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運動與科學(二版)

為了解決棒球鞋介紹的問題，作者邱宏達 這樣論述：

　　運動與科學之關聯密不可分！ 　　什麼是運動？ 　　什麼又是科學的運動？   　　本書嘗試將科學的方法運用在競技運動上，使有效提升競技運動學習的效果。除此之外，也可以藉由對運動科學的認識，幫助欣賞比賽和了解某些運動技術的科學原理，進而增加對於競技運動的興趣。

棒球鞋介紹進入發燒排行的影片

越南消費者對食用油之行為與態度之研究

為了解決棒球鞋介紹的問題，作者黎氏景 這樣論述：

本研究探討品牌知名度、品牌形象及顧客忠誠度是否影響到消費者購買意願。透過問卷調查和實證分析，研究結果顯示，品牌知名度(β=0.197)、品牌形象（β=0.146）和顧客忠誠度（β=0.564）對購買意願具有正向且顯著的影響。因此三個假說都成立。建議食用油企業可以透過不同行銷手法來增加品牌的知名度，慎思行銷活動，與消費者互動，來加深消費者對公司的品牌印象，通過公司網站介紹公司的歷史讓顧客相信，通過專注於您作為企業主，而不僅僅是談論產品，您可以同時講述您的故事和品牌故事。這有助於客戶更好地了解和了解您。藉由增強消費者的品牌形象、品質、信任等良好的感受，以增進產品的價值也可多宣傳食用油的資訊，提供

詳細的產品信息。也可多宣傳食用油產地、生產地、產品的確切尺寸、產品的準確重量產品成分、生產材料、烘焙方式等，提升消費者的認知，產生購買行為。利用口碑來提升顧客忠誠度，企業需要使用跨渠道的交流，傾聽客戶的需求，然後更改現有產品或創建更合適的新產品，確保品牌一致性，通過了解客戶需求來建立品牌忠誠度。

情境式德語圖解字典(全新修訂版)【書+1片DVD-ROM電腦互動光碟(含朗讀MP3功能)】

為了解決棒球鞋介紹的問題，作者LiveABC互動英語教學集團 這樣論述：

　　超實用，德語入門最佳工具書！ 　　字母發音 打造德語學習基本功 　　基本文法 理解德語句型文法 　　文化導覽 瞭解文化學習更容易 　　全彩圖解 圖像記憶學會實用單字 　　常用100句 一定要會的最常用句   　　圖解學單字，詞彙語意更到位！ 　　語言的表現是人類接觸與相互理解最重要的工具！然而某些單字明知其義，卻不知如何說明與正確表達，這樣的現象，可能因為該詞語義上的複雜、文化上的差異，或者意義太抽象，而無法解釋清楚。圖解字典的好處正是透過清楚的圖畫讓詞彙語意變得更具體，更能表達想要傳達的意思。 　　 　　116種情境圖解單元，背誦單字很簡單！ 　　本書

共有16大主題，其下細分為116個小單元，共約3,700個常用字彙。第一個主題精選德國著名景點、美食、節慶與名人等12個小單元，利用實景照片介紹單字。此外並介紹15大類多元的日常生活主題，內容精采豐富，利用實景照片或插畫圖 說，加深讀者記憶，幫助讀者輕鬆學習。   　　圖解單字 　　針對各主題挑選實用的字彙，利用圖畫介紹單字，並同時標註中文解釋，視圖畫 大小，將單字排列於圖畫側邊或其下。   　　延伸補充 　　補充跟該主題單元有關的延伸單字和詞彙，學習資訊一網打盡。   　　單字說明 　　在第一個主題「俯瞰德國」的單元裡， 我們介紹德國特有的美食、節慶、以及人物等

單元。為了讓讀者更深入了解節慶的歷史源由與名人事蹟等細節，在這 些單字下面附有概略性的簡述。   　　看見德國 　　在16個主題結束以前，均有一個發現德國的小短文，內容主在介紹跟德國以及該主題有關的實用知識。讓讀者能放鬆心 情吸收新資訊，神遊德國。   　　常用德語100句 　　將生活中常遇到的情境，彙整最常使用到的常用句和慣用語，讓你學完單字後，可以靈活運在日常生活的口語當中。   　　單字索引 　　書末附有單字索引，按字母分類排列，方便讀者快速查詢。   　　多媒體互動學習軟體+點讀功能，學習德語輕鬆又有趣！ 　　很多人常常會因為枯燥乏味的教材，而失

去對語言學習的興趣。本書內附之互動學習軟體也是幫助學習的好工具，透過錄音練習、語音辨識、字典查詢等功能互動練習，突破傳統紙本教材聽說練習不足的窘境，除了書中的單字和用語都可以點選發音外，由專業教師錄製朗讀MP3，收錄的情境對話也可讓你清楚聽懂各種單字的念法，另外還有點讀功能，隨點隨讀方便學習，隨時隨地強化聽力，讓你輕鬆學、輕鬆記，學習德語超省力！   

使用羽球視覺反應動作訓練系統進行米字步訓練之成效

為了解決棒球鞋介紹的問題，作者陳霆徽 這樣論述：

目的：針對羽球運動視覺反應動作訓練系統在量測米字步表現的信度和訓練成效進行分析。方法：在信度分析部分，募集10名國小羽球校隊選手為受試者，使用訓練系統針對受試者在同樣的要求下，進行前、後測，最後再以組內相關係數針對前、後測數據進行信度分析。在訓練成效分析部分，募集34名國小三至六年級男性羽球選手並將其隨機均分至實驗與對照組；所有受試者均接受固定模式（前3週）與隨機模式（後3週）的米字步訓練，實驗組由訓練系統LED燈指示跑動，對照組則由教練手勢指示跑動；在檢測部分，以訓練系統進行固定與隨機模式檢測，實驗與對照組依不同模式的要求於訓練前（前測）和訓練完6週（後測）進行檢測並分析相關參數；最後以混

合設計二因子變異數分析針對在不同自變項組合下（實驗與對照組為獨立因子；前、後測為相依因子）的檢測結果進行比較。結果：一、本研究訓練系統之信度分析ICC值均大於0.75，顯示本研究訓練系統有較高信賴度表現。二、固定模式測驗下整體動作時間、6個點反應時間總和，實驗組後測成績均顯著( p < .05 )優於對照組；隨機模式測驗下的整體動作時間、6個點反應時間總和，實驗組在後測成績顯著優於對照組( p < .05 )。結論：本訓練系統具有高信度表現且有效提升國 小羽球隊男性選手羽球米字步的整體動作時間，但對於單點的位置訓練上並未有進步。建議：未來可透過本系統調整訓練週數、天數以及訓練量對不同族群使用本

系統之成效評估。關鍵詞：球類運動、敏捷訓練、動作控制與學習