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直覺力 測驗的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦吉松由美,田中陽子,西村惠子,千田晴夫,大山和佳子,山田社日檢題庫小組寫的 比較文法大全及重音版單字大全超高命中率套書:新制日檢!絕對合格 N1,N2,N3,N4,N5必背比較文法大全+重音版 新日檢 絕對合格 N1,N2,N3,N4,N5單字大全(25K+MP3) 和吉松由美,田中陽子,西村惠子,大山和佳子,山田社日檢題庫小組的 日檢圖解比較文法及必背閱讀高分合格暢銷套書:精修關鍵句版 新制對應 絕對合格!日檢必背閱讀N2+新制日檢!絕對合格 圖解比較文法N2(25K+MP3)都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自山田社 和山田社所出版 。

國立臺北教育大學 文化創意產業經營學系 林義斌所指導 陳毅芳的 繪本教學與學童想像力之研究 (2015),提出直覺力 測驗關鍵因素是什麼,來自於繪本教學、學童想像力、藝術與人文領域。

而第二篇論文國立政治大學 教育學系 詹志禹所指導 賴至暉的 偏鄉國中英語補救教學之行動研究:多元智能與漸進式全語言學習之結合應用 (2015),提出因為有 英語文學習、多元智能、全語言、補救教學、沉浸式教學法、鷹架作用、七i模式的重點而找出了 直覺力 測驗的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了直覺力 測驗,大家也想知道這些:

比較文法大全及重音版單字大全超高命中率套書:新制日檢!絕對合格 N1,N2,N3,N4,N5必背比較文法大全+重音版 新日檢 絕對合格 N1,N2,N3,N4,N5單字大全(25K+MP3)

為了解決直覺力 測驗的問題,作者吉松由美,田中陽子,西村惠子,千田晴夫,大山和佳子,山田社日檢題庫小組 這樣論述:

  《新制日檢!絕對合格N1,N2,N3,N4,N5必背比較文法大全》   分類記憶學習法,破解考試最容易混淆的文法盲點!   讓您擺脫課本文法,練就文法直覺力!   N1,N2,N3,N4,N5共685項文法,每項都有「文法比較」,   關鍵字再加持,   提供記憶線索,讓「字」帶「句」,「句」帶「文」,   瞬間回憶整段話!   關鍵字+文法比較記憶→專注力強,可以濃縮龐雜資料成「直覺」記憶,   關鍵字+文法比較記憶→爆發力強,可以臨場發揮驚人的記憶力,   關鍵字+文法比較記憶→穩定力強,可以持續且堅實地讓記憶長期印入腦海中!   日語文法中有像「にかこつけて」(以…為藉口)、

「にひきかえ」(與…相反)相近的文法項目:   にかこつけて(以…為藉口):關鍵字「原因」→強調「以前項為藉口,去做後項」的概念。   にひきかえ(與…相反):關鍵字「對比」→強調「前後兩項,正好相反」的概念。   日語文法中也有像「さいちゅうに」(正在…)、「さい」(在…時)意思相近的文法項目:   さいちゅうに(正在…):關鍵字「進行中」→著重「正在做某件事情的時候,突然發生了其他事情」。   さい(在…時):關鍵字「時候」→著重「面臨某一特殊情況或時刻」。   「にかこつけて」跟「にひきかえ」;「さいちゅうに」跟「さい」之間的用法差異,本書配合文字點破跟關鍵字加持,可以幫助快

速理解、確實釐清和比較,同時在腦中建立它們之間的關係,讓您學一個,馬上會兩個!     除此之外,類似文法之間的錯綜複雜關係,「接續方式」及「用法」,經常跟哪些詞前後呼應,是褒意、還是貶意,以及使用時該注意的地方等等,都是學習文法必過的關卡。為此,本書將一一為您破解。   精彩內容:   ■ 關鍵字膠囊式速效魔法,濃縮學習時間!   本書精選685項N1到N5文法,每項文法都有關鍵字加持,關鍵字是以最少的字來濃縮龐大的資料,它像一把打開記憶資料庫的鑰匙,可以瞬間回憶文法整個意思。也就是,以更少的時間,得到更大的效果,不用大腦受苦,還可以讓信心爆棚,輕鬆掌握。   ■ 文法比較記憶連線,讓文

法規則也能變成直覺!   為了擺脫課本文法,練就您的文法直覺力,每項文法都精選一個日檢考官最愛出,最難分難解、刁鑽易混淆的類義文法,讓您迅速理解之間的差異,大呼「文法不用背啦」!除此之外,透過書中幫您整理出的比較點,讓相似文法在腦中分類、重組,文法學一次就會兩個,學習效果加倍神速!   ■ 重點文字點破意思,不囉唆越看越上癮!   為了紮實對文法的記憶根底,務求對每一文法項目意義明確、清晰掌握。書中還按照時間、目的、可能、程度、評價、限定、列舉、感情、主張…等不同機能,並以簡要重點文字點破每一文法項目的意義、用法、語感…等的微妙差異,讓您學習不必再「左右為難」,內容扎實卻不艱深,一看就能掌握

重點!讓您考試不再「一知半解」,一看題目就能迅速找到答案,一舉拿下高分!   ■ 最適合大腦記憶的分類學習法,快速記憶又持久!   我們幫您把每一項文法都按照不同機能分類,學習每學一項文法都能同時學習到與相似文法的用法差異,這是最適合大腦記憶的分類學習法!如此觸類旁通,舉一反三,讓文法規則徹底融入您的腦細胞,不只在考試中看到題目就能迅速反應,即便是必須臨場反應說日文的情況,只要一啟動記憶連鎖,好幾種文法就自動在腦中浮現!好像日語就是您的母語一樣!   本書廣泛地適用於一般的日語初學者,大學生,碩博士生、參加日本語能力考試的考生,以及赴日旅遊、生活、研究、進修人員,也可以作為日語翻譯、日語教

師的參考書。   書中還附有日籍老師精心錄製的MP3光碟,提供您學習時能更加熟悉日語的標準發音,累積堅強的聽力基礎。扎實內容,您需要的,通通都幫您設想到了!本書提供您最完善、最全方位的日語學習,絕對讓您的日語實力突飛猛進!   《重音版 新日檢 絕對合格 N1,N2,N3,N4,N5單字大全》   一口流利的日文+沒有掌握重音=日本人馬上聽出您是外國人   一口流利的日文+掌握重音=日本人聽不出您是外國人   掌握重音,口說能力、聽力與閱讀力,快速升級   想說一口自然流利的日文,想馬上聽得懂日本人說什麼,重音扮演著極為重要的角色。就溝通而言,音調與聲調比起正確地發出每個音節要來得重要多

了。因此,從學會單字音調的高低開始,首先就能輕易區別「發音一樣,但重音不同,意思也不一樣」的單字。不僅如此,在閱讀上就能馬上掌握文章的意思,進而提升閱讀的速度。也就是能幫您更有自信的訓練日語口說能力、聽力與閱讀力。   為此,山田社以親切的畫線方式,加上重音的《重音版 新日檢 絕對合格 N1,N2,N3,N4,N5單字大全》隆重出版了!這不僅是一本新日檢N1~N5的必考單字書,也是一本「連日本人都天天在用的日語[單字+短句]大全集」。特色有:   1.單字王─本書參考日本國際交流基金、日本國際教育協會編寫的《日本語能力測試出題基準》及近十五年的考古題,也結合作者多年的日語教學經驗的第一手實

況,綜合彙整出N1~N5所有級別的必考單字,親切加上音調高低標示,將近10000字,超大容量坊間無人能比!   2.短句王─其實背單字,就要跟句子一起背,其實,配合單字的句子,只要短短的。日本人從小學日語也是由短句開始。翻開日本的辭典,配合的例句,幾乎都是短句。單字配合的短句,只要搭配得當,看短句就像看舞台短劇,單字一看就永生難忘。   3.例句王─每級單字×同級動詞,三倍擴充單字量!針對每級單字,精心整理同級程度必背中譯,強化記憶!例句精選該單字常接續的詞彙、常使用的場合、常見的表現,還有時事、職場、生活等內容貼近所需程度等等。從例句來記單字,大大加深了對單字的理解。讓您新日檢考試、日語

程度,滿分、滿分再滿分!!!   4.聽力王─合格最短距離:新制日檢考試,把聽力的分數提高了,合格最短距離就是加強聽力學習。為此,書中還附贈光碟,幫助您熟悉日籍教師的標準發音及語調、重音,讓您累積聽力實力。   本書廣泛地適用於一般的日語初學者、大學生、碩士博士生、參加N1~N5日本語能力考試的考生,以及赴日旅遊、生活、研究、進修人員,也可以作為日語翻譯、日語教師的參考書。也就是只要這一本,就可以從入門用到高階,就可以全方位提升您日文聽說讀寫能力,可說是一生受用,人手一本的單字終極寶典。   新日檢N1~N5必考單字全都錄,一舉攻下高分!   搭配日本人天天用的生活短句,學習成效No.1

!   每級單字×同級動詞,三倍擴充單字量!   針對每級單字,精心整理同級程度必背中譯,強化記憶!   適用於新日檢、GNK、日本留學試驗…等考試,一次考遍各種日語考試!  

直覺力 測驗進入發燒排行的影片

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繪本教學與學童想像力之研究

為了解決直覺力 測驗的問題,作者陳毅芳 這樣論述:

本文旨在探討繪本教學對於學童想像力之影響,研究以新北市某國小三年級的學童為對象,在藝術與人文領域課程進行教學,在教學實驗中,透過有趣的繪本圖畫投影、繪本文句共讀、開放性問題思考、小組共同討論、輪流表達分享等達成教學步驟。 研究使用許育齡與梁朝雲(2012)開發的想像力量表,以「創造性想像力」(creative imagination)構面:「探索力」、「新穎力」、「生產力」、「感受力」、「直覺力」、「專注力」及「再造性想像力」構面(reproductive imagination):「有效力」、「辯證力」、「具象力」及「轉用力」等指標作為評量依據,並邀請專業教師對學生前後測繪畫作品進行

評量。 研究結果顯示,教師以生動有趣的繪本教學及討論式教學法,營造自由想像的學習情境,學生結合日常生活經驗與周遭環境事物,充分表述自己的想法,藉由前後測繪畫評量分析及課堂討論記錄,繪本教學確實能提升學生想像力表現。

日檢圖解比較文法及必背閱讀高分合格暢銷套書:精修關鍵句版 新制對應 絕對合格!日檢必背閱讀N2+新制日檢!絕對合格 圖解比較文法N2(25K+MP3)

為了解決直覺力 測驗的問題,作者吉松由美,田中陽子,西村惠子,大山和佳子,山田社日檢題庫小組 這樣論述:

  ◇◇◇◇◇◇   《精修關鍵句版 新制對應 絕對合格!日檢必背閱讀N2》   《精修版 新制對應絕對合格!日檢必背閱讀 N2》內容再加碼   閱讀題常見關鍵句+啟動聯想關鍵字   並附上日籍教師標準朗讀,同時提升聽解實力   開啓日檢閱讀心法,日檢實力大爆發!   只要找對方法,就能改變結果!   即使閱讀成績老是差強人意,也能一舉過關斬將,得高分!      ★日籍金牌教師編著,百萬考生推薦,應考秘訣一書達陣!   ★被國內多所學校列為指定教材!   ★搭配同級單字文法的詳解攻略 × 小知識及會話大補帖!   ★左右頁中日文對照,啟動最有效的解題節奏!   ★常用關鍵句 + 關鍵

字延伸學習,打開聯想記憶力!   ★閱讀及聽力雙管齊下,看一本抵兩本!      為什麼每次日檢閱讀測驗都像水蛭一樣,不知不覺把考試時間吞噬殆盡?   為什麼背了單字、文法,閱讀測驗還是看不懂?   為什麼總是找不到一本適合自己的閱讀教材?      您有以上疑問嗎?   放心! 不管是考前半年或是考前一個月,《精修關鍵句版 新制對應絕對合格!日檢必背閱讀N2》帶您揮別過去所有資訊不完整的閱讀教材,磨亮您的日檢實力,不再擔心不知道怎麼準備閱讀考試,更不用煩惱來不及完成測驗!      本書【5大必背】不管閱讀考題怎麼出,都能見招拆招!   ✓閱讀內容無論是考試重點、出題方式、設問方式,完全符

合新制考試要求。培養考生「透視題意的能力」,做遍各種「經過包裝」的題目,找出公式、定理和脈絡並進一步活用,就是前進日檢的捷徑。   ✓「解題攻略」說明完整詳細,答題準確又有效率,幫您掌握關鍵的解題技巧。除此之外,也從文章中提出N2必背「重要單字及文法」,確實點出考題重點,所有盲點一掃而空!   ✓「小知識大補帖」單元,將N2程度最常考的各類主題延伸單字、文法表現、文化背景知識等都整理出來了!只要掌握本書小知識,就能讓您更親近日語,實力迅速倍增,進而提升解題力!   ✓本書再加入「常用關鍵句」以及「延伸關鍵字」。讓您輕鬆熟悉閱讀常考句型,同時補充大量同級單字,考試不再驚慌失措,答題從容自在

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度的生活及文化相關知識;「萬用句小專欄」則收錄了日本人生活中的常用句子,無論是生活、學校、職場都能派上用場。豐富多元的內容,絕對讓您更貼近日本文化、更熟悉道地日語,破解閱讀測驗,就像看書報雜誌一樣輕鬆,實力迅速倍增!      4.常用關鍵句 + 同級關鍵字,運用聯想力延伸學習,提升句型活用力!   本書蒐集了N2閱讀考題中常見的關鍵句型,並依照用法將句子分門別類,讓讀者運用聯想力,一口氣搞定所有相關句型。此外,也統整了與考題相關的同級延伸關鍵字,學習相似單字不必再查找字典,輕鬆打造您的豐富字庫。不只好學好記,還能活用於其他閱讀考題,怎麼考都不怕!   5.閱讀與聽力二合一,全方位技能一本到

位!   搭配了日籍教師的專業朗讀,本書便不只是本閱讀測驗。攻略閱讀的同時,也能藉由聽力培養日文語感,並將文章中出現的大量N2文法及單字學得更加精熟。用超高效率,讓日檢所需技能一次上手。   6.「中日對照編排法」學習力三級跳,啟動聰明的腦系統基因,就像換一顆絕對合格腦袋!   本書突破以往的編排,模擬試題部分獨立開來,設計完全擬真,測驗時可以完全投入而不受答案和解析干擾。翻譯與解題部分以左右頁中日文完全對照方式,左頁的日文文章加上關鍵句提示,右頁對照翻譯與解題,讓您訂正時不必再東翻西找!關鍵句提示+精確翻譯+最精闢分析解說=達到最有效的解題節奏、學習效率大幅提升!   7.書末列舉N2常

考文法,依用法分類,隨時查找學習更精確!   書末貼心附上N2常考文法,並附上例句,方便讀者答題時遇到不會的文法可以翻閱查看。常考文法同樣依用法統整、分類,查詢一個類別便能找到一連串相似文法,不僅能大量學習,也能幫助深入記憶。讓您精確抓住考試重點,完勝日檢!      別擔心自己不是唸書的料,您只是沒有遇到對的教材,給您好的學習方法!《精修關鍵句版 新制對應絕對合格!日檢必背閱讀 N2》讓您學習力三級跳,啟動聰明的腦系統基因,就像換一顆絕對合格的腦袋!   ◇◇◇◇◇◇   《新制日檢!絕對合格 圖解比較文法N2 》   為了讓《新制日檢絕對合格圖解比較文法》系列成為一套書,   讓讀者能

從N5一直學到N1,   我們把《關鍵字版 日本語圖解文法比較辭典 中高級N2》改版成《新制日檢!   絕對合格圖解比較文法N2》了。   日語文法比一比就知道,記憶完全不枯燥!   「生動漫畫」,「比一比」最容易混淆的文法盲點,重點馬上看到!   讓您擺脫沈重文法包袱,贏回興趣與合格證照!   為了擺脫課本文法,練就文法直覺力!   127項文法加上254張「雙圖比較」,   關鍵字再加持,   提供記憶線索,讓「字」帶「句」,「句」帶「文」,   瞬間回憶整段話!   ▲關鍵字+雙圖比較記憶→專注力強,可以濃縮龐雜資料成「直覺」記憶,   ▲關鍵字+雙圖比較記憶→爆發力強,可以臨場發

揮驚人的記憶力,   ▲關鍵字+雙圖比較記憶→穩定力強,可以持續且堅實地讓記憶長期印入腦海中!   日語文法中有像「つつある」(正在…)、「ようとしている」(即將要…)意思相近的文法項目:   つつある(正在):關鍵字「狀態變化」→著重「一點一點在變化中」。   ようとしている(即將要):關鍵字「狀態進行」→著重「就要開始或結束」。   「つつある」跟「ようとしている」有插圖,將差異直接畫出來,配合文字點破跟關鍵字加持,可以幫助快速理解、確實釐清和比較,不用背,就直接印在腦海中!   除此之外,類似文法之間的錯綜複雜關係,「接續方式」及「用法」,經常跟哪些詞前後呼應,是褒意、還是貶意,

以及使用時該注意的地方等等,都是學習文法必過的關卡。為此,本書將一一為您破解。   精彩內容:   ■關鍵字膠囊式速效魔法,濃縮學習時間!   本書精選127項N2程度的中高級文法,每項文法都有關鍵字加持,關鍵字是以最少的字來濃縮龐大的資料,它像一把打開記憶資料庫的鑰匙,可以瞬間回憶文法整個意思。也就是,以更少的時間,得到更大的效果,不用大腦受苦,還可以讓信心爆棚,輕鬆掌握。   ■雙圖比較記憶,讓文法規則也能變成直覺!   為了擺脫課本文法,練就您的文法直覺力,每項文法都精選一個日檢考官最愛出,最難分難解、刁鑽易混淆的類義文法,並配合254張「兩張插圖比較」,將文法不同處直接用畫的給您看

,讓您迅速理解之間的差異。大呼「文法不用背啦」!   ■重點文字點破意思,不囉唆越看越上癮!   為了紮實對文法的記憶根底,務求對每一文法項目意義明確、清晰掌握。書中還按照關係、時間、原因、結果、條件、逆說、觀點、意志及推論…等不同機能,整理成13個章節,並以簡要重點文字點破每一文法項目的意義、用法、語感…等的微妙差異,讓您學習不必再「左右為難」,內容扎實卻不艱深,一看就能掌握重點!讓您考試不再「一知半解」,一看題目就能迅速找到答案,一舉拿下高分!   ■文法闖關實戰考題,立驗學習成果!   為了加深記憶,強化活用能力,學習完文法概念,最不可少的就是要自己實際做做看!每個章節後面都附有豐富

的考題,以過五關斬六將的方式展現,讓您寫對一題,好像闖過一關,就能累積實力點數。   本書廣泛地適用於一般的日語初學者,大學生,碩博士生、參加日本語能力考試的考生,以及赴日旅遊、生活、研究、進修人員,也可以作為日語翻譯、日語教師的參考書。   書中還附有日籍老師精心錄製的MP3光碟,提供您學習時能更加熟悉日語的標準發音,累積堅強的聽力基礎。扎實內容,您需要的,通通都幫您設想到了!本書提供您最完善、最全方位的日語學習,絕對讓您的日語實力突飛猛進!!

偏鄉國中英語補救教學之行動研究:多元智能與漸進式全語言學習之結合應用

為了解決直覺力 測驗的問題,作者賴至暉 這樣論述:

本研究採行動研究法,旨在探討「多元智能與漸進式全語言學習」整合教學之課程設計,對於偏鄉國中英語補救教學之影響,包括:課程設計方式、實施過程中和實施過程後的成效與學習者的回饋、教學者在實施過程中所遇到之困境與省思、建構整合教學模式。研究對象為北部一所偏鄉國中八年級學生,共十二名。研究期程為十二週,每週授課一堂課。本研究透過分析學生自評表、學生課堂滿意度調查表、教學觀察實況紀錄、學習單與學生學習歷程檔案、學生筆記本的省思紀錄、Facebook網站學習社群互動紀錄、學生訪談、教師訪談、諍友群教學回饋等量化及質性資料,綜合探討並歸納後,研究重要發現如下:一、「多元智能與漸進式全語言學習」整合

課程的有效教學策略為:學習者中心、 學習者掌握優勢智能、內省智能的運用、多元試探、沉浸式語言學習、合作 學習、鷹架作用、情境式學習、課程統整、檔案評量、變通測驗。二、「多元智能與漸進式全語言學習」整合課程對偏鄉國中英語補救教學之參與 學生,在學習興趣與表達自信上,皆為有提升的。三、教學省思為:教學慣性與個別化教學皆應再改進、外來授課教師身分上的限 制。課程改進應著重「上而下」與「下而上」策略之整合運用,並營造無壓 力的語言學習環境、鼓勵學生試探自己更為多元的優勢智能、增加印象式學 習的機會。四、依據「多元智能與漸進式全語言學習」整合教學之課程設計,經過兩次課

程 省思後,建構出「英語文補救教學七i模式」,強調啟發式教學、個別化教 學、互為主體性、印象式學習、直覺力與伴隨式學習,對學習者進行自我統 合的教學歷程。 本研究提出的討論為:在鷹架作用、變通評量與自主學習間的策略探討;體制教育與另類教育的並濟、實驗教育為偏鄉學校帶來的新契機。本研究對於教師在英語文補救教學上的建議為:運用「英語文補救教學七i模式」並搭配教學者本身之優勢智能與示範,都將有助於補教教學之進行。而小班制的個別化教學、公開觀課並改善課堂記錄方式、網路學習社群之有效運用,亦皆是重要的策略。對於未來研究的建議為:採取貫時性的行動研究、探討體制與政策面對偏鄉補救教學

之影響、跳脫框架的自我批判、勾勒教室之學習圖像,並改進學生內省智能之呈現方式。