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另外網站創造「台灣宮崎駿」 樟樹國中改為首座實驗技術型高中也說明:新北市汐止區樟樹國際實創高中24日舉行揭牌儀式,校內設立「多媒體動畫科」及「流行服飾科」等特殊專業科別。市長朱立倫致詞時指出,技職教育是國內 ...

國立臺中教育大學 美術學系碩士班 蕭寶玲所指導 葉美鳳的 臺灣插畫家入選「義大利波隆那國際童書原畫展」之作品研究 (2012),提出多媒體動畫科樟樹關鍵因素是什麼,來自於插畫、波隆那、童書。

最後網站107 年- 新北市立樟樹國際實創高級中等學校107 學年度教師 ...則補充:107 年- 新北市立樟樹國際實創高級中等學校107 學年度教師甄選術科多媒體動畫科#76246.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了多媒體動畫科樟樹,大家也想知道這些:

臺灣插畫家入選「義大利波隆那國際童書原畫展」之作品研究

為了解決多媒體動畫科樟樹的問題,作者葉美鳳 這樣論述:

本論文研究之「義大利波隆那國際童書原畫展」每年吸引全球超過40多個國家的二、三千位插畫家競逐,參展作品經過層層評選,文學類暨非文學類僅約80人入選,因此被譽為「插畫界的奧斯卡獎」。根據2011年臺灣學校網界博覽會的記錄,自1989年起,臺灣每年都有一~六位插畫家獲得這項殊榮。藉著該展的參與,不僅提高臺灣插畫家及其作品的能見度、振興出版及相關產業,國內編輯、插畫創作者莫不藉著觀摩學習提升本土作品水準。本研究旨在探討臺灣插畫家入選「義大利波隆那國際童書原畫展」之作品,擬透過文獻分析與內容分析探究前述獲獎作品之特質與風格,並瞭解其與臺灣童書發展脈絡間的關聯性。期能提供插畫愛好者對於本研究之作品有更

多的認識,予插畫創作者更多元的思維,藉這股潮流階段性的認識以提升臺灣未來插畫創作的質與量。有關臺灣插畫家入選「義大利波隆那國際童書原畫展」之作品研究結果如下:(一)作品特質為以「人」為題、應用多元的媒材、技法應用更趨自由、具象寫實的表現形式、插畫形式的構成與要素已具成熟度。(二)整體風格演變為複合風格、成人化風格仍有相當之比重、兒童化圖面手法以「裝飾圖案化」為優先。(三)與臺灣童書發展的關聯為與民間出版風潮相互推波助瀾、以格林為主的民間出版社力促與「波隆那國際童書原畫展」接觸、未出版之作品仍可藉由獲獎取得其他機會點、政策推動的激勵、是臺灣童書發展重要的國際舞台。