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國立臺南大學 國語文學系碩士班 王琅所指導 黃瓊怡的 唐魯孫飲食散文研究與作文教學應用 (2014),提出台師大指考110關鍵因素是什麼,來自於唐魯孫、飲食散文、懷鄉、懷舊、作文教學。

最後網站屏東大學-校首頁則補充:國立屏東大學,NPTU,簡稱屏東大學,2014年8月1日由國立屏東教育大學與國立屏東商業技術學院合併成立。校址:屏東市民生路4-18號。屏商校區:屏東市民生東路51號.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了台師大指考110,大家也想知道這些:

唐魯孫飲食散文研究與作文教學應用

為了解決台師大指考110的問題,作者黃瓊怡 這樣論述:

唐魯孫(1908-1985)生於北平,對於故鄉北平的各式美食如數家珍,又因生長背景的緣故,得以出入宮廷,再加上其早年追隨祖父遊宦的經歷和自身的喜好,累積了豐富的飲食經驗,又結合其本身的回憶、深厚的知識學養,使其飲食散文除了各式美食的介紹外,也可看見宮廷的飲食制度,宴飲的盛況及各種節日慶典的飲俗與佳餚,且飽含飲食相關軼事、掌故、趣聞、傳說,而形成特殊的飲食懷舊寫作風格。 本文旨在探討唐魯孫飲食寫作的特點與主題內涵,並結合主題,應用於寫作教學,同時依照大學學測與指考之新式寫作題型,設計相關寫作題組,撰寫教學指引,期盼透過此研究,呈現唐魯孫飲食書寫的多種樣貌,並藉由閱讀唐魯孫飲食散文,引

導學生賞析文章,訓練學生的思辯能力,進而創作。 本研究第一章說明研究動機與範圍界定,探討前人研究,並說明研究方法與預期成果,最後概述唐魯孫生平與創作背景;第二章則整理唐魯孫飲食散文創作題材;第三章分為兩部分,第一部分探討其飲食創作的驅力,第二部分則從三個主題來分析飲食散文所表現的主題意涵;第四章則是探討唐魯孫飲食書寫的藝術表現;第五章是將唐魯孫飲食散文主題應用在寫作教學上;最終第六章則是歸納研究成果,做總結說明。