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和新井一二三一起讀日文：你所不知道的日本名詞故事(東京字塔版)

為了解決大地 游泳池的問題，作者新井一二三 這樣論述：

　　我們愛日文，愛日本名詞，愛的就是那熟悉中帶著神祕感的味。   　　日本名詞，躲著味道。 　　玉子，春雨，蕎麥，牡丹肉…… 　　可愛優雅的外表下，是樸實的味覺。   　　日本名詞，收納異國情調。 　　露西亞，彷彿流轉魚子醬光澤。 　　南蠻，傳現當年紅毛人的霸氣。 　　日本名詞，統整群體的憂愁。 　　就活，婚活，終活；福島，在日，風評被害…… 　　社會現象與災難被語言理解，人心只能循規前進？ 　　那些左右議題的人名，就是名詞。 　　(木尾)原一騎，上野千鶴子，孫正義，山口百惠， 　　他們各自代表了一個時代，幾種信念。 　　漢字

中夾雜著平假名與片假名，留下了想像空間，形成獨特美感。 　　曖昧又美麗的語感，即是日文的魅力。 　　暫別中文的世界，新井一二三回到自己的母語裡悠遊， 　　新井一二三的快活，在字裡行間不時俏皮輕鬆的呈現。她說： 　　歡迎你參加新井一二三日文旅行團。 　　現在，我們就往日文的知識和感官世界出發啦！   本書特色   　　春雨≠春天的雨 　　玉子≠高級的玉石 　　狐蕎麥、狸烏龍、在日、南蠻…… 　　這些日文漢字的真實意思是甚麼？   感謝讀者　　好評推薦   　　「知識面之廣，真的很厲害，深感佩服。」___讀者 康樂股長王紫菜  

　　「文字給人感覺實在又不缺浪漫。」___讀者 Azzurra   　　「在平和輕鬆的氣氛之下，學習到不少跨文化的有趣知識。」___讀者 tglin   　　「她是通過一個一個不起眼的日本名詞，深入剖析日本文化的精髓。」__讀者 書妝打扮   　　「讀一本書可以找到另一本書，興趣的併發在閱覽的過程中不斷出現。像一張網，蔓延開來。沒想到在自學日語的途中，制造了更多書籍的偶遇，進入了新的世界。」__讀者  loku小六   　　「本書的難能可貴在於，作者所記錄的一件件真實的小事，或身邊發生，或親身體驗，或有所感觸，這一個個小小的細胞交織在一起，以小見大，為我們打開了

一扇別具一格的心靈之窗。」__讀者 禁十二宮詠嘆調

大地 游泳池進入發燒排行的影片

高雄市覆鼎金人文地景之研究

為了解決大地 游泳池的問題，作者張饌鰆 這樣論述：

摘要        聚落為一種空間體系，傳統聚落的生成是由長久演化地的一種結果，經過複雜的經濟、社會文化現象與過程的發展，為人類生活在特定空間中，進行與生存相關的活動，包括生產、人群互動關係，以及信仰儀式體系等，所展衍傳承及發展歷史過程下的具體表徵。經過居民在日常生活中的折衷與協調所建立的在地生活常規，並且投射在空間之中。        覆鼎金聚落從清代時期發展，依靠曹公新圳的修建，將穩定水源注入而形成村庄，地方上擁有許多自然地景，如獅山、覆鼎金埤即金獅湖，地名源自於地形地貌的毬山，居民型態為傳統的農耕社會，除以農耕外，亦利用埤塘養殖魚類及栽植菱角、蓮蒲等作物。        聚落依湖畔西側

聚集，東側則鄰近大灣山郊區邊陲地帶，雖擁有特殊的地景樣貌，但在清代到日治初期，文獻所記載資訊少之又少，直到日治末期，戰備軍需將其萬丹港擴建，附近村莊被迫遷移，並將火化場遷建到覆鼎金郊區，隨即大量的墳墓遷葬大灣山上，將覆鼎金的原始面貌，強制加以改變，冠上嫌惡鄰避區域之名。        戰後，國民政府的政策施行，又再一次的將覆鼎金形塑成政策下的封閉性模範社區，都市計劃的限制政令，讓覆鼎金發展動彈不得。在地仕紳、民間社團或是政府的資源投入建設，就像施放煙火一樣，當下炫麗耀眼，之後深感空虛乏味，聚落受限發展緩慢，湖埤地景的不斷改造，形成一種特殊的現象。        縣市合併後大高雄的思維，嫌惡鄰避

設施一一拔除或是加以規畫修飾，試圖抹除在羊皮紙上的寫跡，企圖重新描畫覆鼎金的樣貌，這應該是它最後一次被政策的畫筆大肆塗改，但願將能以最美麗的作品樣貌呈現。        本文將各時期年代所形塑的地景地貌來龍去脈加以探討，與相同時空下的人文軌跡互相討論，試圖了解覆鼎金的前世今生。

實境式照單全收!圖解韓語單字不用背：照片單字全部收錄!全場景 1500 張實境圖解，讓生活中的人事時地物成為你的韓文家教! (附QR碼線上音檔)

為了解決大地 游泳池的問題，作者朴芝英 這樣論述：

最全面韓語單字全圖解！收錄1500張實境照片並搭配詳細解說！ 免搭機，走麻煩的防疫流程！看書就像親身遊歷韓國學韓語！ 你知道同樣都叫「廚房」，주방跟부엌有什麼不一樣嗎？ 如果到了韓國想來杯珍奶，要怎麼跟店員說甜度冰塊呢？ 疫情相關資訊，韓語單字有哪些？ 讓你一次「照單全收」記住每天都用得上的生活單字 將大腦與視覺圖像做連結，輕鬆記憶韓語單字 　　★涵蓋食衣住行育樂各個面向的全方位韓語單字書！ 　　雖然市面上已有許多韓語單字書，其中不乏附有實體圖片的單字書，但本書最大的特點在於為講求實用性以及生活化的程度，特地邀請世宗韓語朴芝英老師撰寫本書。書中大至整體環境，小至每一項細小

物品都附有實體圖片，讓你學習單字的同時，可以清楚且輕鬆將單字與影像結合在一起。本書不只可以教你生活中各種單字的用法，還可學到韓國當地文化知識，讓你上班、上學、交友無往不利！ 　　★從生活中學習，圖像記憶單字書，帶你告別枯燥無味的學習 　　本書收錄11大主題，分為居家、交通、學校、工作場所、購物、飲食、生活保健、休閒娛樂、體育活動&競賽、特殊場合、傳統文化等。所有主題皆由大主題衍伸至小單元，涵蓋食衣住行育樂各個層面。全書皆以實境圖片解說單字，大圖會以標號方式註記詞彙，小圖多半是一對一的方式呈現。不用怕學到的單字不實用，全都與我們日常生活息息相關。圖像式記憶，帶你告別死記硬背的學習方法，

用視覺記單字，輕鬆烙印到腦海裡。 　　★跟進時事，學習新冠肺炎相關詞彙 　　受到新冠肺炎影響，全球自2019年開始飽受疫情肆虐，最直接的影響就是改變大家的生活形態與習慣。作者特地針對新冠肺炎編寫一個單元，在這個單元裡，大家學到的單字無一不與我們生活息息相關。包括各大地鐵站專業檢測設備、疫情相關單字、因疫情衍生的新造語、篩檢與防疫、常用會話、防疫醫療物資等，可說是台灣第一本正式教導新冠肺炎的韓語單字書。 　　★除了單字、片語、會話之外，還可學習許多文化知識 　　有些東西只有韓國人才有辦法解釋其差異。像是同為廚房，주방跟부엌差在哪裡？或是同樣都在講廁所，為何會有뒷간、변소、화장실、레스트룸、해

우소這麼多說法？本書收錄許多這類與文化相關的單字，讓讀者一邊看圖一邊增進字彙量的同時，也能更了解韓國，學到許多文化方面的知識。 本書特色 　　◆ 依照學習者的學習需求，量身打造實境式全場景圖解韓語單字學習環境 　　◆ 以真實生活場景照片帶出生活中隨處可見的人事物，要學就學真正用得到的實用單字！ 　　◆ 全書收錄11大主題，不論是上班、上學、交友、旅遊，全都一次囊括，學習內容最豐富！ 　　◆ 詳細解說容易誤用的單字，並搭配圖解說明，讓學習者真正理解單字的含意，再也不誤用！ 　　◆ 作者親錄單字記憶MP3，道地的首爾腔，清楚易學，配合書中羅馬拼音標記，再也不怕開口說韓語！

校園真善美理念規劃與使用管理者之思維探討

為了解決大地 游泳池的問題，作者卓新仁 這樣論述：

目前校園重建工程均著重在校方管理者的『功能性』，常以行政院工程會所訂之校舍工程設計原則「STUDENTS」： Safety 結構對稱、液化對策及短柱對策；Technology 新材料、新技術及新工法（如自動照明）；Universal design 通用設計 （無障礙設施）；Domestic 國產品(未達 GPA 門檻)；Green energy 屋頂太陽能(兼隔熱)及風力發電；Needs 個別學校需求多溝通（如規劃設計過程採 3D 視覺模擬協助溝通）；Temperature 通風、遮陽、吊扇、雙邊走廊（依據實際狀況考量）；Simple 簡單大方、維運方便及不浪費等，朝向安全樸實、健康友善、低

碳節能與防災耐災的永續校園環境方向邁進。研究範圍是桃園市所屬國小校園。研究方式是以永續校園的規劃原則：環境永續生態循環、節能減碳資源循環、健康效率學習空間及防救災與避難因應等，並依據綠建築九大指標：生物多樣性指標、基地保水指標、日常節能指標、二氧化碳減量指標、廢棄物減量指標、室內環境指標、水資源指標、污水及垃圾改善指標等；加上工程會的通用設計及綠色能源等推動原則，擬定規劃設計對策為「建構永續校園環境」的相關要求與建議。透過本作業規範的提醒與要求，加上合理的契約規範，期許各方能充分合作，共同「為下一代蓋所永續發展的好學校」積極努力，以提升校舍耐震能力，營造優質校園。希望本研究成果，未來可供政府單

位及研究機構參考。本研究特以加入四大主軸-設計、監造、驗收及使用，融入於校園重建中。