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教出雙語力：哥倫比亞大學教授媽咪許雅寧的30堂讀寫課

為了解決小叮噹科學園區介紹的問題，作者許雅寧 這樣論述：

　　英語名師吳敏蘭X師大教授陳昭珍X親職作家張美蘭（小熊媽），攜手誠摯推薦！ 　　從學校到家庭，從閱讀到寫作，　 　　跟著美國哥倫比亞大學雙語教育博士，開啟充滿樂趣與動機的語言學習之路； 　　30篇教授媽咪的第一線親身實踐， 　　分享如何在無痛環境下，教出熱愛語言學習、樂在閱讀寫作的孩子。 　　國內英語教學名師、擁有美國哈佛大學跨文化雙語教育學位的吳敏蘭這樣形容她： 　　雅寧長年在美國教育現場耕耘英語教學，在家也同步給予孩子中文私塾環境， 　　可謂真正的「雙語教育」推行者。 　　在美國教英文近二十年的許雅寧，也是三位孩子的母親。 　　在教學現場，她的學生從幼兒園年紀到研究所學生，橫跨

5歲到25歲； 　　在家庭日常，面對先生不會說中文，三個孩子也不曾上中文學校的情況下， 　　卻能看中文小說、用中文簡訊溝通； 　　更重要的是，孩子是真心喜愛中文，願意持續學習。 　　究竟，她是怎麼做到的？ 　　三十篇親身實踐娓娓道來，站在雙語教育的理論基礎上， 　　帶你一窺從大量的課外閱讀起步，激發孩子語言學習動機的美好旅程。 　　為什麼小學開學的第一天，老師派的功課是「家長跟孩子一起唸故事書」？ 　　費心建置了班級或家庭圖書館，如何吸引孩子主動拿起書閱讀？ 　　孩子課業很多，爸媽工作太忙。要怎麼在緊湊行程中「偷時間」，陪伴孩子共讀？ 　　漫畫書感覺不登大雅之堂，該禁止孩子看嗎？ 　　雙

語版本的故事書，對於孩子的語言學習到底是加分還是減分？ 　　陪孩子唸英文故事書時，中英夾雜合適嗎？ 　　閱讀教育三階段、寫作教育三要素，內涵是什麼？ 　　為什麼美國的寫作教育，會給學生自由寫作時間，甚至嘗試文章不評分？ 　　如今頻繁往來兩岸，擔任華人地區多所國際學校雙語課程規劃顧問的許雅寧， 　　將以近二十年的「學校英語現場」與「家庭中文私塾」經驗， 　　分享既不破壞師生或親子關係，也讓孩子願意持續學習多種語言的美好旅程。 本書特色 　　── 雙重角色，親師皆宜：作者從美國教師與三個孩子母親的雙重身分出發，透過平易近人筆觸，分享在教學現場與生活日常裡，實踐雙語學習歷程，值得援引參考。

　　── 理論為基，易於實踐：學習語言要拉長戰線，無法短效速成；如何用細水長流、輕鬆自在的方式，維持學習的樂趣與幸福感？本書作者將學術理論轉化，不藏私分享實踐歷程，幫助您與孩子少走冤枉路。 　　── 從讀到寫，重視母語：語言習得與發展的概念有其共通性，觀念對了，實踐的道路上才容易事半功倍。本書不僅談閱讀，也觸及已有研究證實有效果的寫作教育；不僅談主流的英語學習，更主張母語基礎對英語學習可收相輔相成之效，十分值得教育決策者借鏡。 各界好評    　　在大環境多數人追求「速成」學習的年代，我和雅寧成了「慢學」的推廣者……要培養出喜歡閱讀、言之有物的雙語人才，需要時間、耐心與毅力……雅寧長年在

美國教育現場耕耘英語教學，在家也同步給予孩子中文私塾環境，可謂真正的「雙語教育」推行者。──吳敏蘭，凱斯教育機構執行長 　　如何培養出樂在語言學習、讀寫能力流暢的孩子，台灣的家長、中小學教師、教育主管單位，看完這本書應該會有很深刻的體悟。──陳昭珍，國立臺灣師範大學教授 　　不論中文或是英文閱讀，家庭教育都是第一個關卡。有沒有把家裡布置成一個好的閱讀環境？家長有沒有費心與孩子共讀？這些都是孩子在雙語學習上的重要基石。──張美蘭（小熊媽），親職作家  

小叮噹科學園區介紹進入發燒排行的影片

虛擬實境門市商業營運模式之研究

為了解決小叮噹科學園區介紹的問題，作者林晋毅 這樣論述：

VR虛擬實境是目前新興撥放媒體，其特性為帶領體驗者，進入虛擬實境的真實體驗，透過頭戴式虛擬實境設備，能體驗到不同的情境感官，該播放媒體近年逐漸商業化，商業化伴隨著不同的推廣模式，使廣大消費者更容易接觸到該硬體設備，而近年來開設的VR虛擬實境體驗館，就是一種推廣方式延伸。 VR虛擬實境體驗館目前是新興營運模式，並無大數據可供參考，及當作依據，因此在開設該項店面時，並無參考依據可供當作準則，如主要消費客群及吸引顧客消費等，並無可供參考數據，而目前台灣地區提供虛擬實境體驗館，服務內容也不盡相同，有以遊玩遊戲為目的，亦有情境體驗影片觀賞為目的，而提供服務方式也不相同。 在業者打算

開設虛擬實境體驗館時，並無太多數據可當依據，而本論文將透過問卷整理，以所有經過台南文創園區，B16-VR虛擬實境體驗館之顧客行為，來得到行為分析數據，進而了解顧客經過體驗館，其所有行為反應，用來更了解顧客所需，以方便體驗館調整營運方式。 並透過實地訪查，觀看台灣地區目前VR虛擬實境體驗館，進而更了解體驗館之間的差異，並了解各VR虛擬實境體驗館，所處地理位置及其營運方式等，進而了解各體驗館之間的不同，以用來調整體驗館本身之營運方針。 透過整理問卷數據，及訪談遊玩顧客所得到之結論，使 VR虛擬實境體驗館，所需之營運資訊更為完整，藉由了解顧客真實想法，及所提供意見，使顧客更能夠接受VR虛

擬實境，並達到推廣虛擬實境，使其更普及能被廣大客群接受。