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這兩本書分別來自采實文化 和貝果文化所出版 。
國立虎尾科技大學 休閒遊憩系碩士在職專班 黃志成所指導 周彩鳳的 雲林縣國小高年級學童食農教育認知及行為傾向關係之研究 （2019），提出木工 體驗課程 台北關鍵因素是什麼，來自於食農教育、認知、行為傾向。
而第二篇論文中華大學 行政管理學系 胡至沛所指導 何秀鳳的 綠建築課程提升國小學童環境素養之研究-以新北市某國小為例 （2018），提出因為有 綠建築環境教育、環境素養、環境教育的重點而找出了 木工 體驗課程 台北的解答。
一次學會5大技法!達人級手工皂Guide Book：圖解分層皂‧渲染皂‧捲捲皂‧浮水皂‧蛋糕皂，最強技法30款
為了解決木工 體驗課程 台北 的問題，作者娜娜媽,季芸,南和月,陳婕菱,吳佩真 這樣論述：
手工皂原來可以這樣玩！ 100%完全圖解、絕對學得會， 分層皂‧渲染皂‧捲捲皂‧浮水皂‧蛋糕皂 在家成功複製達人級的「頂級好皂」！ 皂友間口耳相傳、夢寐以求的手工皂寶典！ 5大名師聯手，傳授私房打皂祕技， 教你玩出漂亮皂型、晉升PRO級的製皂專家！ ★五大名師VS.五大技法，達人級的華麗展演 娜娜媽×創意分層皂─最易上手的技法，初學者也沒問題！ 季芸×神奇渲染皂─千變萬化的渲染花紋，讓人深深著迷！ 南和月×可愛捲捲皂─利用片皂技巧，將手工皂捲成圓滾滾！ 陳婕菱×悠游浮水皂─改變皂體比重，充滿樂趣的皂款！ 吳佩真×甜蜜蛋糕皂─利
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雲林縣國小高年級學童食農教育認知及行為傾向關係之研究
為了解決木工 體驗課程 台北 的問題，作者周彩鳳 這樣論述：
因應食安問題及地球生態對人類造成的衝擊，許多國家已開始推動食農教育並將它發展成學校課程，讓學童能從小培養起良好的飲食習慣。雲林縣以農業大縣著稱，大部分的學童對於農事活動並不陌生，而在校園裡的營養午餐教育及健康康領域的課程規劃下，學童對於飲食教育也多有接觸，再加上政府倡導的減塑行動，對於學童的環保行為也有所影響，所以，食農教育法雖未頒布，學童於日常中已有所接觸。本研究為探討雲林縣不同背景屬性之國小高年級學童對於食農教育的認知及行為傾向之關係，以雲林縣國小高年級學童為施測對象，分析不同學童的個人背景屬性在食農教育認知與行為傾向上的差異性，以及食農教育認知及行為傾向兩者之間的關係，以「食農教育認知
」與「行為傾向」做為量測工具，採立意抽樣進行問卷調查，總計發出414份問卷，回收有效問卷為392份，回收率94.7%，有效問卷藉由SPSS21.0版軟體進行分析後，研究結果發現不同背景屬性之國小學童在食農教育認知與行為傾向上部分有顯著差異，且國小學童食農教育認知對行為傾向具有顯著影響，冀望本研究結果可供政府及學校單位在擬定及規劃食農教育課程時的參考依據。
一次學會5大技法!達人級手工皂Guide Book：圖解分層皂‧渲染皂‧捲捲皂‧浮水皂‧蛋糕皂，最強技法30款
為了解決木工 體驗課程 台北 的問題，作者娜娜媽,季芸,南和月,陳婕菱,吳佩真 這樣論述：
手工皂原來可以這樣玩！ 100%完全圖解、絕對學得會， 分層皂‧渲染皂‧捲捲皂‧浮水皂‧蛋糕皂 在家成功複製達人級的「頂級好皂」！ 皂友間口耳相傳、夢寐以求的手工皂寶典！ 5大名師聯手，傳授私房打皂祕技， 教你玩出漂亮皂型、晉升成PRO級的製皂專家！ ★【五大名師 VS. 五大技法，達人級的華麗展演！】 ※娜娜媽×創意分層皂─最易上手的技法，初學者也沒問題！ ※季 芸×神奇渲染皂─行雲流水般的渲染花紋，讓人深深著迷！ ※南和月×可愛捲捲皂─利用片皂技巧，將手工皂捲成圓滾滾！ ※陳婕菱×悠遊浮水皂─改變皂體比重，充滿樂趣的皂
款！ ※吳佩真×甜蜜蛋糕皂─利用蛋糕裝飾技法，精緻度100%！ ★達人說：「擁有漂亮皂型，讓你的手工皂更有價值！」 厭倦一成不變的手工皂型嗎？希望大家一眼就愛上你的皂嗎？漂亮的皂，可以成功吸引別人的目光，讓更多人不由自主想要認識甚至喜歡上手工皂。如果你也是打皂一族，那麼做出漂亮皂型時的成就感，一定會深深令你著迷！趕快準備好工具，一起跟達人們喇皂吧！ ★達人的堅持：30款頂級好皂，不止好看、更要好洗！ 不使用對肌膚無益的香精與皂基，單純利用油品、鹼液、粉類、各式天然素材，只給肌膚最天然溫和的呵護！達人設計出的30款漂亮好皂，兼顧美觀與實用，如果你正為肌膚問題所困
擾，請一定要試試看，自己做的天然無毒手工皂，才能守護全家人肌膚的健康！ 本書特色 【特色一】達人合體，專業滿分！ 五位擁有不同技法專長的手工皂達人，將他們累積多年的打皂經驗與小撇步收錄進本書，教你立即掌握不同技法的訣竅，用最短的時間從打皂新手變達人，做出PRO級的天然手工皂！ 【特色二】一次學會，五大技法！ 本書包含手工皂五大技法，每種技法皆由淺入深、循序漸進，不管是分層、渲染皂的技巧，或是捲捲皂、浮水皂的成功要點，還是蛋糕皂的擠花訣竅，書裡通通都有！ 【特色三】完全圖解，步驟清晰！ 豐富的大量圖片，讓你可以參考對照，超詳細的作法步驟，即使無法和老師
面對面上課，自己在家也能學會達人級的功力，相信不管你是老手還是新手，都能有所收穫！ 【特色四】PRO皂型，質感升級！ 30款宛如藝術品般的皂型，讓你的手工皂質感瞬間飆升，還在羨慕別人做的皂都好漂亮嗎？現在起，達人換你做做看！
綠建築課程提升國小學童環境素養之研究-以新北市某國小為例
為了解決木工 體驗課程 台北 的問題，作者何秀鳳 這樣論述：
本論文旨在以內政部建築研究所的綠建築扎根計畫教材為基礎，結合繪本、遊戲、影片、學習單及校園建築設施等媒材，進行綠建築課程教學，探討實施綠建築課程對國小三年級學童環境素養之影響。本研究採準實驗研究不等組前後測設計，以新北市某國小三年級學童為研究對象，實驗組兩個班54人進行綠建築課程教學，對照組兩個班42人進行一般課程教學。兩組學童利用研究者自編「綠建築課程提升國小學童環境素養量表」於教學前後進行施測，以檢視綠建築課程對學童環境素養之學習成效，將前、後測資料進行統計分析，研究結果如下:一、課程設計以繪本來引起學習動機，學童接受度高；透過學習單及校園環境體驗，能深化學習成效。二、學童綠建築知識主要
來源是學校教師，學校教學有助於學童綠建築知識的建立。三、學童的環境素養不因本身性別與其父母教育背景而有所差異。四、綠建築課程對國小三年級學童之環境素養具有正向影響。根據研究結果，分別對學校、教師與後續之研究等提出建議，以供未來從事相關研究者之參考。