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國立臺南大學 特殊教育學系碩士在職專班 莊素貞、曾怡惇所指導 郭孝宇的 一位先天盲者對「形義點字」探究歷程之敘說 (2021),提出淡江大學論文字體大小關鍵因素是什麼,來自於敘說研究、先天盲、點字、部件組合、點字工具、NVDA。

而第二篇論文國立雲林科技大學 企業管理系 潘立芸所指導 周郁鈞的 聯合品牌口味一致性與包裝視覺對購買意願之影響 (2020),提出因為有 聯合品牌、口味一致性、包裝視覺、產品態度、品牌態度、購買意願的重點而找出了 淡江大學論文字體大小的解答。

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中文經典100句--曾國藩家書

為了解決淡江大學論文字體大小的問題,作者呂婉甄、吳雅萍、林翠哖、翁淑玲、曾家麒、黃淑貞、劉彥彬、賴美玲、魏旭妍 這樣論述:

  學習名句100篇,輕鬆閱讀經典,深入中文堂奧   「中文經典100」是「中文可以更好」系列的概念延伸。對於「文字」有一定程度的掌握之後──不再寫錯字、念錯音、用錯成語──進入經典古籍的世界是提升中文語文能力必經的下一步。在浩瀚如煙的古籍寶藏中,如何敲開大門,擷取必備知識,轉換為現代生活實用資料庫,是本系列希望能為讀者服務的目標。在經典古籍的內容介紹上,藉由形式上的突破,喚醒讀者接近經典的興趣,輕鬆閱讀,有效學習,達到自我提升中文能力、語文涵養以及靈活「再創造」的可能性。   本系列內容,精選中文經典名句100則,就該名句的相關語文知識,提供一篇完整而實用的介紹。文字活潑,揉合現代風格,

趣味性高。每一篇結構統一,包括單元有: 【完全讀懂名句】   凡是錢財、地位與功名,都是命中注定,一半靠人為的努力,一半靠上天的安排。只有學習作聖人與賢人,全靠自己決定,不跟上天相互關連。 【名句的故事】   人在軍營的曾國藩,縱使公務面臨重大挫折,健康狀況也大受影響,但仍心繫在湖南家鄉的幼子曾紀鴻的品德教育;他希望兒子明白讀書的目的,並不是為了獲取富貴功名,坐享官爵祿位。一個人能否得到富貴功名,一部分可能是與生俱來的命運使然,一部分可能是出自後天的努力,兩者之間並沒有一定的絕對。 【歷久彌新說名句】   承繼孔子儒學思想的孟子和荀子,雖在「性善」與「性惡」的認知上見解不同,但對「學作聖賢,全

由自己作主」,卻有一致的看法。孟子曾以「舜,何人也?禹,何人也?有為者亦若是」來開導滕文公這位未來的國君,不要以為師法聖賢難若登天,只要肯下定決心,願意有所作為,作何人皆可成為虞舜、夏禹般的聖賢。荀子也曾說:「聖人者,人之所積也。」聖人並非天生,也是從普通人累善積德而形成的。   《中文經典100句──曾國藩家書》內容所介紹的名句有:「吾不望代代得富貴,但願代代有秀才」、「養生以少惱怒為本,立身以不妄語為本,居家以不晏起為本,居官以不要錢為本,行軍以不擾民為本」、「根好株好而後枝葉有所託;柱好梁好而後椽瓦有所麗」、「讀書之法,看、讀、寫、作,四者每日不可缺一」等等。透過淺白的文字,深入了解近代

風雲人物曾國藩治家、交友、為政、處世、理財之道。   《曾國藩家書》收錄了曾國藩在清道光30年至同治10年,近 1500封書信。他的學識造詣和道德修養,為其贏得了「道德文章冠冕一代」的稱譽。 總策畫簡介 季旭昇   1953年生,國立台灣師範大學國文系畢業,國文研究所碩士、博士。   現任國立台灣師範大學國文系兼任教授,著有:《詩經吉禮研究》、《甲骨文字根研究》、《詩經古義新證》、《金文單字引得》(合編)、《說文新證》、《上海博物館藏戰國楚竹書讀本》等。   1994年,中華電視台雞蛋碰石頭「說文解字」撰稿;1996年,中華電視台「每日一字」撰稿(六十篇);2001至2006年,國語日報「『字

』圓其說」專欄撰稿。   商周出版書系「中文可以更好」、「中文經典100句」總策畫,《漢字說清楚》(2007年出版)。 文心工作室成員簡介 呂婉甄   國立臺灣師範大學國文學系畢業,曾執教於國立東勢高級工業職業學校,現任國立岡山高級中學國文老師。 吳雅萍 就讀於東吳大學中文研究所碩士班。曾任國科會研究計畫助理,協助整理清代詞籍資料,並從事古典詩詞、作文等課程之教材編撰及教學。 林翠哖   國立暨南國際大學中國語文學系碩士,曾擔任中研院史語所金文資料庫工作助理,現職為中國文化大學推廣教育部作文師資班專任講師,「作文易學堂」網路平台規畫及教案編寫,為專業作文教師。 翁淑玲   畢業於國立中正大學歷

史所,現職不動產業專案經理,喜好閱讀、旅遊、資料分析,座右銘:寵辱不驚。 曾家麒   台灣師範大學國文教學碩士,現為中壢高商國文教師。曾獲教育部文藝創作獎首獎、吳濁流文藝獎等,〈一個泡沫的故事〉入選九歌出版《94年度童話選》。 黃淑貞   淡江大學中文系、玄奘大學中文研究所畢業。曾擔任《文訊》雜誌社文字編輯、崇右技術學院系助教、國科會研究計畫助理,以及國小作文班指導老師。個人著有《地球的孩子系列──聽見最美麗》、《擁抱大文豪》、《國中精典古詩文快讀》。 劉彥彬   暨大中文所畢業,曾任大專講師。喜歡閱讀哲理性及社會學類書籍。對文字工作懷有幻想和憧憬,正在摸索圖像與文字之間的關係。 賴美玲   

文化大學哲學研究所碩士。作品〈白色霧域〉、〈四季〉曾獲夢花文學獎及台灣省巡迴文藝營散文組佳作。現從事文學創作及德語青少年、兒童文學編譯工作。 魏旭妍   淡江大學中國文學研究所碩士畢業,現任崇右技術學院兼任講師。正式出版的著作:《讀寫聽說學典故文選篇》。

一位先天盲者對「形義點字」探究歷程之敘說

為了解決淡江大學論文字體大小的問題,作者郭孝宇 這樣論述:

摘要⠀⠀ 本文透過敘說方式分享一位先天盲對「形義點字」的研究過程:除回顧個人的點字學習與教學經驗,研究者還自行定義電腦報讀軟體NVDA的點字轉譯表,以倉頡輸入法輸入字根為編碼基礎定義形義碼,並添加在注音點字後面,創出「形義點字」。如此使注音點字具有與漢字相似的表形義之效果,視障者可在閱讀過程分辨同音異字,提昇中文理解程度,亦可提高中文輸入的準確度。此外,點字使用者可藉此理解漢字部件組合,建構文字概念,增加學習文字相關知識的自主能力。 此「形義點字」之研究經驗說明:建構先天盲視障者的文字概念關鍵不必是筆劃的認知與記憶,而是摸讀形義編碼的認知。多數先天盲者雖難以視覺認讀文字,缺乏

圖像概念,但這並不妨礙其對漢字的學習與應用。盲人學字,可不用知道筆劃寫法,透過盲用電腦的操作練習,即可以摸讀文字,學習認讀與輸入中文。也許有人認為「形義點字」比「注音點字」寬度較大,難以掌握,但由於每個形義碼之間皆有空方,使用體驗與摸讀英文相似,較寬的點字其實並不礙於對文字注音的閱讀理解。

聯合品牌口味一致性與包裝視覺對購買意願之影響

為了解決淡江大學論文字體大小的問題,作者周郁鈞 這樣論述:

由於休閒零食產業進入門檻低,導致許多企業進入休閒零食市場,加上消費者喜愛嘗試不同新口味,因此近年休閒零食市場日益競爭,品牌為了給予消費者新鮮感,過去常使用於服飾產業聯名行銷也被大量使用於休閒零食市場,透過不斷跨界聯名推出新品吸引顧客目光。而品牌聯名的目的不外乎就是希望透過雙方的影響力,擴大觸及到不同的族群購買,以及創造熱議的話題性,所以品牌聯名為休閒零食市場現今時常使用吸引新顧客的行銷手法。本研究透過實驗設計法的方式探討聯名口味一致性(高/低)X視覺包裝設計兩品牌字體(大/小)/產品圖(大/小)對聯名產品的產品態度與購買意願與主品牌的品牌態度與購買意願之影響,問卷主要以QR Code 掃描電

子問卷的方式發放給雲科的學生,實驗一回收有效問卷為160份問卷,實驗二回收有效問卷共154份。研究結果發現:(1)聯名口味一致性會對聯名產品的態度、購買意願與主品牌的態度與購買意願有正向的影響。(2)視覺包裝(字體大小/產品圖大小)對聯名產品的態度、購買意願與主品牌態度與購買意願的主效果較沒有顯著性的影響。(3)口味一致性為高時,主品牌字體較大對於聯名產品會有較佳的購買意願。(4)口味一致性為高時,搭檔品牌產品圖較大對於聯名產品會有較佳的產品態度。(5)品牌聯名與一致性高的品牌合作相較於聯名前不會有太大的差別,但與一致性低的品牌合作會降低消費者對品牌的態度與購買意願。最後基於上述的研究結果給予

建議,企業在進行聯名時還是得考慮搭檔品牌旗下的產品的口味與自家產品搭配,消費者覺得口味是否一致及接受,如果可以,建議包裝設計上面品牌名字字體主品牌較大,產品圖為搭檔品牌較大,對於聯名產品會有較佳的產品態度與購買意願。