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桃園路跑2022的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦文多斌寫的 做自己的英雄：路跑民族誌三部曲 可以從中找到所需的評價。
佛光大學 公共事務學系 陳衍宏所指導 葉聰哲的 運動休閒效益與服務品質相關之研究：以宜蘭運動中心為例 （2021），提出桃園路跑2022關鍵因素是什麼，來自於宜蘭運動中心、運動休閒者、服務品質、休閒效益。
而第二篇論文遠東科技大學 休閒運動管理碩士學位學程 黃啟明所指導 鄭乃瑜的 臺南市國小教師休閒運動參與動機、運動態度對行為意圖影響之研究 （2021），提出因為有 休閒運動、參與動機、運動態度、行為意圖的重點而找出了 桃園路跑2022的解答。
做自己的英雄：路跑民族誌三部曲
為了解決桃園路跑2022 的問題，作者文多斌 這樣論述：
跑了就懂！體育博士文多斌親身涉入現場的路跑文化考察，您非看不可。 ◎透過作者的描繪，帶您進入有趣的運動人類學領域，呼應運動野性的呼喚。 ◎就是要亂跑！上坡、下坡、貢丸、米粉與薑湯！沒有高深理論，容易閱讀的民族誌研究。 ◎馬拉松的複雜身體感有身體多元性、多樣性與多變性的實踐，值得你領略！ 透過作者親身的體驗與實踐，涉入田野現場觀察，採用學術的理論與方法敘說，精細的描繪路跑的文化面貌，也深層的解讀路跑的身體經驗。 本書可以提供研究運動人類學領域之學者，在學術探索上的一條參考思路。同時，本書也可以和一般愛好路跑者產生共鳴，形成路跑之共同語言，或者引發其尚未發掘的路跑經驗
。 對好奇的路跑活動旁觀者而言，可以引發其參與路跑的動機，讓自己也能成為路跑活動的常客。 路跑活動在台灣已經形成一種文化。風靡台灣的路跑文化，不只是一種運動賽會，它是一種嘉年華會，也是一種專案行銷，它可以同時接受各年齡層一起參與，也接受各種等級運動員同場競技。 台灣一年可以舉辦七、八百場的路跑活動，從路跑參與者的動機來看，有些為了爭取高額之獎金，有些為了打破大會紀錄，有些為了突破個人排名，有些為了自我挑戰紀錄，有些只是為了能夠完賽，為健康而跑，養成了一種習慣，有些人因而上了癮，有些甚至只為了參加而參加。 作者之所以參與路跑，一開始是為了做研究，為了研究一位路跑者而涉入現
場，因為涉入現場而愛上了路跑，並將自己當作被研究的對象。
運動休閒效益與服務品質相關之研究：以宜蘭運動中心為例
為了解決桃園路跑2022 的問題，作者葉聰哲 這樣論述：
本論文旨在瞭解宜蘭運動中心服務品質與運動休閒者休閒效益之現況，並探討不同背景變相的運動休閒者，其服務品質與休閒效益的差異情形，與兩變項之間的相關性。 本論文運用問卷調查，編製「服務品質與休閒效益相關性之研究：以宜蘭運動中心為例」調查問卷為研究工具，針對使用宜蘭運動中心場館與課程之運動休閒者進行發放問卷，共計236份問卷，有效問卷236份，以SPSS for mac 26統計軟體進行資料分析。研究結果發現如下：一、宜蘭運動中心運動休閒者服務品質的感受程度為中上程度，休閒效益感受程度為中上程度。二、宜蘭運動中心運動休閒者服務品質各構面中，「顧客最有感」與「現代化程度」皆為中上程度感
受。三、宜蘭運動中心運動休閒者休閒效益各構面中，「健康達成」為高等程度感受，「精神滿足」與「運動素養」皆為中上程度之感受。四、宜蘭運動中心運動休閒者入場付費方式，與服務品質中的「顧客最有感」有顯著性差異。五、宜蘭運動中心運動休閒者入場付費方式，與整體服務品質之感受有顯著性差異。六、宜蘭運動中心運動休閒者的休閒效益主要受學歷、就業情況、最常使用場館、一週使用頻率、入場付費方式影響，「運動素養」與學歷、就業、最常使用場館、一週使用頻率有顯著性差異；「健康達成」與年齡、學歷、入場付費方式有顯著性差異；「精神滿足」與學歷、最常使用場館、一週使用頻率、入場付費方式有顯著性差異；整體休閒效益與學歷、最常使
用場館、一週使用頻率、入場付費方式有顯著性差異。七、服務品質與休閒效益兩者之間呈現高度正相關。八、整體服務品質變項，與休閒效益之「運動素養」、「健康達成」、「精神滿足」皆呈現中度正相關。九、整體休閒效益與服務品質中之「顧客最有感」、「現代化程度」呈現高度正相關。十、在服務品質各構面與休閒效益各構面之間的差異性，皆呈現中度正相關。最後，本論文依據研究結果分別對服務品質與休閒效益現況、相關情形及後續研究者提出適當建議，提供參考：一、 對服務品質與休閒效益的現況建議：（一）擬定不同對象的服務內容：針對不同對象的需求提供類客制化服務，使宜蘭運動中心成為運動休閒的優先選擇。（二）進行月票的促銷，提升參與
運動休閒的天數：透過優惠價格增加月票資格者的數量，能顯著提高服務品質的感受，進而增加運動休閒的天數，亦足以影響運動休閒的感受，提升國民健康水準。二、對服務品質與休閒效益的相關情形建議：（一）增強服務人員的積極性，以提升服務品質感受：運動中心的運作與服務人員有相連性，藉由舉辦最佳服務人員的票選，搭配合宜的獎勵制度形成良性的競爭，讓顧客能提升服務品質的感受。（二）強化運動中心本身優勢：加強宣傳室內場館不會受到天候影響以及能周遭環境提供不同運動類型的銜接。三、對後續研究者的建議：（一）抽樣方式：擬採用加深合作研究的抽樣或是單一場域的普查。（二）研究方法：嘗試使用不同的研究方法探討研究影響感受的確實因
素。（三）納入「地域」觀點：以外縣市的經驗進行比較，更能探討出服務品質程度的相對程度。
臺南市國小教師休閒運動參與動機、運動態度對行為意圖影響之研究
為了解決桃園路跑2022 的問題，作者鄭乃瑜 這樣論述：
本研究之目的在探討臺南市國小教師的休閒運動參與動機、運動態度對行為意圖影響的現況，並以不同的背景變項探討臺南市國小教師休閒運動參與動機、運動態度對行為意圖影響之差異情形。 本研究以臺南市國小教師為研究對象，問卷採用便利抽樣法方式進行採樣，實際發放360份問卷，回收有效問卷351份(有效率97.5％)，以SPSS 23.0版套裝軟體為分析工具，以描述性統計、因數分析、信度分析、效度分析、獨立樣本t考驗、單因子變異數分析、迴歸分析，進行問卷資料的彙整與分析，所得結論如下：一、在此研究中臺南市國小教師，性別上「女性」多於「男性」；年齡以「41〜50歲」人數最多；任教職務「教師兼行政」占最多數
；「無任教體育科目」的教師人數最多；服務年資以「21年（含）以上」最多；運動頻率以「每週1～2次」之人數最多；有規律運動習慣的人較多。二、本研究歸納三個變項其內涵因素層面之差異情形為：休閒運動參與動機來源因素層面中，最為重視的為「健康適能」，其次為「心理紓壓」、「社會需求」；休閒運動態度來源因素層面，在「利益與投入」態度上有較高的感受；行為意圖來源因素層面，以「忠誠度」效益的認同程度最高。三、不同背景變項之臺南市國小教師在休閒運動參與動機因素上於性別、年齡、任教科目、 服務年資及運動頻率這五個背景變項中有顯著差異存在。休閒運動態度因素上在年齡、任教科目、服務年資及運動頻率這四個背景變項中有顯著
差異存在。行為意圖因素上之差異情形在年齡、服務年資及運動頻率這三個背景變項中有顯著差異存在。四、休閒運動參與動機對休閒運動態度之間具有顯著預測效果；休閒運動參與動機對休閒運動行為意圖之間具有顯著預測效果；休閒運動態度對行為意圖之間具有顯著預測效果。