為什麼 會喜歡 不認識的人的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括賽程、直播線上看和比分戰績懶人包

新來的同學(首部榮獲紐伯瑞文學金獎的圖像小說 ‧獨家簽名+典藏明信片版)

為了解決為什麼 會喜歡 不認識的人的問題，作者JerryCraft 這樣論述：

 史上第一部榮獲紐伯瑞文學金獎的圖像小說 ｛獨家作者親繪簽名扉頁｝　 ｛精選鑽卡紙印刷明信片版｝   榮獲超過25項選書殊榮 囊括《紐約時報》《今日美國》《學校圖書館》《華盛頓郵報》紐約公共圖書館年度選書 《紐約時報》No.1 排行榜冠軍 亞馬遜書店4.7顆星好評Goodreads近3,5000好評   《遜咖日記》作者傑夫肯尼　讚譽   本書既溫柔又堅強，好玩又讓人心碎。 務必把這本書送給你身邊需要扶一把的孩子。   ＝本書特贈＝ 精選榮獲紐伯瑞文學金獎作者繪圖作品，本書《新來的同學》中最能代表青春心情的三幀圖片，獨家典藏少年心情明信片！   =獲獎殊榮= 《今日美國》最佳圖像小說▍20

20年紐伯瑞金牌獎▍2020年柯蕾塔．史考特．金恩作者獎▍《紐約時報》暢銷榜冠軍▍2019年柯克斯獎YA類文學獎▍亞馬遜有聲獎－中學生年度圖書決選名單▍《舊金山紀事報》暢銷書▍中小學生讀者獨立暢銷書▍2019年《出版人週刊》中學生年度書單▍2019年新英格蘭獨立書商聯盟最佳童書▍2019年新亞特蘭大獨立書商聯盟中學生年度圖書▍2019年春季獨立未來十選▍亞馬遜書店當月選書▍2019年哈維獎最佳童書入圍▍2019年青少年多元小說書單▍2019年春季《出版人週刊》最期待童書▍獨立漫畫與圖像小說作品暢銷冠軍▍2019年《學校圖書館期刊》最佳圖像小說書單▍2019年《華盛頓郵報》最佳小說書單▍2019

年《華盛頓郵報》最佳圖像小說書單▍2020年夏洛蒂．赫克獎傑出兒童小說獎－榮譽選書▍《時代》網站年度最佳圖書書單▍2019年紐約公共圖書館年度選書▍2019年芝加哥公共圖書館較長讀者最佳小說▍2019年《紐約時報》最佳童書25選▍2019年多元文化兒童文學研究中心年度多元文化童書▍《時人》最佳兒童禮物書    =鄭重推薦= 吳文君 （繪本推廣人）▍邱慕泥（戀風草青少年書房店長）▍陳欣希（臺灣讀寫教學研究學會創會理事長）▍陳家盈（翻轉讀書繪文學工作坊負責人）▍黃淑貞（小兔子書坊店主）▍楊俐容（親職教育專家）▍羅怡君（親職溝通作家）▍SJE閱讀 鄭重推薦   =內容簡介= 當你的人生： 一、有一些

容易大驚小怪的大人。 二、每一天都感覺到自己在墜落，而且還沒有隨身攜帶降落傘。 三、原本得想辦法融入環境卻得被迫想辦法逃離時， 歡迎閱讀本書！     新學校、新同學，同時，還有新煩惱！ 就讀七年級的喬登，最愛做的事情就是畫畫，不過父母沒有讓他如願，反而將他送進一所重視課業的新學校。 學校擁有最好的設備、父母放心的教學資源、放假就到外國度假的有錢同學……身為轉學生，喬登注定成為全年級的焦點——各項「微歧視」還占領了他的生活：不管是在家裡或學校，喬登都覺得格格不入。   面對升上中學的焦慮，還得應付煩人的潛規則和對新生的各種期待，究竟喬登能不能在新學校生存，真正的做自己呢？ 「喬登，與眾不同是

一種祝福，這會讓你顯得很特別……」 但是，喬登會喜歡「特別」嗎? 本書以表情文字、簡潔的畫風和極具張力的構圖，捕捉了真實的青春心情。這部溫柔又堅強、既有趣又讓人心碎的作品，希望能在充滿敵意的現實裡，陪伴小時的自己以及身邊的每位少年。   =本書特色= 1史上第一本榮獲紐伯瑞兒童文學獎的圖像小說 長達九十八年，紐伯瑞獎首度將獎項頒發給圖像小說！這個獨特且真誠的故事不以高高在上的態度指導青少年應該怎麼面對成長中的問題，而是站在尊重孩子的角度，自然的引導他們看見被視為「他人」的孤單與痛苦。   2同理青少年適應陌生環境的不安 面對陌生的環境、不認識的人們，以及不熟悉的規則，無論是誰都會感到不安。作者

透過一名學生進入白人學校就讀的校園故事，撫慰青少年適應、融入新環境的恐懼。   3《許願樹》《星期五的沒事教室》的讀者也會喜歡的作品 受到族群、性別、外貌、社經地位等固有刻板印象的影響，我們的日常生活中充斥著無所不在的「微歧視」，只有了解、包容每個人獨一無二的特色，才能學會尊重的重要性。如果喜歡《許願樹》《星期五的沒事教室》的讀者，也會因本書而深受感動。   4帶有深度及廣度的幽默之作 本書用活潑生動的漫畫描繪青少年的生活經驗，不僅平易近人容易引起共鳴，還觸及到階級、排擠、貧富差距等議題，是兼具深度及廣度的絕妙佳作。   5為圖像小說創造新高度 本書取材自作者傑瑞．克萊福本人經驗，他和主角一樣

，膚色「不夠黑」、頭髮「不夠捲」，家裡「不夠窮」，每天從華盛頓高地通勤到私立學校上課，隨著車子經過不同地區而變裝以融入當地環境，不管走到哪裡都找不到歸屬感。然而，創作本書企圖以幽默、溫暖的敘事，讓讀者在享受閱讀的過程中發人深省，例如對學校批評不一定代表討厭學校，只是對學校「有看法」，或是老師覺得「特殊身分顯得很特別」，他則已經厭倦「特別」了。必定會讓年輕讀者產生深刻共鳴，從而對多元與青少年與尋找自我有全新的思考。   本書為小麥田「圖像館」書系首發作品，期許尋找閱讀的另一片天空——用圖像陪伴青春期的迷惘，一同解答未來的不安。接下來將推出《書單雜誌》譽為「童書史上最受歡迎的圖像小說」：蕾娜塔格邁

爾（Raina Telgemeier）作品《牙套妹日記》系列Smile、Sisters兩冊。      =專家暨媒體好評=   「整本書兩百多頁不全是喬登遇到的難題，也有許多溫暖的情節——因為『誤會』而拉近了幾顆孤單的心！除此，故事中也能學到一些知識（與人握手的注意事項、從書的封面判斷故事主人翁、紀念非洲文化的節日……），亦可看見一些流行元素巧妙地融入故事中（例如：蝙蝠俠、喪屍……）！ 很棒的書，與您分享！」——陳欣希（臺灣讀寫教學研究學會創會理事長）   「具有藝術天賦的喬登將生活事件大大小小的觀察，結合內心的感受與想法，轉化為幽默風趣的漫畫創作。每一章節都以整個跨頁的黑白漫畫揭開序幕，文圖

間所展露的鋒芒，點滴抽繹出喬登敏銳又敏感的內心風景，不致淪為浮誇的少年強說愁，而是坦然呈現生活裡所隱藏的醜陋。」——黃淑貞（小兔子書坊店主）   圖像小說的出現，像是替文學城堡搭起一座橋，協助孩子們度過「看得懂字但不知道在說什麼」的護城河，讓習慣漫畫閱讀的孩子逐漸接受文學式的表達，也能讓沉浸純文字長篇的孩子有機會與作者對焦，同時增加腦海中更多的想像細節，享受「自看自導」的創作樂趣，文學帶來的人生禮物，便人人能得了。——羅怡君（親職溝通作家）   「剔除標籤來看，角色們的共同點卻是『孤獨感』，或許也是讀者的共同點。而喬丹在堆疊的負情緒深淵中一轉念，幫助他過完了快樂的私校生活，他的朋友們也隨著正能

量的推進，而一同成長，很是勵志！」——SJE閱讀   「有趣、犀利，而且完全真實！喬丹．班克斯是每個人都會談論的孩子！」——《遜咖日記》作者傑夫．肯尼   「《新來的同學》既溫柔又堅強，既有趣又讓人心碎。現在就把這本書拿給你身邊的中學生。」——《紐約時報》書評   「很可能是今年最重要的圖像小說。」——《書單》（星級評論）   「引人入勝、幽默、極度重要的圖像小說，全美國的所有中學都該列入必讀。」——《柯克斯評論》（星級評論）   「這不只是關於當個新同學，而是當喬丹受到同學和老師的微侵略／顯著攻擊（micro- and macroaggressions）時的複雜課題。高度推薦給中學生。」——

《學校圖書館期刊》（星級評論）   「獲獎作家／插畫家傑瑞．克萊福以全彩、高飽和度的畫面呈現菁英主義、微侵略、種族主義、社會經濟不平等，以及日常環境中的白人特權……喬丹的素描則以黑白線條彰顯了簡單的智慧……毫無疑問，青少年讀者會對克萊福令人印象深刻的演繹感到認可和同情。」——Shelf Awareness（星級評論）   「這個引人入勝的故事呈現了真實的中學生，捕捉到他們的喧鬧，以及有色人種在傳統白人空間中的緊張感。」——《出版人週刊》（星級評論）   「真實的角色推動這個有趣、溫暖、尖刻、無所畏懼的故事。充滿娛樂性和洞察力，必將為讀者提供肯定、帶來啟示。」——合作兒童圖書中心   「克萊福的

全彩漫畫藝術充滿活力和表現力，並以表情文字、箭頭和富有想像力的元素裝飾，例如經常在喬丹肩膀上盤旋的翅膀小天使；每個章節都以幽默的跨頁展開。這個校園故事是對邁入青少年過程生動而現代的描繪，或許有時身處的空間充滿敵意，但因朋友、家人和藝術而能保有自我。」——《號角》雜誌      =內容精華= **人生中一定會有一些大驚小怪的大人——爸爸問喬登，為何下課時間都不去外面玩，是不是被欺負了？「嗯，其實這只是第一次。而且現在是冬天，外面很冷！」   **成人世界的價值觀一定是鐵則？媽說這所學校什麼都有，有好的同學與設備，資源豐富，能讓我提早明白弱勢的人該如何適應主流族群的遊戲規則。但是，媽，這裡什麼都有

，但不多元！   **雖然與眾不同會讓人顯得很特別──但我已經厭倦「特別」了！ 身為少數族群，每次課堂上一講到奴隸制度或南北戰爭…大家一定會盯著我看，為什麼！倒是家裡的大人從不抱怨，他們說為了在將來成功，我要習慣成為萬白叢中一點黑的「奶油上的蒼蠅」！   **關於「適應環境」，我比大人更懂。例如，要融入搭公車上學的路程，我早已摸索一套祕方：必須讓自己像隻變色龍。在華盛頓高地，我得試著看起來很強悍。到了有錢的英伍德區有點不同，我可以放下連衣帽。這裡的人早上都不會笑，所以你也不會看到我的笑容。不過抵達河谷鎮時，我就得盡力卸下所有武裝！沒有太陽眼鏡，當然也不能拉上連衣帽，甚至連畫畫都不行，因為人們

會以為我要用麥克筆在公車上亂畫！ 

為什麼 會喜歡 不認識的人進入發燒排行的影片

再觀看:擬造現實內部產生的刺點—許芳慈創作論述

為了解決為什麼 會喜歡 不認識的人的問題，作者許芳慈 這樣論述：

本論文討論研究所時期 2018 年至 2022 年 之作品，主要以「再觀看」作為研究方法，透過藝術探索重新觀看的方法，並運用在生命經驗中，破除慣性認知的迷思。隨著自我的精神世界逐漸顯形，「再觀看」帶領我碰觸到自身的內在創傷，看見它，且承認它的存在。藝術給予我逃離的機會，而影像敘事包容我從「刺點」的觀點去擁抱自我強烈紛亂的情緒，看見被遺忘的過去和被留在過去的自己。　　全篇共分五個章節，第壹章將回顧我的觀看習慣，敘述如何認識和感受藝術的靈光，進而延展到生活中的自我定位，察覺自己處在被他人觀看和定義的角色，理解身體被外在系統介入時，所發生的斷裂與解離。第貳章挑選三位國內外的藝術家，嘗試從不

同藝術家對影像和語言的詮釋，釐清觀看與認知的關係，並內化成創作的養分，同時以學理基礎探討文本的選擇，逐步梳理創作的脈絡和方向。第參章分析個人創作，整合一系列創作脈絡中的內在核心，探究文本選擇與個人生命經驗的關聯性。第肆章延續自我覺察的課題，主動將創作文本拉回自身的生命記憶，藉由訪談深入家族的賽鴿飼養歷史，透過歷史敘事中缺位的鴿，處理自我與鄉土的糾葛，追尋自己斷裂的根本。最後第伍章以個展作為「再觀看行動」的總結，將擬造現實的展覽拉回真實故鄉，使藝術家的肉身也參與其中，如同賽鴿一般，奮力演出那天生帶有宿命意味的鄉愁。

給總是因為那句話而受傷的你：不再因為相處而痛苦難過，經營讓彼此都自在的人際關係

為了解決為什麼 會喜歡 不認識的人的問題，作者朴相美 這樣論述：

寫給那些在關係中筋疲力盡，過度努力的人！ 為什麼我們容易在對話中受傷？ 因為人們大多以自己的標準思考、看待他人， 如果不練習如何聆聽、詮釋對方說的話，就容易受到傷害。 ── ★★★★★ 韓國網路書店好評5顆星 ★★★★★ ── 　　「人際關係到處都是地雷。」 　　「開始居家辦公後，變得好難跟上司溝通……」 　　「自己一個人雖然很孤單，但人際關係太難搞了。」 　　「我覺得大家都不了解我的心。」 　　「家人為什麼都聽不懂我說的話？」 　　「我每天都因為上司的話而受傷。」 　　本書作者朴相美是一名心理諮商師，過去十年來開設許多同理、溝通及人際關係教育課程。她發現，大家最煩惱的問題始終都是「

人際關係」，包括職場、家庭、戀人及朋友等，人們總是因為各式各樣的關係而受傷、痛苦。 　　特別是在新冠肺炎疫情後，在家上班的時間變多了，因為見不到面，人與人間的溝通更加困難。該怎麼說，才能不被誤會？怎麼回答，才得體呢？ 　　★溝通時，「體諒對方，暖心同理」是重點！ 　　當彼此都能尊重並體諒對方的情緒，對方才會敞開心胸。情緒能交流時，才能達到溝通的目的。如果想與他人展開同理對話，請記得下列四點： 　　‧認同對方的不同之處，理解不同的人生。 　　‧掌握對方的情緒，給予尊重與體諒。 　　‧對方要敞開心胸，才會願意傾訴。 　　‧情感交流就是一種意識的交流。 　　★每個人的期待都不是「斷絕關係」，

而是「溝通與連結」！ 　　身為諮商心理師的作者表示，只要練習「果決且健康的人際關係技巧」，就能保護自己，建立一段好關係。不過，該怎麼說，才能開啟好關係呢？當你身處下列情況時，不妨這樣做： 　　．同事愛說閒話，好難相處，怎麼辦？ 　　同事不是朋友，不如把時間花在值得對待的人身上。 　　．上司像個瘋子讓我好痛苦，該如何應對？ 　　請面無表情看著對方，不要隨之起舞，他才會懂得收斂。 　　．該如何跟「自以為是」的人相處？ 　　這些人普遍很自卑，別放在心上，請以憐憫的心情來對待。 　　．覺得被誤會而感到委屈時，如何解決？ 　　鼓起勇氣說出感受，並詢問對方的想法，才能化解。 　　．和另一半抱怨時

，對方總是幫外人說話？ 　　請坦率說出感受，告訴對方「我希望聽到這些話」。 　　每一種關係都需要刻意練習， 　　用同理取代批評，學習理解他人，相處才能更自在。 本書特色 　　1.收錄在生活上可使用，真正有效的溝通方法。 　　2.內容好讀並提供大量實作，可隨時練習。 　　3.按對話情境提供適合的溝通法，方便讀者套用。 國內名家一致推薦 　　（依姓氏筆劃排列） 　　王介安︱GAS口語魅力培訓® 創辦人 　　王意中︱王意中心理治療所所長、臨床心理師　 　　李崇建︱作家 　　周震宇︱聲音訓練專家 　　洪仲清︱臨床心理師 　　洪培芸︱臨床心理師、作家 　　陳志恆︱諮商心理師、暢銷作家   　　

曾心怡︱初色心理治療所副所長、臨床心理師   　　鄧善庭︱諮商心理師、發瘋心理師 　　羅可︱國中專輔教師 　　蘇予昕︱諮商心理師、《活出你的原廠設定》作者 好評讚譽 　　閱讀《給總是因為那句話而受傷的你》這本書，讓我們逐漸掌握人與人之間對話的方向、原則，以及示範和演練，並做好滾動式修正。──王意中，王意中心理治療所所長、臨床心理師 　　關係靠著良好溝通來建立，溝通靠著話語應用來延伸，怎麼樣把話說好，是人生的重要課題。數落、憤怒、嫌惡……相信沒有人會喜歡，甚至有人會陷溺在「被迫害」的感受中生活，對人際關係產生恐懼。這本書會成為你的最佳解方。──王介安，GAS口語魅力培訓®創辦人 　　這本

書是關係裡的明燈，讓人清晰的看見通道，走向美好的自己與他人。──李崇建，作家 　　這本書提供了很多實際的方法讓讀者的心靈力量變得強大，擁有正確解讀別人的負面語言的能力。──周震宇，聲音訓練專家 　　一段有效連結的溝通，通常要有全心的傾聽、清楚的表達，以及釋出善意。謝謝作者的努力，把這個過程梳理得清晰！──洪仲清，臨床心理師 　　總是為那句話受傷，其實是心中刺忘了拔。讀懂彼此的心，不再受傷！──洪培芸，臨床心理師、作家 　　人際關係可以是天堂，也可以是地獄。但大部分的人，都為家人、伴侶、同事、朋友等相處互動而煩惱。我相當認同本書作者所提倡的，以同理心為基礎的溝通方式，在願意理解與表達理解

的基礎上，拯救關係危機，是現代人都該學會的人際互動法則。──陳志恆，諮商心理師、暢銷作家 　　對於親密的渴望以及在關係中的受傷，是許多朋友在人生中的矛盾，如果那也曾經是你的傷痕，推薦這本書給您。──曾心怡，初色心理治療所副所長、臨床心理師 　　作者真切又直指核心的同理心說話法，讓人際關係成為你生命中的安慰而非傷害。──鄧善庭，諮商心理師、發瘋心理師 　　疫情改變了人際關係與溝通方式，讓我們一起「自我照顧」和「關係練習」。──羅可，國中專輔教師 　　作者將人際關係的界線與連結精準拿捏，透過他人這面鏡子，活出最原廠的自己。──蘇予昕，諮商心理師、《活出你的原廠設定》作者  

以品牌觀點探討宗教文化創意商品之購買意願

為了解決為什麼 會喜歡 不認識的人的問題，作者王品雅 這樣論述：

自20世紀後半葉，文化創意產業逐漸成為世界各國發展的趨勢與走向，而文化創意商品乃為商業與文化結合之重要消費產物；其中，宗教在人類歷史的發展過程具有高度文化代表性與普及性的影響力量。近年來，因宗教文化創意商品所具備之宗教意涵與商品屬性，使得文化創意商品與宗教的結合逐漸成為宗教組織和消費大眾關注的方向之一，因此在買賣雙方的交易行為模式的分析，必須兼具深入完整的觀點。本研究嘗試以品牌的觀點，做為宗教文化創意商品發行單位的識別功能，討論品牌功能對消費者在選購時的角色與影響。 本研究回收有效網路問卷共計252份。本文使用PROCESS軟體分析品牌在宗教文化創意商品與消費者購買意願之中介效

果；而研究結果顯示品牌的中介效果雖顯著但影響力偏弱，其原因可能源自於國內消費者們普遍對於不同寺廟或教會的認識較為有限，且臺灣廟宇數眾多，較不易從其中識別其差異性。然而，本研究的成果不僅可以喚起消費者們對宗教文化創意商品的重視與思考，亦同時對宗教文化創意商品的發行單位在設計、行銷與推廣上提供參考價值，並對該類別之文化創意商品在發展上成為未來的導引之一。