人體血液循環的現象以及疾病的成因，看過數萬名病人，發現結果與中國古書上的記載不謀而合。人體的生理運作像一篇樂章，可以諧波分析，「氣」就是其中的旋律。現代科學證明了中國

古人的智慧，並且利用新式儀器還能分析出數億種脈象，遠遠超越傳統中醫的成就。這是新的開端，朝向一個自然老化而無病痛的未來。   　　關於「中醫科學化」，長久以來，一直存在著幾派不同的聲音。有一群人將科學化解釋為西醫化，認為中醫落後於西醫，不屑於氣與經絡的科學化研究。還有一種人認為中醫本身即是科學的，不需再於此多作辯證，應思考中醫本身的優勢，以中醫的思維來思考中醫的未來。當然，也有一群科學家，不論主客觀的條件如何，在相信中醫的信念下，默默地為中醫的科學證據和解釋努力著。   　　在這當中，最具劃時代意義的，當屬王唯工教授的論述。    　　當其他人仍找不出脈搏與生理現象的關聯時，王教授以壓力和共振

理論來類比血液在人體中的運作，成功地突破了困境，不僅為長久以來破綻百出的西方循環理論找到一個新出口，也為中醫建立了一套現代化語言。此外，王教授基於共振理論發展出的「經絡演化論」──DNA提供成長的材料，經絡提供生長的能量──也預示了生物演化研究下一波的契機。   　　王教授的理論與中醫的精神極為契合，並且能夠數量化與公式化，是先前倡導中醫現代化、科學化者所未達到的。他找到了一個讓中醫以科學語言溝通的方法，提供一種角度，讓不懂中國傳統文化思維的對象，也能理解中醫，理解「氣」、「經絡」、「陰陽五行」……之於人體的意義。    　　當然它必然將面臨典範、觀念、臨床以及時間的考驗與修正，甚至必須面對一

些非理性與教條式的反對。但是一個以中國文化為根基，卻又吸收了最先進的西方科技手段的創新理論，很可能將對二十一世紀的生命科學（如病理、胚胎、復健……）等各領域，產生革命性的影響。   專文推薦 　 　　臺大榮譽教授 李嗣涔  　　古典針灸派傳人、《經絡解密》系列書作者 沈邑穎 　　衛生福利部中醫藥司司長 黃怡超（按姓氏筆畫序）

物聯網資訊安全實務入門

為了解決台大電機系主任的問題，作者徐偉智 這樣論述：

＼IoT 資訊安全最強入門指南！／ 　　物聯網 (IoT) 核心觀念是偵測場域的狀態，然後將數據傳送到後端資料中心進行分析，最後再根據分析結果做決策或進行回饋控制。智能農業、智慧城市、智能工廠、智慧建築、智能交通、智慧照護等應用皆可以看到物聯網的身影。然而，企業在導入物聯網應用時，最大的疑慮莫過於「資訊安全」的議題。 　　●　建構 IoT 同時，為了兼具資訊層級上的防護，你需要一本涵蓋兩者的指南！ 　　本書根據作者多年教授「物聯網」與「資訊安全」相關課程的經驗編著而成，從【入門物聯網架構】、【解析資安協定】、【到實際操作 case】，完全包辦。帶領你完全攻略 IoT 資訊安全！ 本書

特色 　　● 由淺入深、架構清楚、有助入門讀者建立核心觀念、具備建構 IoT 與資安學習路徑的關鍵能力 　　● 提出 IoT 系統參考架構，基於此架構可以繪製出特定場域的 IoT 應用系統組成元件 　　● 著重解析物與物之網路協定與溝通介面的資安脆弱點 　　● 使用改良式資料流程圖分析資安威脅與防護 　　● 藉由操作最實用簡易實例銜接對應觀念  

大學實施「學生評鑑教師教學」之研究-以國立台北師範學院為例

為了解決台大電機系主任的問題，作者毛郁雯 這樣論述：

摘 要 本研究旨在檢討國立台北師範學院實施「學生評鑑教師教學」措施之現況。研究以行政實施之整體制度面的角度出發，並依據文獻探討結果，將「學生評鑑教師教學」措施所牽涉之相關面向分為「評鑑目的」、「評鑑規準與評鑑工具」、「評鑑程序」、「評鑑結果之處理」、「其他影響因素」、「實施評鑑之影響」等，以做為研究進行與分析討論之基本系統脈絡。 為瞭解國立台北師範學院師生對過去五年來所實施「學生評鑑教師教學」措施之觀感，以深入探詢目前實施上所亟待突破之困境，本研究以問卷調查輔以訪談之方式進行。問卷為一般意見調查方式，其間並設計大量的開放填答空間

，期藉由研究對象較詳細的文字說明中得到更多有意義的訊息。為力求研究對象上的周延，問卷發放以全校大學部之教師與學生為主，訪談對象則選取部份行政人員。總計問卷發放之數量為：教師159份，學生2686份；回收有效問卷為：教師77份（48.43%），學生1480份（55.1%）。訪談則共計5位人員。資料分析處理方式包含「量的分析」─意見調查之次數百分比統計分析，以及「質的分析」─問卷開放意見與訪談意見之分析；兩者綜合思考其隱含之潛在訊息，以掌握「學生評鑑教師教學」實施上之微妙處與複雜性。 本研究之主要發現問題如下： 1. 國北師現行「學生評鑑教師教學」所

使用之量表內容向度不夠周延、題目敘述過於籠統含糊、未能適應不同教學科目的差異。 2. 量表回收率普遍太低，常無法使教師信服。 3. 期中實施之結果未能保護學生的隱私，易造成學生的疑慮。 4. 學生不瞭解評鑑目的與用途，或是未見具體改進教學之措施時，傾向於不重視評鑑之實施，進而影響填答之意願與真實性。 5. 師生希望校方宣導評鑑目的與評鑑用途。 根據研究結果，對國立台北師範學院所提出之建議如下： 1. 對行政單位的建議 （1） 加強宣導實施目的與用途

（2） 評鑑量表之形成應讓教師與學生參與 （3） 現行評鑑量表應加以修改 （4） 設法提高調查問卷的回收率 （5） 應保護學生的隱私 （6） 適當地促進教師與學生之間的溝通管道 2. 對教師的建議 （1） 教學品質的提昇才是大部份學生的期待 （2） 客觀反省自己、重視教師感受的學生仍不少 3. 對學生的建議 （1） 勿以少數教師的負面反應而抹煞多數教師的用心 （2） 教學品質

的提昇學生也有責任