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瑜珈推薦的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦HathaYoga、丁寧寫的 丁寧的孕媽咪瑜珈 和賴允政的 簡單生活禪都 可以從中找到所需的評價。

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這兩本書分別來自活泉 和台視文化所出版 。

國立臺灣師範大學 公民教育與活動領導學系 吳崇旗所指導 邱聖宜的 女性馬拉松跑者參與歷程之內心感受探究 (2021),提出瑜珈推薦關鍵因素是什麼,來自於耐力性質休閒、認真休閒、質性研究、戶外休閒運動、動機、正念跑步。

而第二篇論文中原大學 企業管理學系 王如鈺所指導 李芊霏的 疫情期間消費者對於線上運動課程 知覺研究 以採用Zoom平台上課為例 (2021),提出因為有 COVID-19疫情、知覺價值、線上運動課程、顧客滿意度、個人涉入、促銷效果、再購意願、線上平台的重點而找出了 瑜珈推薦的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了瑜珈推薦,大家也想知道這些:

丁寧的孕媽咪瑜珈

為了解決瑜珈推薦的問題,作者HathaYoga、丁寧 這樣論述:

一人做兩人補,送給寶貝的第一份禮物,討好自己孕期最好的方法。丁寧媽咪的好孕瑜珈,推薦妳孕婦必學的瑜珈動作,一舉舒緩產前產後的生理不適,媽咪不緊張,寶貝好健康。簡單入門、圖解詳盡、快樂孕動、產後享瘦,輕鬆體驗孕婦瑜珈帶給妳的自在與舒適!   送給寶貝的第一份禮物   瑜珈兼顧身心,是孕婦的最佳運動。準媽咪定時定量的運動,除了可改善懷孕的不適之外,也可鍛鍊基礎體力,照顧自己也保護Baby。一人做兩人補,是送給寶貝的第一份禮物,討好自己孕期最好的方法。相信每一位媽咪都可以享受懷孕帶來的美好,以及順利地自然生產,只要妳知道怎麼用瑜珈來幫助自己,紓解懷孕期間的不適,與建立生產時的信心,因為,「平靜勇

敢的母親,就會生下平靜勇敢的寶寶。」妳這時候做的任何一件事都是為了妳的寶寶,而這也是妳可以給妳北鼻最好的禮物了。   以健康的身體為基礎,孕婦瑜珈不僅能提供給寶寶一個更舒適安全的生長空間;對孕婦本身,無論在生理上、心理上,亦能更清楚的感受到身體的變化,讓自己擁有快樂自在的心情。因此,丁寧希望能透過「丁寧的孕媽咪瑜珈」這本書將「孕婦瑜珈」的正確概念和方法,推薦給更多和她一樣的幸福女人,幫助每位準媽咪放鬆心情,帶著微笑,更加認識自己的身體,傾聽自己的心,在輕鬆快樂、健康自在的狀態下,迎接寶寶的誕生。   對媽咪好、對寶寶也好的第一堂瑜珈課,Let’s go──   ◎食補不如運動補   婦產科醫生

專業提醒,有適當的運動,孕媽咪才有更健康的身體,迎接寶貝的誕生。瑜珈兼顧身心,併合心靈與機能功效,是孕婦的最佳運動。準媽咪定時定量的運動,除了可改善懷孕的不適之外,也可鍛鍊基礎體力,照顧自己也保護Baby。   ◎安全舒適的孕婦瑜珈    本書傳達正確的「孕婦瑜珈」概念及方法,讓準媽咪在安全正確的觀念及方法下,進行瑜珈運動從基礎開始,連「呼吸」都要重新學習,深入淺出的概念與動作,無論初級或進階學習者都適用。   ◎觀念與功能性並重   以正確的觀念與態度,導正並陪伴準媽咪的心理狀態。針對孕婦生理上的不適,精挑細選動作來改善準媽咪的身體狀態,如:腰痠、水腫、背痛、抽筋……等,設計有益孕婦健康且絕

對安全的練習姿勢。 作者簡介 丁寧   戲劇主持雙棲藝人,形象健康、陽光,是新時代樂觀女性的最佳代言人。   從事瑜珈教學已邁向三年,擁有瑜珈教師執照的她,希望能推廣瑜珈的『身心概念』,帶給大家除身體律動之外的心靈平靜與舒適。   近來積極開展『女性瑜珈』,希望能讓每一位女性由內而外的美麗,並更瞭解自己的身體,學會和自己相處與溝通。並受邀在Yahoo!名人專欄示範瑜珈,以及在個人部落格與眾多讀者分享瑜珈及生活的心得點滴。   現為『做瑜珈』瑜珈教室老師 (www.zuoyoga.com)   師資:Hatha Yoga Level 1執照、孕婦瑜珈執照   作品:「丁寧的沙拉吧」、「丁寧的輕

體有氧」、「丁寧的孕媽咪瑜珈」   部落格:Yahoo「我是丁寧」

瑜珈推薦進入發燒排行的影片

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女性馬拉松跑者參與歷程之內心感受探究

為了解決瑜珈推薦的問題,作者邱聖宜 這樣論述:

本研究以女性跑者參與馬拉松運動,其參與歷程之內心感受探討為題,將參與歷程分為四階段,探討女性跑者起初「參與跑步運動動機」、「持續涉入動機」、「參與賽事當下的內心感受」以及「跑步對於女性跑者的影響」各階段之經驗。蒐集國內外相關文獻並整理作為本研究基礎概念,以質性研究一對一深度訪談方式,訪問五位跑步生涯兩年以上,且曾經上過凸台之女性素人跑者其參與經驗,最後針對參與歷程內心感受進行歸納整理。 經過資料分析與統整,將女性跑者的參與歷程分為四個階段。一、最初的三公里:起初「參與跑步運動動機」主要和「個人因素」有關,例如覺察到個人身心健康之重要,因而開始跑步,後來是追求樂趣與自我挑戰。二、

實力是透過累積:內在動機跑得長久,外在回饋增添樂趣,自我效能感讓跑者願意持續挑戰。女性跑者於訓練或賽事遇到的不同於男性跑者的狀況為「女性生理期」,賀爾蒙產生變化,進而影響身體狀態與跑步表現。三、我與終點的距離:從緊張,中間意志力的拉扯,最後為自己喝采。賽事當下的歷程會遇到撞牆期,激勵了跑者的內在的意志力,也有自我對話和正念(mindfulness)的練習,能在賽事「當下」享受與自己共處,享受當下的一切,並以「安全」為原則完賽,為女性跑者所重視的。四、跑步教我的事:跑步帶給女性跑者的影響包含「生活習慣」以及「人格、心理方面」的改變,如心理彈性、韌性與正念,有意識的過生活。 希望本研

究結果能提供初次踏入耐力性質跑步運動之女性跑者,增加持續參與動機的技巧,以及針對初次參與馬拉松之女性跑者,在賽事選擇與備賽時的心理建設,提供建議。最後,對未來學術研究上提出可延伸的研究概念。

簡單生活禪

為了解決瑜珈推薦的問題,作者賴允政 這樣論述:

  走路,可以是一種身體與心智能量交換的運動;呼吸,原來是與天地能量的感通;吃飯,其實是一種化學能轉換為電能的儀式,至於我們的手與腳,原來是可以牽動智慧與整體生命力的奇妙器官!  藥補不如食補、食補不如氣補、氣補不如心補,在人體的小宇宙中,從呼吸、心跳,乃至於生理時鐘的變化,您可以輕鬆地看見奇妙的節奏秩序;再透過「少林氣功內勁一指禪」的素樸招式,您會發現─生命的動能原來就存在於我們的生活中!作者簡介賴允政資歷:中華民國養生休閒協會執行秘書   桃園縣中華易理文化協會監事   「Crystal的水晶魅力報」電子報「允政的經絡穴道養生筆記」專欄作家   「Crystalme生活雅舖」自然能量養生顧

問   台灣南少林氣功內勁一指禪協會氣功教練暨理事   中國生產力中心「能力雜誌」專欄寫作   財團法人國家實驗研究院科技政策中心(原:行政院國家科學委員會科技資料中心)   從民俗療法專家曾水先生學習「少林氣功點穴」   從大陸國寶級氣功師王瑞亭先生學習「少林氣功內勁一指禪」氣功    元智大學終身教育部「民間療法師資培訓班」第五期結訓主要涉獵範圍:經絡自然養生、禪佛、心智科學、現代藝術嗜好:看書、油畫、捏陶、遊山玩水動作示範陳楸杉學歷:美國阿肯色州立科技大學體育教育學碩士   私立輔仁大學體育系現任:國立台灣藝術大學體育教學中心兼任有氧教師   國立台北大學休閒運動與管理

學系兼任拉丁有氧教師   臺北市立松山家商韻律體操隊教練專長:韻律體操、舞蹈、有氧舞蹈、瑜珈 【推薦序】人力可回天 / 嚴定暹【推薦序】能量生活,讓你發現身‧活‧禪 / 陳潮宗【推薦序】我們家的大哥,開啟你的能量心生活 / 藍元彤【作者序】用能量,灌滿你的生命氣機 / 賴允政卷壹 順著天地之勢養生    01順著時間節奏過日子    02蓄勢待發的春天養生    03夏天是清心的季節    04潤肺防燥的秋季養生    05收養含藏的冬季    06旋繞運動的生命美學    07與天地能量共振 卷貳 鼓動生命的氣機    01用聲波振開身心靈   02用節奏丈量生命的

厚度    03用健走調度天地的能量    04飲食備忘錄   05多嚼一口、少吃一口   06用丹田呼吸抽動生命的能量    07蕩氣迴腸說丹田    08小手指大乾坤    09寶貝您的腳丫 卷參 簡易的生活功法   01古老功法的智慧    02末梢能量養生    03∞波動能量自由操   04收功(一)2   05收功(二) 卷肆 禪在生活中   01當心情有點藍藍的憂鬱時    02當腰痠背痛讓人生變黑白時    03當血壓不聽指揮亮起紅燈時    04當感冒的感覺襲上心頭時    05遇上每個月都叩門一次的煩惱時    06你有怎麼都瘦不了的

小肚肚嗎?    07需要排二便、清百毒時    08豐胸健胸一起來    09讓你改頭換面的三分鐘    10你有難以開口的毛病嗎? 【附錄】 穴位示意圖

疫情期間消費者對於線上運動課程 知覺研究 以採用Zoom平台上課為例

為了解決瑜珈推薦的問題,作者李芊霏 這樣論述:

2020年COVID-19疫情蔓延肆虐全球。為了防堵疫情,人們保持社交距離的狀態,促使運動教練思考消費者服務策略的調整。不受限於特地空間及時間的數位學習。 在COVID-19疫情下更顯現其優勢,成為運動線上課程推廣的助益。本研究以經常性運動的消費者為研究對象,運用消費者滿意及知覺價值理論為基礎架構,探究使用線上運動課程動機及再購意願,並評估線上學習成效之滿意度。本研究持用問卷調查法,共計回收222份有效問卷。研究發現,研究個案的線上課程消費者組成多數為女性及經常性運動消費者。分析消費者對線上課程滿意度及再購意願評估滿意強度,以探討消費者的個人涉入及促銷效果為干擾變數,檢視對消費者再購意願是否

有加強影響效果,並說明課程知覺價值、顧客滿意度與再購意願等四個變數之間的關係,其中經常性運動消費者更注重線上課程品質與學習滿意度。結果顯示,當消費者對品質服務滿意度高時,對該課程的知覺價值越高;此線上課程有助於促進消費者對運動應用正向的態度,增進對線上課程的運用,並讓消費者運用Zoom線上平台更有意願地上課運動。本研究建議運動教練在線上課程活動規劃上,考量消費者需求,搭配網路互動活動整合資源運用,促進學習與行銷宣傳的效益。根據評量目的,選擇調整類別或題項數量,建立更符合線上運動課程自我評量及實務需求的客製化評量架構。除了運用總結性評量外,可進一步規劃活動的適合性評量,更全面的瞭解消費者學習需求

,透過消費者研究優化課程設計以及展現課程活動成效。