吉野號的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括賽程、直播線上看和比分戰績懶人包

哇，歷史原來可以這樣學(套書)

為了解決吉野號的問題，作者林欣浩 這樣論述：

　　枯燥無聊？死記硬背？ 　　別怕！超～～～～有趣的歷史書來了！ 　　顛覆你對歷史嚴肅、枯燥、難記的刻板印象！ 　　讓你鍛鍊思辨 X 洞見表裡 X 啟發智慧！   　　你記得、知道有這些歷史事件、古裝劇演出來古人的生活是這樣， 　　但你有想過： 　　「為什麼會發生這些事」、「為什麼會這樣」嗎？   　　你是否曾吐槽過古裝劇中的「黑衣人」： 　　穿著一身黑色的衣服多顯眼啊！這不是一眼就讓人看出來了嗎？   　　這是因為影視劇在拍夜景戲時，要打上非常足的光， 　　比我們平時晚上開燈還要亮很多，否則無法看清楚螢幕上的畫面。 　　但在沒有電燈的古代，夜晚真的是「漆黑一片」！ 　　尤其是在沒有月光的

夜晚，在沒有燈燭的情況下，任何東西都看不見， 　　「伸手不見五指」是「事實」，而不是「比喻」。 　　在這樣的夜晚，要是穿一身黑衣，那就真能達到隱身效果了！   　　快來跟作者一起吐槽古人，邊梳理邏輯 　　讓你輕鬆記住歷史事件發生過程，更知道「為什麼會發生這些事」！ 　　還發現，有些歷史事件的「真相」，與你印象中…… 　　怎麼好像不太一樣？！   　　這是怎麼一回事？！ 　　‧日本偷襲珍珠港，竟然導致中國的原始人化石遺失？ 　　‧堯、舜「禪讓」非出於自願，其實是不得已的選擇？ 　　‧玄奘法師其實是「非法偷渡」去西天取經？ 　　‧中國人也是明末東南沿海「倭寇」的成員？ 　　‧編纂《四庫全書》才是文

化史上最大的浩劫？ 　　‧爆發「鴉片戰爭」的真正原因不是查禁鴉片？ 　　‧慈禧太后沒有挪用北洋水師軍費整修頤和園？ 　　‧李鴻章在馬關談判期間，日本早知清方底線？ 　　‧東西方各列強其實很擔心大清帝國滅亡？ 　　‧「武昌起義」其實是無計畫，湊巧發動？   　　從「史前」到「清亡」，本套書： 　　★巧設主題，提出疑問，鍛鍊思辨能力！ 　　★以史為鏡，深度剖析，培養宏觀視野！ 　　★融入生活，幽默吐槽，引起讀者共鳴！   　　哇，歷史這樣學就太～～～有趣了！

吉野號進入發燒排行的影片

都市中的流動空間—從發展歷程看高雄市街道地景變遷

為了解決吉野號的問題，作者林虹妡 這樣論述：

街道是都市中的流動空間，隨時代、政權更迭，即反應出不同的樣貌，所以街道中充滿了都市生活的語言與意義，是都市空間的重要元素之一。本論文的寫作方向為，將街道當成文化地景，從歷史演變的觀點來探討高雄市街道地景的遞嬗，來釐清街道空間發展的始末。研究可知高雄市的街道空間，從清領時期的小農漁村，經歷日治時期的市區改正階段、市區計畫階段、及都市計畫階段，形成了主要的道路系統，民國後只加以延續與修改，變動不大。街道是都市內部空間的骨幹，提供城市生活倚存所需的基本移動自由，它創造也展現城市，因此藉由列斐伏爾（Henri Lefebvre）之空間生產三向度，分析不同層面的街道地景。首先研究規劃者的構想空間（re

presentation of space），是主導了高雄市街道地景的力量，因政策力的施為，反映出高雄市自從事農漁的自然經濟轉為資本主義經濟，向工業化及現代化躍進的樣貌，使得街道地景也隨之演變。而使用者的知覺空間（spatial practice）可看見，都市的主體是都市居民，其日常在街道空間的流動端靠運具的使用，藉此觀看街道、感知到空間，地方感隨之產生，隨著運具成熟，都市擴張，街道地景遠離人的生活而機械化。街道空間中，在政策手段形成的被支配的經驗空間（representational spaces），包括重要節點、圓環等主要設施，及街道名稱，除了實質上的用途之外，也散發出隱藏在底層的象徵意義

街道及意識形態。經由空間向度（The Production of Space）不同層面的分析，最後知道高雄市的街道地景雖因居民日復一日地生活，無法發現隱匿其中的意義，但是仔細探究，看出內部深刻的意涵，這些空間意義皆為高雄市的文化資產，是能在全球化之下的相似都市地景中，異於其他都市的關鍵。

哇，歷史原來可以這樣學3：鴉片戰爭到甲午戰爭

為了解決吉野號的問題，作者林欣浩 這樣論述：

為什麼清末首先向中國開戰的是英國，而非其他國家？ 　　學歷史不是背一大堆歷史故事、時間，重要的是訓練「思辨」能力！ 　　本書巧設主題，提出疑問，瓦解歷史枯燥、難記的刻板印象！ 　　歷史不是「過去」，而是一直處於變動之中， 　　沒有「唯一」的真相，沒有定論， 　　時空背景不同，就有不同解讀。 　　★從鴉片戰爭到甲午戰爭，本書深度剖析清朝從「天朝上國」到「俎上魚肉」的原因★ 　　爆發「鴉片戰爭」的真正原因不是查禁鴉片？ 　　中古世界七大奇蹟之一被太平天國將領炸毀？ 　　咸豐寧願賠款、免關稅，堅決不讓外使駐京？ 　　慈禧太后沒有挪用北洋水師軍費整修頤和園？ 　　李鴻章在馬關談判期間，日本早知

清方底線？ 　　俄國不費一兵一卒，輕鬆得到大片中國領土？ 　　本書以「提問」方式，讓大家帶著疑問閱讀，並幫大家梳理歷史事件之間的邏輯性，輔以平易近人、畫面感十足的敘事手法、詼諧用語、不時吐槽，帶領讀者「參與」到歷史事件，變被動記憶為主動求知，對不同觀點深入思考，印象自然深刻。   作者簡介 林欣浩 　　自由撰稿人，畢業於吉林大學管理學院。擅長用風趣淺顯的語言，將龐雜、枯燥的知識變得簡單易懂，作品涉及哲學、宗教、歷史、心理學等多個領域。著有《哲學家們都幹了些什麼》、《佛祖都說了些什麼》、《哇，歷史原來可以這樣學》（共4本）、《一次讀懂中國哲學——諸子百家閃耀時》等。  

序：三千餘年大變局——工業時代 「你看什麼？」「看你又怎樣！」——鴉片戰爭前的中國和英國 論第一次遇見外星人時該怎麼辦——第一次鴉片戰爭 上帝的鬍子和耶穌的弟妹——太平天國運動（上） 心中天堂與人間地獄——太平天國運動（下） 如何讓一個人相信上物理課是浪費時間——第二次鴉片戰爭（上） 你願意花多少錢買下我的膝蓋？——第二次鴉片戰爭（下） 只寫課後習題不背概念定義——洋務運動 很多看起來是錢的問題，其實都不是錢的問題——甲午戰爭（上） 即便撞沉了吉野號——甲午戰爭（下） 「你看什麼？」「看你又怎樣！」——鴉片戰爭前的中國和英國一為什麼「第一次鴉片戰爭」的對手是英國？或者說，如果中國在

近代史上一定要和外國發生衝突，為什麼第一個發生全面衝突的是英國，而不是別的國家？因為英國是當時西方最強大的國家。一些書本習慣把中國近代史上那些到處擴張勢力、侵占殖民地的西方國家統稱為「帝國主義國家」，好像那些人都是一夥的，其實，那些西方國家互相也打得很厲害，每個國家之間幾乎都有世仇。到了地理大發現時代，西方各國為了搶占殖民地更是打得不可開交，後來拿破崙甚至差點統一全歐洲。這種亂打一團糟的局面一直持續到了鴉片戰爭前夕，這時歐洲各國的內鬥才告一段落。當時最大的贏家是英國，它的殖民地遍布全球，全天任何一個時候太陽都會照射在自己的殖民地上，因此號稱「日不落帝國」。英國憑什麼能獲得勝利呢？這和它獨特的擴

張政策分不開。試想一下這個問題：當我們以絕對優勢占領一片土地的時候，在不考慮道德的前提下，如何才能最大化我國的利益？我們的第一反應可能是「搶」，反正我是占領者了，這塊土地上什麼好我就拿什麼，拿什麼都不給錢，這不才是最划算的嗎？一開始的西方殖民者也是這麼想的，他們占領一塊殖民地後就是「搶」，他們搶黃金、搶礦場，都不夠搶了乾脆搶人口。比如：西班牙人在美洲發現了儲量豐富的金礦和銀礦，他們就從非洲搶來奴隸，逼迫奴隸開採金礦、銀礦，因此發了大財。英國人剛開始也這麼做，可是世界上哪有那麼多金礦、銀礦可搶呢？靠在殖民地役使奴隸開墾土地雖然也能賺錢，但是利潤有限。多虧這時英國出現了一個叫做亞當．斯密的人，他提

出了一個天才的經濟學理論：不要總想著壓榨、奴役殖民地，而是應該給殖民地很大的權力，幫助殖民發展經濟，讓殖民地的百姓也有錢賺，這樣做對英國的好處更大。為什麼呢？這麼做的結果，是在市場經濟的運轉下，殖民地會自動從事本地最擅長的行業，生產性價比最高的產品，英國人可以在殖民地買到價格更低，品質更好的產品，那麼英國消費者的利益就增加了。另一方面，殖民地百姓的手裡有錢了，英國自己生產的暢銷商品也有了更大的市場，英國商人的利益也增加了，而且殖民經濟繁榮，殖民地政府能收到的稅收也增加了，皆大歡喜，何況搶劫會導致可搶的東西越來越少，貿易則是越發展越有錢，是一個可持續的模式。