科學名詞的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括賽程、直播線上看和比分戰績懶人包

超實用．科學用語圖鑑：物理、電、化學、生物、地科、宇宙6大領域讓你一次搞懂136個基礎科學名詞

為了解決科學名詞的問題，作者水谷淳 這樣論述：

科學素養第一步 從AI時代的科技用語，到生命誕生的機制── 深入淺出，解開生活在現代所必須理解的重要科學用語    　　你是不是常覺得「科學新聞很難懂」，或是「那些科學家所說的話我都聽不太懂」。會有這種感覺，主要原因之一，就是不了解科學語言與那些專有名詞的意思。   　　本書就是為了打破大家對於科學那種霧裡看花的感覺而誕生的。書中從【物理、電學、化學、生物、地球科學、宇宙】六大領域中，精選136個基本科學詞語，以有趣生動的圖文方式，解釋這些科學用語的大略意義、容易令人誤解的理由，以及與日常生活間的關係。   　　不管你是曾經學過理化科學但已經忘記的成年人，或是正在學習苦讀的學生，這本書讓你

從此對於科學不再感到害怕，也讓我們生活周遭的科學用語變得淺顯易懂，不再一知半解。   　　【6大領域】 　　物理Physics 　　運動／力、場／能量／功／向量／慣性、離心力／光譜／重力／熵／核分裂、核融合……   　　電Electricity 　　電荷、電場／磁／半導體、電晶體／超導／雷射／LED／人工智慧／量子電腦……   　　化學Chemistry 　　元素、同位素／化合物／週期表／固體、液體、氣體／卡路里／酸、鹼、中和／奈米碳管……   　　生物Biology 　　細胞／光合作用、葉綠體／基因體、基因／DNA、RNA／基因操作、基因體編輯／免疫、疫苗、過敏……   　　地科Geogra

phy 　　低氣壓、高氣壓／鋒面／颱風／火山、地震／震度、地震規模／頁岩氣、頁岩油、甲烷水合物……   　　宇宙Cosmology 　　光年、天文單位、秒差距／彗星／星系／黑洞／大霹靂、宇宙暴脹／重力波／暗物質、暗能量……   本書特色   　　★一個跨頁解釋一個或一組相關科學用語，沒有艱澀的觀念，而是用比喻的方式帶你輕鬆進入 　　★6大領域，涵蓋報章雜誌常出現和討論的科學用語，你想從哪個領域開始閱讀都可以 　　★插畫搭配文字，更容易理解，留下具體印象 　　★六個科學專欄，探討科學的本質，以及如何看待科學，避免被騙或誤用   審閱&推薦   　　書中以淺顯文字解釋一些常見的科學名詞，加

上插圖輔助，讓讀者能快速吸收了解。──屋頂上的天文學家主理人 李昫岱   　　即使短篇幅仍能利用易懂的圖片及親人的文字傳達清楚的物理概念，推薦給在學或是想一探科普新聞用語的你。──物理教學YouTuber吳旭明 × 蔡佳玲   　　要了解核心理論、貫通基本概念，第一步就是先清楚了解相關專有名詞的定義，與這些專有名詞間的關係。──北一女中生物科教師 蔡任圃   　　《超實用．科學用語圖鑑》像是實體版的簡要科學維基，提供了豐富的圖文說明科學專有名詞，而且在學科主題間加上了科學方法的內容，是兼具科學知識和方法的科普書。──十二年國教自然領綱委員　鄭志鵬（小P老師）   　　（按姓氏筆畫序排列） 　　

科學名詞進入發燒排行的影片

探討工程設計過程的教學對於十年級學生科學概念的影響

為了解決科學名詞的問題，作者林凱 這樣論述：

在 STEM 教育中經常透過工程設計過程來使學生進行跨領域的學習，但在工程設計與科學概念的課程設計方面，會對於學生科學概念的影響卻鮮有人討論。因此本研究中有兩個主要探討問題：透過設計來思考科學和透過科學來思考設計，會如何影響學生使用科學概念進行推理。本研究參與者為 52 位來自台灣中部 21 所高中之十年級學生。本研究透過工程設計過程讓學生設計可以隨著外界光線變化的智慧電路，蒐集學生的學習單的作答過程來進行研究分析。學習單內包含兩種評量來對應不同的研究問題，分別是 1. 透過設計來思考科學：學生先設計及自行實作電路，再思考其中科學概念的串並聯評量。2. 透過科學來思考設計：學生先學習科學概念

，再設計及判斷電路的電晶體評量。經過資料分析後，從透過設計來思考科學的活動中發現以下兩點：1. 在活動後無顯著提升解決串並聯電路的科學概念；2. 使用科學概念的學生，會因為判斷或觀察到現象不同，而使用零碎的科學推理方式來符合判斷或觀察到的現象。而在透過科學來思考設計的活動中發現以下三點：1. 發現學生在活動後，有顯著提升解決電晶體電路的科學概念。2. 也會讓學生可以判斷如何達成工程目標。3. 但學生在透過教師給予的科學模型來分析時，可能會因為對於模型的不熟悉，因此錯誤的使用模型來進行分析，而導致無法順利地判斷如何可以達成工程目標。總結本研究提供透過設計來思考科學與透過科學來思考設計，這兩種工程

設計過程的課程用於教導科學概念時，可能遭遇的困難及課程設計上的建議。

物理啟蒙第一課：5分鐘趣味物理實驗（全6冊）

為了解決科學名詞的問題，作者（英）傑奎·貝利 這樣論述：

生活中處處都存在著物理現象，燈泡為什麼會亮？風車為什麼會轉動？眼睛為什麼能看到圖像？為什麼會有影子？巧克力為什麼會融化？本書通過觀察生活中常見的物理現象，用精美的繪畫和容易操作並且成功率高的實驗，帶孩子進入神奇的物理世界。   本書有6大物理主題：光、電、磁、力、材料、固體。每本書一個主題，每個物理現象，通過思維拓展、實驗前的準備、實驗操作以及實驗解答，探索求知，不僅培養孩子的觀察力、好奇心和探究意識，還激發孩子的學習興趣，最終形成物理思維。   每天五分鐘讓孩子愛上物理。 這就是光 走進光的世界 1 光是什麼？ 2 我們的眼睛是如何看見圖像的？ 4 日光有多強？ 6 黑夜

中都有哪些光？ 8 光線是怎樣穿梭的？ 10 不同物體的反射光一樣嗎？ 12 光會被遮擋嗎？ 14 影子是怎樣產生的？ 16 影子有形狀嗎？ 18 太陽和影子是什麼關係呢？ 20 影子會移動嗎？ 22 科學名詞 24   這就是電 走進電的世界 1 電是什麼？ 2 電是從哪裡來的？ 4 電池是什麼？ 6 電池的正確使用方法！ 8 電路是怎樣工作的？ 10 這些電路可以正常工作嗎？ 12 開關的工作原理是什麼？ 14 自己動手搭建一個電路吧！ 16 電流都可以傳導嗎？ 18 燈泡亮起來了！ 20 靜電是電嗎？ 22 科學名詞 24   這就是磁 走進磁的世界 1 什麼是磁體？ 2 磁性材料有哪些

？ 4 磁引力是什麼？ 6 什麼是磁極？ 8 磁力是一種無形的力！ 10 磁力的強度有多大？ 12 磁力可以穿透水嗎？ 14 磁體可以移動物體嗎？ 16 磁體可以將材料分類嗎？ 18 磁懸浮的工作原理！ 20 磁體指路的工作原理！ 22 科學名詞 24   這就是力 走進力的世界 1 物體是如何運動的？ 2 是推力還是拉力？ 4 輕推和重推，力會有什麼變化？ 6 感受一下移動輕物和重物使用的力！ 8 力的傳遞！ 10 力可以改變方向嗎？ 12 力可以改變物體的形狀嗎？ 14 風車為什麼會轉動？ 16 摩擦力是什麼？ 18 阻力是什麼？ 20 地心引力！ 22 科學名詞 24   這就是材料 走

進材料的世界 1 材料是什麼？ 2 材料是堅硬的還是柔軟的？ 4 材料有彈性嗎？ 6 材料可以彎折嗎？ 8 哪些材料反射光線的能力強？ 10 目光能穿透哪些材料？ 12 材料都防水嗎？ 14 是漂浮的還是下沉的？ 16 是熱導體還是熱絕緣體？ 18 天然材料有哪些用途？ 20 人造材料是怎麼形成的？ 22 科學名詞 24   這就是固體 走進固體的世界 1 物體是怎樣分類的？ 2 固體是什麼？ 4 液體和固體！ 6 液體能變成固體嗎？ 8 固體能變成液體嗎？ 10 混合的固體可以分離嗎？ 12 固液混合！ 14 溶解固體！ 16 固液分離！ 18 固體加熱和冷卻後有什麼變化？ 20 形態是永久

改變的嗎？ 22 科學名詞 24

娛樂級聲納於水下檢測應用之初步研究

為了解決科學名詞的問題，作者李凱倫 這樣論述：

摘要 IAbstract II致謝 III目錄 IV圖目錄 VI表目錄 VIII第一章　緒論 11.1　前言 11.2　研究背景 21.3　研究動機 21.4　研究目的 21.5　研究流程 3第二章　文獻回顧 42.1　聲納發展歷史 42.2　聲納系統概述 62.2.1　聲納系統原理 82.2.2　聲納系統成像原理 102.3　不同聲納系統研析 122.3.1　單音束測深儀 132.3.2　多音束測深系統 132.3.3　側掃聲納系統 14第三章　娛樂級聲納與訊號擷取之資料後處理 163.1　娛樂級側掃聲納系統來由 163.2　儀器介紹 173

.1.2　變頻雙頻譜聲波CHIRP 203.2　訊號擷取資料後處理 223.2.1　回波檔案資料處理 223.2.2　回波矩陣行列單位 243.3　經緯度換算 253.4　Matlab 2D回波圖繪製 283.4.1　電腦繪製2D回波圖與儀器回波圖比較 303.5　Matlab 3D回波圖繪製 31第四章　娛樂級聲納實驗室內部基礎試驗 334.1　儀器性能基礎測試 334.1.1　水位上升測試 334.1.2　音鼓翻轉測試 354.1.3　音鼓縱橫向掃描 384.1.4　模擬真實邊界條件測試 414.2　儀器GPS性能測試 52第五章　現地適用性設置與實務施測案例

555.1　現地適用性載具設置 555.1.1　手持簡易浮體搭載音鼓 555.1.2　遙控無人船搭載音鼓 565.1.3　延伸手臂搭載音鼓 585.2　河道案例 605.3　橋梁案例 635.4　堤防案例A 695.5　堤防案例B 73第六章　結論與建議 796.1　結論 796.2　建議 80參考文獻 81