空中英語教室電視播放時間的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括賽程、直播線上看和比分戰績懶人包

六大動詞，10天速成英語表達：多益考高分還是不敢說?本書幫你開口說，對方秒懂

為了解決空中英語教室電視播放時間的問題，作者周昱葳（葳姐）,李存忠（Mitch）,吳惠怡（Flora）、,林宜珊（Amy） 這樣論述：

　　連大人都想排隊報名的「葳姐親子英語共學」版主葳姐領軍！ 　　橫跨金融、電子科技、英語教學界最強專業師資群！   　　★隨書附贈！發音示範！QR Code線上音檔，現學現說！   　　◎please代表請，但如果說：「Give me some water, please.」你就會被當成奧客。 　　◎別再跟部屬說：Do you understand?（你懂我意思嗎？）， 　　更好的說法是：Do you get it? 　　◎點餐要用哪個動詞？別用order，你得說：I’d like to have… 　　◎say、tell、talk，都是「說」，用法差在哪？see、look、watch，又

該怎麼分？   　　本書作者周昱葳（葳姐），成立「葳姐親子英語共學」線上平臺近5年， 　　因為簡單說故事，且具有MBA商學院背景， 　　她設計的英語線上課程，實用到連大人都搶報名。   　　本書從心智圖、片語動詞、時態變化、助動詞、基本句型， 　　搭配超過200組的生活例句、實戰練習題， 　　告訴你，英文要學好，這6個動詞就夠了！   　　◎ 六大動詞，10天英語表達能力速成      　　介紹六大動詞：be、have、do、say、get、make， 　　教你用你早就會的簡單動詞，食衣住行玩，完整表達自己的想法、經驗。   　　問同事午餐哪裡吃？have lunch比eat lunch更道地

！ 　　like只代表喜歡？美國明星泰勒絲曾在致詞典禮上，提到了20次的like。 　　本書特別收錄like六大用法 ╳ 大明星金句 ╳ 獨創心情溫度計（第4天）。      　　◎ 職場、考試、生活，一定會用到的動詞   　　用圖像式記憶，教你從核心字義掌握，一學就懂！例如：   　　‧打開（關掉）電視，用open（close）？正確是：turn on（turn off）。 　　‧交報告怎麼說？你可以用turn in the report，或是submit the report。 　　‧take（拿） ＋ off（離開）＝請假： 　　I want to take two days off.（

我想要請假兩天。） 　　‧搭公車用get on、搭乘計程車則是用get into。 　　‧倒垃圾、外帶食物，都是用take out。   　　◎ 職場英文好好聊！疑問詞＆附加問句   　　只要用5W1H，就能輕鬆打開話匣子，跟別人聊不停！例如： 　　Who’s calling?（電話中，請問你是誰？） 　　Who will join us?（誰會跟我們一起去？） 　　When will the meeting start?（會議何時開始？） 　　還有3個聊天萬用句，教你提出邀約、建議、詢問意見： 　　What／How about、Why don't you、What if。   　　萬用句型公

式 ╳ 使用率破表的片語動詞 ╳ 文法急救包 ╳ 13首流行歌曲， 　　幫你立刻開口說，對方馬上懂。   名人推薦   　　歴任友達光電及台達電集團人資長／林瑞娟 　　自媒體創作者、TESOL認證ESL教師／倉庫的女人Claire 　　YouTuber、英語學習推廣家／Catherine 　　《通勤學英語》Podcast主持人／John老師 　　Ricky英語小蛋糕

給全世界最重要的你：德蕾莎修女教你如何去愛

為了解決空中英語教室電視播放時間的問題，作者片柳弘史 這樣論述：

　　1997年9月5日迄今，德蕾莎修女逝世二十週年，世人難忘她纖弱卻有力量的身影。 　　日文銷售破五萬冊  插畫家RIE  溫暖繪圖 　　百萬暢銷書《在落地之處開花》作者、日文版推薦者渡邊和子修女這樣說： 　　「片柳神父在德蕾莎姆姆身邊，體會到她對每個相遇的人所展現的慈愛，藉著他的文字，讓我們想起那些遺忘的事。」 　　 　　為什麼每個見到德蕾莎修女的人，都覺得自己在她眼中是最重要的人？用修女自己的話回答就是因為：「每一個當下在我眼前的人，就是我的一切。」 　　當一個喪失生活意義的人從澳洲跑到她面前，她不說「請珍惜生命」這樣的老生常談，她所做的是坐下來聽對方說話，握著對方的

手，用溫暖的目光注視著她。這樣做居然療癒了那人，讓親眼目睹的片柳震撼，原來德蕾莎修女不說就傳達給對方一個重要訊息：「對我來說，妳是重要的人。」 　　這本書是作者在德蕾莎修女身邊，聽見看見修女如何愛人，他把這些點點滴滴和修女說過的話記錄下來，搭配繪本家RIE溫暖如春陽的筆觸，讓讀者感受到愛的面貌是如此令人喜悅。 　　作者片柳弘史非常年輕的時候，對自己的人生感到茫然，大學念的是日本一流私立大學慶應義塾，畢業後沒有立刻踏入社會就職，卻背著背包到印度的加爾各答當志工，他在德蕾莎姆姆身邊親眼看見，全世界各地的人不辭勞苦到加爾各答，就是要親身體驗那份被視為最重要的人的愛。 　　德蕾莎修女用對孫子般的

關愛救了片柳，讓他感受到，我是德蕾莎姆姆最重要的人。那時，在印度，姆姆當了他的堅振禮（信仰的成年禮）代母。當他回到日本後，申請進入天主教的修會耶穌會，後來成為神父。 　　雖然德蕾莎姆姆最讓人動容的是她不出聲的愛，可是她說的話簡短有力，會讓人得到啟發、產生力量。 　　這本書的字句，是德蕾莎姆姆想要對你說的話： 　　◎那些真真切切彼此相愛的人們，就算再怎麼貧窮，也是全世界最幸福的。 　　◎去愛遠在天邊的人很簡單，然而，愛是從自己的家開始的。 　　◎就算不被身邊的人接納，連自己都無法接受自己的時候，天主會接受你。 　　◎你，是出生在愛中，珍貴的人。 　　◎沒有必要為了被愛，而改變自己原來的樣子。

只需要敞開心房，以源源本本的樣子被愛。 名人推薦 　　王建煊  前監察院院長、愛心第二春文教基金會創辦人 　　姜樂義  天主教台灣明愛會國際志工召集人 　　潘春旭  文藻外語大學吳甦教育中心助理教授 　　

地區性公營廣播電台聽眾滿意度調查分析∼以國立教育廣播電台高雄分台為例

為了解決空中英語教室電視播放時間的問題，作者李至文 這樣論述：

關於「滿意度」之研究與應用在我國產業已有相當之時日，但對廣播產業之公營廣播電台而言，尚屬初探。基於此，本研究以地區性之國立教育廣播電台高雄分台為例，試圖瞭解教育廣播電台高雄分台聽眾滿意程度為何，藉以修正現有的節目製播與推廣服務措施 ，製播更符合聽眾需求的節目，滿足現有與潛在的聽眾，達到今日公營電台存在之目的與功用。 本研究旨在從大眾傳播理論之使用與滿足的觀點來探討教育廣播電台高雄分台的聽眾特質與使用與滿足情形及聽眾對該台建議事項。 本研究採問卷調查、個案訪問及公營廣播電台節目主管及資深廣播人員之意見等方法，針對教育廣播電台高雄分台的

聽眾滿意作實證調查。採用428份有效樣本，經統計分析結果，獲得建議如下：除注重女性聽眾之需求，亦可開發男性聽眾；除教育文化節目外，外國語言教學節目亦得重視並持續製播；歌曲音樂播放時需費心編排，並注意談話性節目之談話與音樂時間之比例為 7比3；節目時段編排應「謀定而後動 」，且準時播出；節目「內容品質」勝於「主持人 」，針對現有節目主持人給予在職訓練，加強主持內涵、技巧及節目企畫行銷能力；上下班時間製播開車族職場知能相關之節目；再爭取一個頻道，造福南部聽眾無法收聽教育台北總台第二網之優質節目；在人力及經費限制下，可製播文教及生活資訊小單元代替嚴肅之文教新聞，並進用志工協助電台持續做好聽友服務工作

，以贏得更多的認同與支持及電台須主動出擊宣傳，走入校園、社區，甚至改變電台建築外觀，行銷電台等。