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從日本中小學課本學日文+習作本 (附東京音朗讀MP3)

為了解決空手道起源的問題，作者高島匡弘 這樣論述：

最超值有效的─日語學習套書組合！ 兼具【實效學習】＆【自我評量】雙重功能，能有效精進字彙、句型、文法能力，大幅提昇日檢合格率！ 　　1.【書】取材日本中小學課程的80篇短文，搭配全彩插圖，學習更有趣！ 　　2.【習作本】根據書的內容規劃14回練習題，3種活用題型，自我評量後能有效熟記佳句，提升讀解及語彙能力！ 　　3.【東京音朗讀MP3】由日籍正音老師朗讀，「宛如聽故事般」提昇日語聽力！ 　　從閱讀中廣泛接觸常用詞彙，是學好日文的最佳捷徑！ 　　本書取材日本中小學課程所重視的12類知識，內容包含人文教育、社會生活等；作者巧思安排基礎學習必備的字彙、句型、文法，完成80篇淺顯易懂的短文，讀者可以

從閱讀中豐富字彙量，有效提升閱讀能力。搭配【習作本】進行自我評量，學習效果更加倍！ ◎80篇精彩短文，全彩插圖，從閱讀中自然學好日文。（1）飲食類：壽司、蕎麥麵、鐵路便當…（2）服飾類：和服、木屐、浴衣…（3）休閒類：賞櫻、溫泉、賞楓…（4）人物類：天皇、大和撫子、御宅族…（5）生活習慣類：公共澡堂、高級住宅區的生活習慣…（6）傳統文化類：相撲、鯉魚旗、歌舞伎…（7）年中行事類：跨年夜、新年參拜、日本的休假日…（8）名勝景觀類：東京鐵塔、金閣寺、合掌村…（9）交通工具類：JR線、山手線、哈多巴士…（10）居住類：日本的家庭浴池、日式玄關…（11）學校教育類：小學生的早晨、學校營養午餐…（12）

社會生活類：日本的上班時間、日本人的休閒方式… ◎逐字對譯，不用查字典，就能豐富字彙量，提升閱讀力。 　　本書特別針對學習所需，將重要單字用顏色標示，讓讀者閱讀時完全不用查字典，就能了解每一個句子及單字的意義。 ◎短文之後，詳列重要單字＆實用句型。 　　「閱讀後到底學到什麼？」這是學習者最重視的問題。本書特別於短文後整理出所學到的單字及句型，並詳列單字原形、字尾變化、及各種句型的活用，讓學習者確實在閱讀後能提昇自己的日文能力。 ◎同步體驗日本中小學的基礎知識，從閱讀中瞭解日本文化與生活。 　　本書取材廣泛，以日本中小學課程所重視的12類知識為主軸，讀者可以同步體驗日本中小學生的日語學習及生活教

育。 ◎【雙＋習作本】搭配學習，14回練習題，3種活用題型，學習效果更加倍！ 　　習作本根據書的內容規劃14回練習題，3種活用題型： 【題型1：引導式佳句填空】： 　　藉由中日文對照，引導學習者填出正確單字，可培養「中文想法變成日文說法」的轉換能力。 【題型2：單字填空】： 　　填入單字原形、詞性、及意義的填空題。學習者必須根據字尾變化，判斷出單字原形。可從填空過程提昇字彙能力，熟練日語單字特有的「字尾變化」。 【題型3：句子重組】： 　　根據中文意義、以及文法接續原則，將所提供的日文單字或短語，重組成正確句子。透過這樣的練習，可熟練句型結構，提昇完成句子的能力，寫作與口說能力也能獲得顯著進步

。 ◎附【東京音朗讀MP3】，有效提昇日文聽力。 　　嚴選日籍正音老師用「標準東京音」錄音，以快慢適中的速度朗讀原文，讀者配合文章學習， 　　可以「宛如聽故事般」提昇日文聽力。 ◎內容與日檢考試【讀解測驗】相呼應，適合作為準備考試的材料。 　　日檢考試多半以日本人生活中的常用詞語、句型、文法為主，「讀解測驗」也多以日本文化、生活、自然等為主題。本書內容與呈現方式與日檢相呼應，適合作為考生準備考試的材料。 作者簡介 高島匡弘 　　出生於日本東京，日本專修大學文學部人文學科畢業。 　　具十年以上日語教學經驗，曾擔任： 　　稻江商職、YMCA、救國團、中華商海、光隆家商、華亞英日文補習班、超群英日文

補習班…等機構日語教師。 1999年  獲得台灣省短期補習教育事業協會「優良教師獎」2000年  自行研發「語言輸入教學法」，並申請專利2004年  自由時報專訪簡介「語言輸入教學法」2005年 「日語通」雜誌專訪報導「語言輸入教學法」 著作： 　　日語單字萬用手冊（檸檬樹出版）　　日語動詞萬用手冊（檸檬樹出版）　　用聽的學日文短句 （檸檬樹出版）　　日檢【1級】【2級】必考單字大全（檸檬樹出版）　　日檢【3級】【4級】必考單字大全（檸檬樹出版）　　日本語慣用語句活用手冊（檸檬樹出版）　　從日本中小學課本學日文（檸檬樹出版）　　日本人的生活祕密（檸檬樹出版）　　日檢【1級】8回模擬試題（檸檬樹

出版）　　日檢【2級】8回模擬試題（檸檬樹出版） 作者序..............P002本書特色..............P004目錄.......................P006 PART 1     飲食..............P010生魚片 ..............P011蕎麥麵...............P014日式蓋飯..............P017壽司..............P020和?子..............P023人形燒..............P026納豆 ..............P029章魚燒 ..............P03

2天婦羅 ..............P035清酒...............P038鐵路便當..............P041御飯糰..............P044日中飲食文化..............P047 PART 2    服飾..............P050和服..............053木屐..............056浴衣..........059穿著和服的職業.............. 062 PART 3    休閒..............P066賞櫻..............067賞櫻宴會..............070賞楓.......

..073溫泉..............076煙火..............079紅白歌唱大賽..............082日本電視劇(1)從前的作品.........085日本電視劇(2)近期的作品..............088猜拳的變化用法..............091 PART 4    人物 ..............P094天皇..............095桃太郎..............098忠犬八公.........101大河撫子..............104夏目漱石..............107福澤諭吉..............110河童...

......113超萌御宅族..............116御宅族的由來..............119 PART 5    生活習慣 ..............P122公共澡堂..............123住商平民區的習慣..............126高級住宅區的習慣.........129 PART 6    傳統文化 ..............P132相撲..............133鯉魚旗..............136浮世繪.........139歌舞伎..............142藝妓..............145能劇..............148

茶道.........151花道..............154劍道起源..............157柔道起源..............160空手道起源..............163 PART 7   年中行事 ..............P166除夕夜..............169新年初次參拜..............172節氣.........175女兒節..............178七夕..............181盂蘭盆會..............184賞月.........187七五三節..............190日本的休假日............

..193櫻花盛開的四月..............196 PART 8   名勝景觀 ..............P199金閣寺..............200東京鐵塔..............203立山黑部.........206合掌村..............209 PART 9    交通工具 ..............P212金閣寺..............213東京鐵塔..............216立山黑部.........219合掌村..............222 PART 10   居住 ..............P225高級住宅區.............

.226住商平民區..............229日本的交通與住宅.........232日本房屋的門口..............235日本的浴池..............238台灣的住宅條件..............241日本人的住宅條件.........244 PART 11   學校教育 ..............P247日本小學生的早晨..............248學校供應飲食..............251日本小學生的下午.........254日本小學生放學後..............257 PART 12   社會生活 ..............P260日本的

上班時間..............261公司與社團活動的關係..............264 作者序 給每一位讀者： ◎ 學習語言最大的樂趣是什麼？ 　　絕對不僅止於「一問一答」。最大的樂趣在於用外語表達自己的想法，直接和外國人溝通，透過外語直接領會外國人的思考。這等於「替自己的世界開一扇窗」，「藉由語言了解外國，拓展自己的世界」，這才是學習語言的「醍醐味」。 ◎ 本書的內容構成 　　本書的12類知識，取材自日本「學校教育法」所訂的中小學教育目標。包含：飲食、服飾、休閒、人物、生活習慣、傳統文化、年中行事、名勝景觀、交通工具、居住、學校教育、社會生活......等。內容豐富，極具全面性。

　　了解日本的風俗民情、了解孕育出「日語」這個語言的文化背景，攸關能否「精細、契合」的使用日語。如果完全不了解風俗民情、只學語言，就如同將日本料理的食材，用外國料理的做法來處理，一定會喪失原味。有了文化背景的認知，單字、句型、或文法，就不只是「記住」而已，能夠變成一種「恰當的運用」，對於學習語言絕對有極大的幫助。 　　我常常告訴學生，學習單字、了解文法都是「硬體」，只是「材料」；材料組裝後能否順利運作，就要依賴「軟體」，也就是前面提到的文化背景。如果能夠因時因地的恰當運用語言，完全是「軟體」輔助的功勞。 　　寫作本書時，我盡量安排基礎學習必備、也容易理解的單字、句型、及文法，希望讓大家能以淺

顯易懂的日文，來閱讀日本中小學課程的知識，充實「硬體」與「軟體」，並從中學好日文。 　　最後，希望這本書能讓大家更了解日本、熟悉日語，開啟通往另一世界之窗。 高島匡弘

空手道起源進入發燒排行的影片

空手道逆擊動作之運動學分析

為了解決空手道起源的問題，作者陳肇擎 這樣論述：

空手道逆擊動作之運動學分析指導教授：蔡葉榮 博士研究生：陳肇擎摘要目的：探討男性空手道選手三種不同逆擊動作過程之運動學之差異，包括動作時間、動作速度及上、下肢各關節速度、角度及角位移。方法：本研究之受試者共計8名，以空手道全國大專校院運動會公開組對打之選手為受試對象，平均年齡21.6±2.19歲；身高174.25±4.33公分；體重：70.12±8.77公斤；平均訓練專項：9.12±2.35年。實驗儀器以一台Mega Speed Ms25K高速攝影機（120Hz）擷取空手道逆擊動作運動學數據進行分析。影片經Kwon 3D動作分析系統內建之人體肢段參數建置、DLT轉換及量化後，獲得相關運動學參

數，以SPSS 25.0進行資料統計處理，如達顯著差異(p

從日本中小學課本學日文 ~ 附【東京音朗讀MP3】

為了解決空手道起源的問題，作者高島匡弘 這樣論述：

　　從閱讀中廣泛接觸常用詞彙，是學好日文的最佳捷徑！ 　　本書取材日本中小學課程所重視的12類知識，內容包含人文教育、社會生活等；作者巧思安排基礎學習必備的字彙、句型、文法，完成80篇淺顯易懂的短文，讀者可以從閱讀中豐富字彙量，有效提升閱讀能力。 ◎80篇精彩短文，全彩插圖，從閱讀中自然學好日文。　　（1）飲食類：壽司、蕎麥麵、鐵路便...　　（2）服飾類：和服、木屐、浴衣...　　（3）休閒類：賞櫻、溫泉、賞楓...　　（4）人物類：天皇、大和撫子、御宅族...　　（5）生活習慣類：公共澡堂、高級住宅區的生活習慣...　　（6）傳統文化類：相撲、鯉魚旗、歌舞伎...　　（7）年中行事類：跨年

夜、新年參拜、日本的休假日...　　（8）名勝景觀類：東京鐵塔、金閣寺、合掌村...　　（9）交通工具類：JR線、山手線、哈多巴士...　　（10）居住類：日本的家庭浴池、日式玄關...　　（11）學校教育類：小學生的早晨、學校營養午餐...　　（12）社會生活類：日本的上班時間、日本人的休閒方式... ◎逐字對譯，不用查字典，就能豐富字彙量，提升閱讀力。　　本書特別針對學習所需，將重要單字用顏色標示，讓讀者閱讀時完全不用查字典，就能了解每一個句子及單字的意義。 ◎短文之後，詳列重要單字＆實用句型。　　「閱讀後到底學到什麼？」這是學習者最重視的問題。本書特別於短文後整理出所學到的單字及句型，並

詳列單字原形、字尾變化、及各種句型的活用，讓學習者確實在閱讀後能提昇自己的日文能力。 ◎同步體驗日本中小學的基礎知識，從閱讀中瞭解日本文化與生活。　　本書取材廣泛，以日本中小學課程所重視的12類知識為主軸，讀者可以同步體驗日本中小學生的日語學習及生活教育。 ◎附【東京音朗讀MP3】，有效提昇日文聽力。　　嚴選日籍正音老師用「標準東京音」錄音，以快慢適中的速度朗讀原文，讀者配合文章學習，可以「宛如聽故事般」提昇日文聽力。 ◎內容與日檢考試【讀解測驗】相呼應，適合作為準備考試的材料。　　日檢考試多半以日本人生活中的常用詞語、句型、文法為主，「讀解測驗」也多以日本文化、生活、自然等為主題。本書內容與

呈現方式與日檢相呼應，適合作為考生準備考試的材料。 作者簡介 高島匡弘 　　出生於日本東京，日本專修大學文學部人文學科畢業。 具十年以上日語教學經驗，曾擔任：　　稻江商職、YMCA、救國團、中華商海、光隆家商、華亞英日文補習班、超群英日文補習班…等機構日語教師。 　　1999年　獲得台灣省短期補習教育事業協會「優良教師獎」　　2000年　自行研發「語言輸入教學法」，並申請專利　　2004年　自由時報專訪簡介「語言輸入教學法」　　2005年　「日語通」雜誌專訪報導「語言輸入教學法」 著作：　　日語單字萬用手冊（檸檬樹出版）　　日語動詞萬用手冊（檸檬樹出版）　　用聽的學日文短句 （檸檬樹出版）　　

日檢【1級】【2級】必考單字大全（檸檬樹出版）　　日檢【3級】【4級】必考單字大全（檸檬樹出版）　　日本語慣用語句活用手冊（檸檬樹出版） 作者序..............P002本書特色..............P004目錄.......................P006 PART 1　飲食..............P010生魚片 ..............P011蕎麥麵...............P014日式蓋飯..............P017壽司..............P020和?子..............P023人形燒..............P026納豆

..............P029章魚燒 ..............P032天婦羅 ..............P035清酒...............P038鐵路便當..............P041御飯糰..............P044日中飲食文化..............P047 PART 2　服飾..............P050和服..............053木屐..............056浴衣..........059穿著和服的職業.............. 062 PART 3　休閒..............P066賞櫻.............

.067賞櫻宴會..............070賞楓.........073溫泉..............076煙火..............079紅白歌唱大賽..............082日本電視劇(1)從前的作品.........085日本電視劇(2)近期的作品..............088猜拳的變化用法..............091 PART 4　人物 ..............P094天皇..............095桃太郎..............098忠犬八公.........101大河撫子..............104夏目漱石............

..107福澤諭吉..............110河童.........113超萌御宅族..............116御宅族的由來..............119 PART 5　生活習慣 ..............P122公共澡堂..............123住商平民區的習慣..............126高級住宅區的習慣.........129 PART 6　傳統文化 ..............P132相撲..............133鯉魚旗..............136浮世繪.........139歌舞伎..............142藝妓...........

...145能劇..............148茶道.........151花道..............154劍道起源..............157柔道起源..............160空手道起源..............163 PART 7　年中行事 ..............P166除夕夜..............169新年初次參拜..............172節氣.........175女兒節..............178七夕..............181盂蘭盆會..............184賞月.........187七五三節............

..190日本的休假日..............193櫻花盛開的四月..............196 PART 8　名勝景觀 ..............P199金閣寺..............200東京鐵塔..............203立山黑部.........206合掌村..............209 PART 9　交通工具 ..............P212金閣寺..............213東京鐵塔..............216立山黑部.........219合掌村..............222 PART 10　居住 ..............P225高級

住宅區..............226住商平民區..............229日本的交通與住宅.........232日本房屋的門口..............235日本的浴池..............238台灣的住宅條件..............241日本人的住宅條件.........244 PART 11　學校教育 ..............P247日本小學生的早晨..............248學校供應飲食..............251日本小學生的下午.........254日本小學生放學後..............257 PART 12　社會生活 .........

.....P260日本的上班時間..............261公司與社團活動的關係..............264