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表現主義先驅梵谷:〈星夜〉、〈麥田群鴉〉、〈向日葵〉以猙獰的垂死姿態,怒張著委靡凋零的花瓣,對抗這過度明亮的世界

為了解決日本直人 木 業 潔白 系列的問題,作者馬文佳,林錡,音渭 這樣論述:

明亮的色彩與炙熱的心,荷蘭後印象派大師   一生中只賣出一幅畫,生活全依靠弟弟接濟, 十年燃燒生命,血淚鑄就不朽名作!     「有些人的靈魂懷著火焰,卻沒有人藉此取暖,路人除了看見煙囪中冒出的一點煙之外渾然未覺,兀自前進,我們能做的只有讓火焰繼續在體內燃燒,然後等待……」──出自梵谷寫給弟弟西奧的信     身為傳教士,他的宗教熱誠反而招來教會反感;想做個戀人,卻又總是在求愛時碰壁。即使被戀人接納,也受到雙方家長的反對,他滿腔的愛無處可去,卻越來越炙熱,終於化為大火,將自己熊熊燃盡。     ▎〈吃馬鈴薯的人〉(De Aardappeleters)     陰暗、深綠的畫面色調中,油燈是

唯一的光源,農夫一家人擠在狹小空間中,以憂愁嚴肅的表情分食著馬鈴薯,微微扭曲的肢體是費力支撐起生活的結果。     年輕時,梵谷曾懷著宗教熱誠走入礦區布道,礦工們艱苦、危險的生活觸動了梵谷的心靈,對中下階層的刻畫貫穿了他繪畫生涯中的大部分時光。也許因幾乎是自學成才,梵谷早期對人體結構的掌握並不夠精準,也可能,因為梵谷此時總是畫礦工、農夫、妓女,而這些人因為貧困與過度勞動的緣故,早已使得肌肉骨骼的生長變形。     ▎〈唐吉老爹像〉(Portrait of Père Tanguy)     老人從容和藹端坐畫面中央,身後數幅繪畫滿溢日本浮世繪風情,輕柔、粉嫩,豔麗的用色與從前的梵谷大不相同,他來

到巴黎,發現人在創作的路上也需要同伴的友誼與刺激。     〈唐吉老爹像〉創作於梵谷受弟弟西奧邀請前往巴黎以後,唐吉老爹是當地深受藝術家喜愛的畫具店老闆。梵谷在巴黎結識了許多藝術家朋友,置身在當時正興起的印象派與新印象派潮流中,也因為愛上浮世繪的大膽設色,梵谷用色逐漸明豔,這樣的特徵便展現在他為唐吉老爹畫的肖像之中。     ▎〈向日葵〉(Sunflowers)     梵谷畫了一系列的向日葵,當中並非沒有飽滿盛開的輕盈花朵,但我們印象最深的卻總是另外幾張中焦黃、猙獰的垂死姿態,委靡、花瓣零落,卻充滿生命力地怒張著,對抗過度明亮的世界。     南法的陽光多麼刺眼。約從搬到亞爾左右開始,梵谷陷

入對黃色的狂熱愛好之中,此後經常可以在他的作品中看見大片黃色,以及完美襯托黃色的深藍色。在巴黎時,好友高更向梵谷要了兩幅〈向日葵〉,他在亞爾再次描繪這個主題,也抱著能以此打動高更的念頭。     ▎〈綁繃帶的自畫像〉(Self-Portrait with Bandaged Ear)     邀請高更造訪亞爾並未迎來好結果,這對朋友並不適合「同居」,他們爭執不斷,甚至大打出手,梵谷在緊繃的氣氛中精神崩潰,第二天被警察送往醫院包紮割下的耳朵。     據說由於請不起模特兒的關係,梵谷的一生中畫了數量可觀的自畫像,其中最具故事張力的當數這張耳纏繃帶的梵谷。公認梵谷因為精神崩潰而自殘割耳,然而事件真相

撲朔迷離,連梵谷本人都說自己記不清。街巷軼聞中梵谷這麼做是為了討妓女的歡心,又據說梵谷是爭執中被高更所傷。我們已難以得知事件詳情,卻能看出他的瘋狂,與他情感的熱烈。     ▎〈麥田群鴉〉(Wheatfield with Crows)     山雨欲來的陰翳天空看不出晨昏,一行烏鴉飛向天際,小路蜿蜒著,卻不通往任何地方,人們說這幅畫籠罩的不祥氣息,乃是在暗示著不久後即將到來的死亡。     梵谷在給弟弟的信中寫道:「我想用這幅畫來表達的,是極度的悲傷與極度的孤獨。」割耳事件之後,梵谷自願住進療養院中,後來又轉至西奧介紹的嘉舍醫生處看診,然而此時的梵谷生命已經進入尾聲,轉診後僅僅十週便舉槍自盡,

〈麥田群鴉〉便是他在生命尾聲時創作的倒數幾幅畫。   本書特色     本書介紹藝術家梵谷的一生,包含其生平、重要作品以及與其他藝術家的交流。讀者能夠從梵谷出發,往前連結至林布蘭,往橫連結至塞尚、高更,從而更加詳細地了解那個藝術逐漸向現代轉變的年代。

有故事的郵票:日本昔話與俳句

為了解決日本直人 木 業 潔白 系列的問題,作者王淑芬 這樣論述:

  10篇精采圖文故事+11則多元文化知識+拉頁故事地圖+郵信小百科+郵戲動手做+俳句創作與寫作教學     小小的郵票,變身大大的魔毯,帶我們飛向世界,古往今來,欣賞不思議的故事——   老爺爺施了什麼魔法,木灰竟然變成櫻花?白鶴用了什麼材料,織出絕美錦緞?三公分高的小男孩,如何打敗大妖怪……?     大小讀者和喵星人都喜愛的王淑芬老師、國際大獎畫家阿力金吉兒聯手打造出文圖雙美的日本傳家故事。以古今對照的故事氛圍、現代意識的文學手法,激發孩子對於生活有更多思考。最後還有俳句寫作教學、〈郵票御守〉動手作,讓舊郵票變成祝福的禮物。     這是一本能讓親子共享「郵趣」閱讀、認識日本文學、提

升藝術涵養與多元文化的跨領域學習圖文書。   郵藝.兒童文學.教育界KOL 郵情推薦     ● 方寸之間,博覽世界。──林磐聳(郵票設計家、國家文藝獎美術類得主)     ● 遠流這套【有故事的郵票】是一個創舉,用童話故事郵票來介紹一個國家,是非常好的點子,老師們在教歷史地理時,不妨用來提昇學生學習的樂趣。──洪蘭(資深集郵家,大腦認知科學學者)     ● 郵票是知識的寶庫,做得好!──孫國光(《東方郵報》發行人)     ● 文筆流暢、情節生動的日本民間故事,加上郵票相關的專門知識,是一本蘊含人情義理與日本人文史地的雙料傑作。──游珮芸(兒童文學研究者、作家)     ● 這本書很有巧思

,讓我乘著郵票飛毯,遨遊日本各鄉鎮,欣賞有趣的故事,還跟著後面的「郵票御守」一起動手做,自己收藏也送給朋友。──蔡語潔(9歲)     ● 最近與孩子一起享受郵趣閱讀,製造了親子間更多話題,也重拾我童年時的集郵美好。──蔡暖暖(郵藝親子檔)     ● 這套書讓我腦洞大開,大開眼界……很適合當作孩子們暑假優質讀物,爸媽們一起來陪著孩子走進郵票的奇幻旅程吧!──蘇明進(親職作家「老ㄙㄨ老師」)