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In Focus 英語閱讀 3：活用五大關鍵技巧 (16K彩圖+寂天雲隨身聽APP)

為了解決激起興趣英文的問題，作者OwainMckimm,ZacharyFillingham,SharaDupuis,RichardLuhrs 這樣論述：

符合108課綱素養教學，涵蓋跨領域學科多元議題與素養， 用50篇內容豐富多元的文章，打造核心素養的閱讀力！ 　　本套書依程度共分四冊，專為初中級讀者編寫。以國中2000字為範圍，內容架構切合108課綱素養精神，文章主題涵蓋跨學科領域多元議題，包羅萬象，貼近年輕讀者日常生活經驗，以30餘個活潑多樣的生活化體裁，寫成50篇閱讀文章，文後並精心設計五題閱讀理解測驗，訓練讀者解讀文意、文意推論、上下文猜義，及看懂影像圖表等技巧，有效整合鍛練閱讀能力，從閱讀中培育扎實的核心素養能力！ 　　每冊分級主要針對字數、字級、文法、句子長度來區分 　　字數 　　（每篇）    國中1200 　　單字（每篇

）    國中1201-2000 單字（每篇）    高中7000 　　(3, 4, 5級) 　　（每篇）    文法    句子最長字數 　　Book 1: 　　120－150    93%    7字    3字    （國一） 　　first year    15字 　　Book 2: 　　150－180    86%    15字    6字    （國二）　 　　second year    18字　 　　Book 3: 　　180－210    82%    30字    7字    （國三） 　　third year    25字 　　Book 4: 　　210－250    7

5%    50字    12字    （國三進階） 　　advanced    28字 　　本書架構及特色 　　閱讀文章 　　．主題多元化 　　收錄大量題材多元且生活化的短文，範圍囊括青少年生活、家庭、教育、娛樂、健康、節慶、動物、藝術、文學、科學、文化、旅遊等三十餘種，主題多元化，跨學科領域且貼近生活經驗，可激起學生學習興趣，幫助學習不同領域知識，並能加以統整運用。 　　．體裁多樣化 　　廣納各類生活中常見的實用體裁．包含短文、詩、對話、廣告、部落格、行事曆、宣傳手冊、雜誌文章、新聞短片等三十餘種，以日常相關的生活經驗為主設計編寫，幫助加強基礎閱讀能力，提升英語溝通能力，為生活英語紮根

。 　　．閱讀測驗 　　以左頁文章、右頁測驗的設計方式，每篇短文後，皆有五題閱讀理解選擇題，參考會考題型設計，評量學生對文章的理解程度，訓練108課綱最重視的閱讀技巧，包括： 　　1.文章中心思想（Main Idea）／主題（Subject Matter） 　　不死背文章，而要能掌握明辨文章主題，歸納要旨。 　　2.細節閱讀（Supporting Details） 　　學會根據找出文章細節，以找出文章主旨。 　　3.從上下文猜測字義（Words in Context）／文意推論（Making Inferences） 　　訓練從上文推測字義，在遇到不懂的單字時，仍能從上下文推敲文意，正確

作答。 　　4.看懂影像圖表（Visualizing comprehension） 　　教導讀者看懂影像圖表，學會從表格、折線圖、長條圖等視覺資料中，快速掌握重要資訊。 　　搭配寂天雲APP聆聽訓練聽力最有效！ 　　掃描書封QR Code下載「寂天雲」App，即能下載全書音檔，無論何時何地都能輕鬆聽取專業母語老師的正確道地示範發音，訓練您的聽力。 　　功能特色： 　　● 透過本App，可下載每本書的音檔，即點即播。 　　● App 內建掃描器，掃描書本內頁QR Code ，可直接對應到書本內容，播放音檔。 　　● 可根據自我學習狀況，設定循環播放、單曲重複播放、前進後退10秒播放。 　　

● 有多段語速可供選擇播放，可依學習情況調整快慢語速，逐步強化聽力訓練。 　　● 可設定［星號書籤］，標示重點複習音檔，重複播放。 　　● 提供背景播放，讓您無論開車、坐車通勤、跑步或行進間，訓練聽力不間斷。 　　● 可設定播放時間，讓您睡前也能預設關閉時間，把握淺眠期的黃金學習時段。 　　透過「寂天雲」App，書本與聲音的連結更自由、更多元，讓您隨時隨地都能輕鬆學習，更方便！更有效率！

激起興趣英文進入發燒排行的影片

錯視藝術中矛盾圖形之研究表現

為了解決激起興趣英文的問題，作者林亮涵 這樣論述：

在日常生活中，人類已經習慣制式化的學習，接受常理的原則，而當在作品的畫面中加入違背常理的設計元素，誘導視覺感官方向，使觀賞者產生認知上的錯誤、製造混淆，讓看似不合理的圖形，在視覺上變得協調，就容易創造出獨具特色的藝術作品。而矛盾圖形就是這種表現方式，突破傳統追求寫實與真的思維枷鎖，在平面作品中創造三次元的視覺空間感，由視點的交替、形體的錯視和透視原理，將真實與虛擬的事物交錯在一起，創作出超越平面與立體的空間感，愚弄大眾對於空間的錯覺，獨特的視覺效果帶給人新奇與趣味的感受，激起觀賞者的興趣與共鳴。因此，本研究主要在探討錯視藝術中矛盾圖形之表現，透過彙整分析出錯視與矛盾圖形的歷史發展與表現形

式，並藉由整理以矛盾圖形為主要創作題材的作品進行分析說明，將矛盾圖形的視覺表現形式應用於本研究的創作設計上，以「多角人生」為題進行矛盾圖形的創作，透過文獻探討分析出矛盾圖形的分類構成方式來做圖形設計，期望透過本次的平面創作與研究，能開創出矛盾圖形的新視覺。

我的第一本親子互動+經典故事+單字英文【博客來獨家套書】(附2 MP3光碟+QR碼線上音檔)

為了解決激起興趣英文的問題，作者國際語言中心委員會,高旭銧,李宗玥 這樣論述：

※※本套書出版日期為最初上架日，與單書出版日期不同，單書出版日期請依單本為主※※ 套書內容：《我的第一本親子互動英文》、《我的第一本經典故事親子英文》、 《我的第一本親子英文單字書》 幫助爸媽和孩子打造「中文、英文」雙語同時變強的學習環境 從互動學習、說故事、認單字三方面吸引孩子的學習興趣 配合逗趣插圖，不但可以同時看也可以同時聽， 左右腦同時學習效果更加倍 　　◆從小刺激孩子的腦、眼、耳、口、手 5 感學習能力，提升學習樂趣，增進親子之間的親密互動 　　《我的第一本親子互動英文》內容包括家庭親子互動、戶外親子互動、生活起居互動、生活狀況互動以及生活教育學習以及節慶活動互動等各種情境，

可以讓爸媽們在一開始時透過這些日常生活一定會遇到的狀況，每天都和孩子這樣說，隨時都能跟孩子對話個兩三句。50 個情境單元中都會有重點句型的延伸，或者和這個情境相關的表達「也可以這樣說」，讓彼此對話內容更加豐富有變化，不必再跟著死板板的親子對話內容走，父母輕鬆開口說，孩子也能學得快樂有耐心。 　　《我的第一本經典故事親子英文》改編 15 則許多家長們也耳熟能詳的世界經典故事，並加上導讀問答，以及與故事內容相關的知識補給站，讓家長與小朋友們對於這些經典故事有更進一步的認識。未來，等孩子們更成長之後，再見到這些故事的原文時，心中自然升起一股見到老朋友般的喜悅感。 　　《我的第一本親子英文單字書》

設計從為孩子打下進入國中前一定要有的英語根基出發，「情境式全圖解」提升學習興趣、看圖就懂，自然就記住！「主題式分類」串聯日常生活主題，創造英文學習環境！收錄教育部頒布常用 2000 字、44 個主題，內容豐富又多元！從小奠定扎實英文基礎，學校課業、各式英文檢定、升學入學考試都不怕！ 利用這三本書，從互動、說故事、認單字，全方位的加強孩子的英文能力。 套書特色 　　《我的第一本親子互動英文》 　　◆ 50 個情境單元，囊括學齡前到小學階段日常生活中會用到、遇到的各種狀況。 　　◆ 無論是生活起居、生活狀況、生活小常識、戶外活動、節慶活動…等，父母隨時都能跟孩子來個兩三句的英文順口溜！

　　◆ 刺激孩子的腦、眼、耳、口、手 5 感學習能力，除了提升學習樂趣，也增進親子之間的親密互動。 　　◆ 趣味卡通圖案，抓住孩子的注意力，同時提升學習英文的興趣。 　　◆ 套用替換的依樣畫葫蘆模式，讓孩子逐漸熟悉，並能舉一反三。 　　◆ 「邊指邊認」互動遊戲，有效幫孩子「圖像化」一個實用句型。 　　◆ 「趣味練習」單元，配合逗趣插圖，讓孩子們同時聽、同時看，左右腦同時學習、效果加倍！ 　　◆ 中文敘述部分都有注音符號標示，幫助孩子自行閱讀，且真正培養雙語學習的能力。 　　◆ 智慧QR碼線上音檔隨掃隨聽，行動中輕鬆熟練聽與說。 　　《我的第一本經典故事親子英文》 　　◆ 用最受歡

迎的童話故事來導入英文學習，每個家長都能輕鬆使用 　　◆ 每一單元首頁都有兩張詮釋單元主題的卡通圖片，不但幫助學習，同時也激發想像力。 　　◆ 利用《聞雞起舞》、《塞翁失馬》、《莊周夢蝶》、《識途老馬》、《巴蛇吞象》、《龜兔賽跑》...... 等百聽不厭的童話故事進入英文情境，很容易引起孩子的共鳴，每一篇故事都有整齊對應的中英文內容，家長們都能輕鬆使用，不會礙於自身英文程度的問題而望文興嘆，或擔心在孩子面前「丟臉」。 　　◆ 中、英文並重，培養雙語優勢：努力學習英語的同時，也別忘了這個成長階段的孩子，中文對他們來說也是相當重要的。本書採取中、英文並重且互相理解的學習方式，讓您的小孩中文、

英文都能一級棒！每天選擇一小段當作睡前故事，不但學好了英文，品格力也跟著提升。 　　◆ 每個單元分成三個段落，每個段落除了一個雙向互動的腦激盪問題、關鍵字詞（單字 + 片語），還有一個充電小站，補充您意想不到、容易用錯的表達用語。 　　◆ 文法與句型雖然是是學習英文的過程中比較嚴肅且枯燥的部分，但本書除了搭配生動有趣的漫畫插圖，還可透過隨書附贈的MP3光碟，聽聽老師活潑有趣的講解，相信家長與孩子都可以很快地吸收。 　　◆ 單元最後的「字詞一籮筐」，透過有趣又好記的圖案，幫助家長與孩子「一口氣地」學會「各種餐點」、「十二生肖」、「十二個月份」、「居家環境各個設施」……的英文大集合。 　　

◆ 以劇場式的MP3光碟輔助學習，以及最新QR碼設計，不用怕光碟遺失、不用怕播放器挑片。父母即使忙碌時，也不會讓孩子的學習中斷。本書以「說故事」的方式錄製學習MP3，生動活潑的語調讓教材內容變得生動有趣，輕而易舉進入故事情境記住單字片語、文法與句型。 　　《我的第一本親子英文單字書》 　　◆ 依照孩子的學習需求，量身打造「主題分類」、「情境式圖解」的英文單字學習書。 　　◆ 以精美情境圖、插圖激起孩子學習興趣，建構孩子自己獨特的單字地圖。 　　◆ 全書收錄教育部頒定常用 2000 字，44 個情境主題，全方位的學習內容，豐富又有趣。 　　◆ 每個單字均有詳細解說、發音、例句，並搭配同義

字、反義字、使用小提示等等輔助學習，讓孩子真正理解單字，英文基礎更扎實。 　　◆ 外師親錄單字 MP3，發音精準、易學，搭配書中音標標記，讓孩子說得一口標準英語。  

以生物調查融入國小四年級數學概數與估算之行動研究

為了解決激起興趣英文的問題，作者許雯婷 這樣論述：

本研究之目的在探討以生物調查融入國小四年級數學概數與估算概念課程考量與實施，以行動研究的方式，透過ADDIE教學模式設計國小校訂課程-跨領域統整性主題課程，在實際教學過後修正教學內容，逐步完成課程規劃。研究者以自身任教學校為研究場域，參與者除了研究者本身外，也包含了進行教學實施的四年級學童共58名，實施歷經六個月、兩階段循環的行動研究，以四年級數學「概數與估算」單元與自然生態課程「屋簷下的建築師」進行五節課的教學活動，且利用教學現場錄影錄音、學生及諍友的訪談、學生課程中所填寫的學習單及教師的教學札記，進行質性資料分析，探討在教學實施的歷程及教學後學生的改變。研究結果顯示：以生物調查融入國小四

年級數學概數與估算概念課程設計時，須兼顧生物相關背景、學生的數學能力及實地調查的現況，在佈題方面則以具體物的操作讓學生了解概數的取法及建構對網格法的估算方式。在行動過程中，教師需注意學生在課堂上的表現及討論情形，因為每個學生的學習的程度不盡相同，適時的引導及回饋能讓學生在學習上藉由自身經驗與同儕及師長分享，激起學習的火花。學生方面，更加了解在地溼地生態外，在面對較困難的數學問題時能勇於挑戰，提升對數學及溼地的學習興趣。教師方面，能逐步修正教學活動設計，掌握課程的脈絡，冀以完成課程規劃。