桌球少年國手資格的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括賽程、直播線上看和比分戰績懶人包

桌球少年國手資格的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦蘇仙菁寫的 最後戰役:一場沒有終止線的賽事 可以從中找到所需的評價。

另外網站112 年度中華桌球國手選拔賽競賽規程也說明:四)獲參加110 年度全國運動會桌球個人賽項目會內賽資格者。 (五)當選111 年度15、17、19 歲青少年桌球國手者。 (六) 111 年國中以上削球及直拍選手登記協會網站獲准 ...

國立體育大學 體育推廣學系 黃永旺所指導 麥智翔的 臺灣學校女子拳擊運動發展之研究 (2021),提出桌球少年國手資格關鍵因素是什麼,來自於女子拳擊、臺灣女子拳擊運動之發展、臺灣女子拳擊學校組織。

而第二篇論文國立臺北教育大學 體育學系碩士班 楊啟文所指導 朱廉隅的 我國金融業贊助大專桌球績優選手策略之探討 (2019),提出因為有 個案研究、競技運動、生涯規劃、選手輔導的重點而找出了 桌球少年國手資格的解答。

最後網站三分桌球人誌則補充:今年從基隆市東信國小畢業的林孟潔,最近入選全國少年桌球國手,已加入國泰女子桌球 ... 鍾捷安的孿生姊姊鍾捷宇這次也取得少年國手選拔參賽資格,三姊妹都從有「桌球 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了桌球少年國手資格,大家也想知道這些:

最後戰役:一場沒有終止線的賽事

為了解決桌球少年國手資格的問題,作者蘇仙菁 這樣論述:

2008年的奧運選拔賽,是我桌球人生的最後一役這是失敗的一役,卻也是最成功的一役!「奧運是每個運動員的終極夢想,如果沒有盡全力爭取,會一輩子遺憾。」雖然挑戰奧運失敗,但我的人生卻宛如蛻變的彩蝶,從此展開新頁……   獲選台北縣中小學推薦優良圖書   出身彰化的桌球國手蘇仙菁,自幼在嚴父兼教練的督促下,度過了不是讀書就是練球的童年。當同齡的女孩在逛街、打扮時,她卻在球桌邊苦練,一心只想痛宰對手、獲得勝利。她曾躍上世界排名134名,也代表我國參加亞運。   然而就在逐步往世界級選手邁進的路上,一連串打擊從天而降:國手選拔落敗、病魔纏身、外婆驟逝、男友變心……最後的一擊是,父親身亡。   備受期

待的球壇明星蘇仙菁不再打球了。22歲的她一肩扛起父親留下的球館,並到台北體育學院讀書。此時,人生再度出現了轉折。在老師的鼓勵下,她決定重披戰袍;為了喚醒心中的巨人,她決定挑戰運動員的終極夢想:奧運。 一片黑暗中,她開始跌跌撞撞地摸索。   但是,老天再次給她嚴峻的試煉:她與奧運選拔賽錯身而過。然而,她無怨無悔,因為重新訓練時,挑戰自我極限的艱辛過程本身,就是上天賜下的珍貴禮物。成功,就是經驗了追求夢想的過程。   仙菁說:「十多年運動員角色,讓我體驗到生命經驗是運動競賽的精髓,球賽過程就如同生命覺察的順序。或輸或贏,都能激起人類最深的潛能。」 對世界憤世嫉俗,如何點燃希望,走向未來?對理想瀕臨

絕望,如何再披戰袍,挑戰奧運?對人性懷疑封閉,如何重拾愛心,分享經驗?卸下運動員的光環,如何創造自我價值,發展事業第二高峰? 挑戰奧運,是失敗的一役,卻也是最成功的一役!她的人生如蛻變的彩蝶,從此展開新頁……   出國比賽、集訓、爭取世界排名、再比賽、再集訓、挑戰所有的不可能…這就是蘇仙菁生活的全部縮影。   一位才21歲的桌球女國手,在歷經摯愛的外婆過世、情傷、父親意外身亡的三重打擊之後,一肩挑起所有期待的重擔,為挑戰2008年的奧運選拔賽,全力以赴。理由無他:「奧運是每位運動員的終極夢想」,也是她父親生前對子女最大的期待。   然而,這最重要的一役,也是蘇仙菁桌球人生的最後戰役……。   

看她如何從失敗中再度站起,像蛻變的彩蝶,展開精彩的人生新頁……。   本書作者出生於桌球世家,父親為國家級桌球教練,從小她與兩位雙胞胎弟弟,就開始為進軍奧運的夢想努力拚搏。   2006年,父親遭逢意外而逝世,頓時使他們的訓練陷入膠著;   2007年,在眾多長輩的幫助之下,蘇仙菁邀請奧運金牌選手陳靜成為她的專屬指導教練,為2008年北京奧運而努力奮鬥。   過程中所有的辛酸淚史、低抑的情緒、昂揚的鬥志,全都記錄於本書中,娓娓浮現一位傑出運動員最可貴的「挑戰極限、永不放棄」,既堅毅又韌性十足的運動精神。   勝利固然是競技的目標,但絕不是運動競賽中唯一的意義。   蘇仙菁是一個曾經擁有勝利,卻

又理解勝利之有限的傑出運動員。因此,當生命陷落時,看她如何憑藉運動精神,不向命運低頭,勇往直前,激發潛藏的生命能量,開展無可限量的精彩人生。 【作者簡介】 蘇仙菁   1984年4月17日出生於彰化市,O型、白羊座,畢業於台北市立體育學院運動技術研究所碩士,曾經是中華民國亞奧運女子桌球代表隊員,現任彰化縣體育總會桌球委員會總幹事,彰化縣桌球代表男、女隊總教練,彰化藝術國(高)中、南郭國小桌球校隊總教練,以及建國科技大學兼任體育教師。

臺灣學校女子拳擊運動發展之研究

為了解決桌球少年國手資格的問題,作者麥智翔 這樣論述:

人類在原始時代為求生存使用拳頭作為自我防衛的武器,拳擊運 動在原始時期是打獵與防身唯一的武器。臺灣早於 1946 年即成立臺灣 省拳擊協會、於 1973 年改名為中華民國拳擊協會,但直到 1999 年協 會參加芬蘭主辦國際女子拳擊賽,女子拳擊運動才開始在臺灣推廣開 啟新世紀,並於 2011 年全國運動會將女子拳擊列入正式項目競賽量 級,採用與奧林匹克運動會相同賽制,與世界拳擊運動正式接軌。從 早期國內草創自我摸索的 40 年代,經歷多年與國際賽事經驗的交流累 積,越來越多學校運動代表隊團隊開始培育女子拳擊運動選手。此研 究希望探討之目的主要分為三大主軸:一、訪查臺灣學校女子拳擊運 動發展現況

;二、剖析臺灣學校女子拳擊運動發展阻礙;三、探討臺 灣學校女子拳擊運動發展策略。本研究的題目「臺灣學校女子拳擊運 動發展之研究」,採取半結構訪談法與文獻探方式討進行研究,分析 臺灣女子拳擊運動的現況以及推展阻礙與對應策略。透過實地訪查、 與推動臺灣學校女子拳擊運動超過 10 年教學經驗之資深教練、性別專 業人士訪談所匯集的實際案例資料、以及相關運動研究文獻的搜集, 進行整理分析、主題編碼歸類討論後, 得出之研究成果簡述如下:一、 目前發展現況,臺灣學校女子拳擊運動培育發展方式,主要以社團或 運動代表隊的形式在各學制間發展,單項協會每年舉辦 3-4 場比賽發 掘績優選手,透過賽事使績優選手有甄審

甄試資格;二、女子拳擊運 動的發展阻礙,主要源於參與拳擊運動的女子選手受到性別刻板印象、缺乏友善訓練環境、培訓制度、形成對女子選手生涯的阻礙;三、 女子拳擊運動發展策略,應減少性別因素影響為重點,策略上可善用 學校整合系統,是為克服運動代表隊阻礙關鍵。在減少性別因素影響 方面,除應施以該性別的訓練強度外,在參考國外發展策略運用到臺 灣時,亦需要考量文化差異性。而且制定後續的訓練策略需要完整地執行,須考慮運動員面對生涯困境時,應以多元化學習的方式訓練運動員,協助讓運動員在訓練、課業之外能夠有更多的自我認識與覺察, 作較完整的運動職涯規劃藍圖。

我國金融業贊助大專桌球績優選手策略之探討

為了解決桌球少年國手資格的問題,作者朱廉隅 這樣論述:

摘要目的:探討我國金融業贊助大專桌球績優選手之現況、策略以及困境。方法:本研究採用質性個案研究法,透過調查表、訪談與文件分析來收集資料,研究個案為合作金庫和第一銀行,訪談對象為贊助合作負責人、教練及選手。結果:(一)現況:兩間金融業成立球隊贊助投入時間皆超過15年之久,贊助目的皆是想透過贊助制度讓臺灣優秀桌球選手能無金錢後顧之憂下,追求世界第一的目標。(二)贊助策略:兩間金融業都是提供大專選手營養金、選手裝備、國內比賽交通食宿費、國際公開賽交通食宿費。在贊助營養金的部分都有依選手競技成績分級,給予不同的金額。在選才的部分,兩間金融業都是依據選手的競技成績來做評估,在高中階段要當選18歲青少年

國手,大學階段都要在大三前獲得成人國手資格,未來才有機會進入企業。兩間金融業都有為績優選手建立獎勵制度,若選手能在全國賽或國際賽奪牌,都會給予優渥的獎勵金。 (三)困境:兩間金融業都無遇過重大問題,因為贊助的門檻規則已訂定,選手未達標皆無法留任。結論:本研究建議如下:(一)企業贊助目的多元性;(二)可與運動行銷公司合作;(三)企業與金融科系合作;(四)選手獎勵制度。關鍵字:個案研究、競技運動、生涯規劃、選手輔導