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淡江大學 土木工程學系碩士班 范素玲所指導 林世航的 深度學習於進度管理之應用 （2017），提出工地安全帽顏色台灣關鍵因素是什麼，來自於建築資訊模型、深度學習、點雲、進度管理。
蓋房子!觸感學習繪本
為了解決工地安全帽顏色台灣 的問題，作者札維也德諾 這樣論述：
手指、眼睛和大腦都愛玩的遊戲書！ 看傳統的書，讀者是被動的，但是這本不同，孩子可以主動參與！ 凹凸圖版設計，加上拼圖遊戲， 孩子可以動手挖地基、疊磚塊，建造可愛的家！ 幫助孩子認知形狀、訓練手指小肌肉！ 房子是怎麼蓋出來的呢？一起動動小手，來玩蓋房子遊戲吧！ 隨著故事的指示，移動書中特殊形狀的圖版，就能幫書中角色戴上安全帽、操作推土機、搬磚頭、蓋屋頂……一步一步蓋好美麗的家！ 本書特色 ★構圖簡潔，色彩鮮豔，每一頁都有不同形狀的可拆式圖版，讓大小讀者動手玩「拼圖」，一步一步蓋房子！ ★跟著故事中的小小建築師，一起手眼並用，認識推土機、卡車、起重機等工地常見的機具！
★讀故事、玩拼圖、蓋房子！在遊戲中訓練手眼協調、靈活手指小肌肉！ ★法國合印進口，硬紙板材質堅固耐用，搭配貼心的精裝圓角設計，使用更安全！
深度學習於進度管理之應用
為了解決工地安全帽顏色台灣 的問題，作者林世航 這樣論述：
營建業在專案執行過程中參與者眾多、作業流程數量繁重，工程進度控制至為重要，且隨著工程進行得隨時更新進度方能發揮管理功能，然而進度更新資料繁雜且頻繁，人工記錄與計算費時費力，而無法即時配合工程進度更新，而造成欠缺管理功能。本研究旨在提出更快速更新工程進度的方法以達到進度管理之功能。本研究利用SLAM: Simultaneous Localization and Mapping (同步定位與建圖)獲得點雲數據記錄工程施工現況，並利用機器學習自動識別工地中的元件種類並以此計元件的數量(以模板數量與門窗個數為例)，並把數量計算結果與BIM模型匯出的數量直接進行比對，適時的讓業者掌握工程進度，可以很清
楚且快速的呈現二者間之差異，並進而及時進行進度更新。