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臺北市立大學 教育行政與評鑑研究所碩士班 黃三吉所指導 蕭詠勵的 我國大學校院退場機制的指標及相關配套措施之研究 (2013),提出大學退場整併教部鎖定12校關鍵因素是什麼,來自於大學校院、大學校院退場機制的指標、大學校院退場機制的相關配套措施。

最後網站大學整併.轉型.退場教部鎖定12校 - 公視新聞網則補充:教育部 已經鎖定12所公私立大專院校、準備整併,轉型或退場,目標是明年八月之前、把其中的六所國立大學、整併成三家。至於學生太少的私立大學、也將優先 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了大學退場整併教部鎖定12校,大家也想知道這些:

大學退場整併教部鎖定12校進入發燒排行的影片

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我國大學校院退場機制的指標及相關配套措施之研究

為了解決大學退場整併教部鎖定12校的問題,作者蕭詠勵 這樣論述:

本研究旨在探討我國大學校院退場機制的指標及相關配套措施,並蒐集和分析我國、中國大陸、美國與英國等國家大學校院退場機制之影響因素、現況、指標及相關配套措施之相關文獻。主要的研究目的為:探討我國大學校院退場機制的影響因素與現況、探討中國大陸、美國與英國大學校院退場機制的影響因素、現況、指標及相關配套措施、建構我國大學校院退場機制的指標及相關配套措施。在研究方法上本研究係採半結構是訪談為主,輔以文件分析法,針對蒐集的相關文獻進行整理與分析。而研究對象則包含教育行政實務工作者、學者專家、學生與其他等四類別之高等教育司官員、公立大學校院副校長、私立大學校院校長、私立大學校院教務長、私立大學校院教授兼所

長、公、私立大學校院、私立大學校院董事等,共計8人。根據本研究結果與分析,獲致以下9點結論:一、我國大學校院退場機制之影響因素包含:大學校院數量過剩、少子女化衝擊、教育品質良窳、經費短少、學校違法事紀、為提升高等教育競爭力並整合資源、國際化高等教育競爭的趨勢與現況等7個影響因素。二、我國大學校院退場機制之現況以整併和退場二模式為主,前者包含:嘉義大學、東華大學、臺中科技大學、臺北市立大學、屏東大學等5例;後者包含:高鳳內容數位學院、永達技術學院等2例。三、中國大陸、美國與英國大學校院退場機制之影響因素主要包含:生員銳減、辦學品質、經營不善、財務問題、市場配額等5個影響因素。四、中國大陸、美國與

英國迄今處理大學校院退場機制的實務經驗相當豐富,各國的實務案例不在少數。五、中國大陸、美國與英國大學校院退場機制之指標主要包含:招生狀況、財務困境、違法事紀、產出品質、市場配額等5項指標。六、中國大陸、美國與英國大學校院退場機制之相關配套措施主要包含:校舍校地等產權、教職員工安置、學生安置等3個層面。七、我國大學校院退場機制之指標主要包含:報到率與生源、評鑑結果、教育品質良窳、開課多寡、學校是否有違法事紀、學校財務的穩定度、學校的營運現況等7項指標。八、我國大學校院退場機制之相關配套措施主要包含:校產處理、校地與校舍處理、學校董事會心靈建設、教職員工安置、學生安置、校友心靈建設、其他方面等7個

層面。九、綜合中國大陸、美國、英國與我國大學校院退場機制之指標建構我國大學退場機制之指標主要包含:報到率與生源、評鑑結果、教育品質良窳、開課多寡、學校是否有違法事紀、學校財務的穩定度、學校的營運現況等7項指標。最後本研究依據研究結論,分別針對教育部、具有潛在退場風險的大學校院、後續相關研究,提出我國大學校院退場機制之具體建議。關鍵詞:大學校院、大學校院退場機制的指標、大學校院退場機制的相關配套措施