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開南大學 觀光運輸學院碩士在職專班 陳桓敦所指導 龔郁婷的 國小教師休閒動機、休閒涉入、休閒參與和休閒效益關係之研究─以桃園市大樹林區為例 (2021),提出天馬牧場露營關鍵因素是什麼,來自於休閒活動、參與動機、參與頻率。

而第二篇論文國立臺中教育大學 永續觀光暨遊憩管理碩士學位學程 吳忠宏所指導 林致豫的 認真性休閒與遊憩專門化之關係研究:兼論休閒涉入的中介與調節角色 (2021),提出因為有 自行車、休閒涉入、中介效果、調節效果的重點而找出了 天馬牧場露營的解答。

最後網站草泥馬進駐外埔區省農會牧場搶攻春節旅遊市場 - 趙宏進- 痞客邦則補充:草泥馬今天進駐外埔區省農會牧場搶攻春節旅遊市場天馬牧場的草泥馬(羊駝) ... 特色餐飲、露營設備、農業體驗(餵小牛喝奶、推牧草圈、乳酪DIY教學、

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了天馬牧場露營,大家也想知道這些:

國小教師休閒動機、休閒涉入、休閒參與和休閒效益關係之研究─以桃園市大樹林區為例

為了解決天馬牧場露營的問題,作者龔郁婷 這樣論述:

本研究旨在探究桃園巿大樹林區國小教師在休閒動機、休閒涉入、休閒參與和休閒效益之間的關聯性。本研究採用問卷調查法,共發出251份問卷,有效問卷243份,有效問卷率逹96.8%。資料分析方式包括敘述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析及迴歸分析等方法,研究結果顯示:一、不同「年齡」、「婚姻狀況」的桃園巿大樹林區國小教師之休閒涉入達顯著差異。二、不同「性別」、「婚姻狀況」的桃園巿大樹林區國小教師之休閒參與達顯著差異。三、桃園巿大樹林區國小教師的休閒動機對休閒涉入有正向顯著影響。四、桃園巿大樹林區國小教師的休閒涉入對休閒參與有正向顯著影響。五、桃園巿大樹林區國小教師的休閒參與對休閒效益有正向顯著

影響。依據本研究結果,提出建議,俾提供教育主管機關、學校、國小教師及未來研究者之參考。

認真性休閒與遊憩專門化之關係研究:兼論休閒涉入的中介與調節角色

為了解決天馬牧場露營的問題,作者林致豫 這樣論述:

本研究旨在探討自行車騎乘者認真性休閒、休閒涉入與遊憩專門化間之關係,並瞭解自行車騎乘者認真性休閒、休閒涉入、遊憩專門化之現況;進而探究休閒涉入在認真性休閒與遊憩專門化關係間之中介角色與調節角色。 本研究以彰化139縣道自行車騎乘者為對象,採用現場發放的便利取樣方式進行問卷調查,共發放635份問卷,扣除填答不完整之問卷後,計獲得有效問卷494份,有效回收率達77.8%。根據研究結果顯示,「自行車騎乘者認真性休閒、休閒涉入、遊憩專門化之關係模式」具良好的整體適配度,且量表信度與效度良好,自行車騎乘者認真性休閒會正向且顯著影響休閒涉入;自行車騎乘者休閒涉入會正向且顯著影響遊憩專門化;自行車騎

乘者認真性休閒會正向影響遊憩專門化;休閒涉入在認真性休閒對遊憩專門化間具顯著中介效果;同時休閒涉入在認真性休閒對遊憩專門化間具正向且顯著調節效果。 根據上述研究結果,進而提出未來研究與實務上的管理意涵建議,提供給予相關單位與後續研究者做參考。