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蘋果草莓特色的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦吳金燕寫的 自己做蛋糕.餅乾 和洪春瑜,薛梅城的 不心累的故事教育法：改變說教的口吻，將童話重新詮釋，透過小故事引導孩子改變自我都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自康鑑文化 和崧燁文化所出版 。
國立中正大學 戰略暨國家安全碩士在職專班 林泰和所指導 葉子銘的 中國銳實力滲透澳洲與台灣現象及應對之研究 （2020），提出蘋果草莓特色關鍵因素是什麼，來自於銳實力、中國滲透、中澳關係、兩岸關係、反滲透。
而第二篇論文開南大學 觀光運輸學院碩士在職專班 陳桓敦所指導 楊硯婷的 觀光工廠的解說服務品質、體驗行銷、 產品忠誠度和重遊意願關係之研究 —以菌寶貝博物館為例 （2019），提出因為有 解說服務、健康食品、DIY體驗活動的重點而找出了 蘋果草莓特色的解答。
自己做蛋糕.餅乾
為了解決蘋果草莓特色 的問題，作者吳金燕 這樣論述：
作者長期在學校和烘焙教室授課，教學經驗豐富， 將多年的教學成果和常見問題融入本書， 收錄最常見、最受歡迎的蛋糕、餅乾、麵包和點心作法， 無論是繽紛美味的蛋糕、酥脆香甜的手工餅乾、酥軟或有嚼勁的麵包，以及各種派對糕點，都有詳細的作法解說和介紹， 不論是烘焙的新手或老手，都可以從書中找到想做的食譜， 餅乾.蛋糕自己做，美味不變，安心加倍！ 本書特色 118種打卡甜點，新手也能簡單上手 簡單好做零失敗，輕鬆享受烘焙時光 34種幸福蛋糕‧29種美味餅乾‧31種手工麵包‧25種派對糕點 製作步驟全圖解，在家也能做出夢幻甜點。
蘋果草莓特色進入發燒排行的影片
水湳洞、金瓜石、九份，是好多人對台灣新北市瑞芳區絕大部份的印象，鋒芒畢露的水、金、九，讓火車站所在的瑞芳市區，彷彿成了旅客轉車的中繼站，後站更少有人造訪。這處有原味老街，近來又加入了老房子再造的書院、旅宿、咖啡館、甜點店，昔日被旅人遺忘的瑞芳後站，如今成為超有特色的風情小鎮，值得專程一探。
瑞芳後火車站，除了有着以老房子改建的新村芳書院，讓人可以閱讀、分享生活，以及住一晚小鎮的體驗，來訪這裏，也可以在旅宿村長Joy的帶領下，走進瑞芳舊站周邊老街以及特色店家，或是租台單車沿線探訪瑞芳特色。像這趟，她便帶領我們徒步一探瑞芳舊街輕便道遺址復舊區，並探賞沿線的瑞芳旅社、廖建芳古厝、義方商行等懷舊洋樓建築；另外還騎上單車，順着瑞猴自行車道這條鄉間小路，尋訪超有特色的猴硐舊隧道群。
在Joy的推薦下，我們還造訪了瑞芳後站同是老房子改建的LickLick ice cream利克商號、以及石讓咖啡。後站一出門就是以60年老房子改建、充滿夢幻童話風的利克商號，這間冰淇淋專賣店，屋裏停有一台Tiffany藍的冰淇淋小巴，更有許多讓人少女心大發的玩偶、彩繪等造景，反差大的經營者是4位大叔。冰淇淋以各種台產水果如荔枝、草莓、火龍果等手工自製(1球100元)，並標榜不放化學添加劑及人工香料，讓人吃出最地道、美味的台灣水果冰淇淋。
而逢周日公休的石讓咖啡，經營者是2007年起自組石讓樂團的林育生，他的身分非常多元，經營這間手沖單品咖啡館之外，他也是樂團的keyboard手、修理色士風及各種管樂器的師傅，以及偉士牌摩托車玩家。小巧溫馨的咖啡館裏可見到以報廢法國號所做的擴音器，及各種他收藏的樂器，來這裏喝杯手沖咖啡，他一時興起，可能會為大家來上一段keyboard或色士風演奏喔！
編輯：朱詠賢
來源：台灣《蘋果日報》
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中國銳實力滲透澳洲與台灣現象及應對之研究
為了解決蘋果草莓特色 的問題，作者葉子銘 這樣論述：
1990年代冷戰結束後，學者為了區分及鑑別國家間權力的互動關係，而提出了軟實力及硬實力的概念。然而，隨著國際關係理論發展，國家權力已非僅軟硬之分的二元論，而是由國家彈性地運用國家權力而產生之複雜概念，亦包括威權國家似軟實銳的「銳實力」理論。本文先自理論層面切入，探討國家權力之理論，與銳實力概念之演進、定義，並比較銳實力與軟實力之區別，深入了解「中國特色軟實力」，及銳實力在中國之發展。隨後，透過研析政治、經濟、文化等層面，分別探討澳洲與台灣受中國銳實力威脅之各種滲透現象，以及政府對於應對中國勢力滲透之各項反制作為及群眾溝通過程，探究未來可精進及補強之處，以對國家安全及民主體制之維護提出具體且可
行之建議。
不心累的故事教育法：改變說教的口吻，將童話重新詮釋，透過小故事引導孩子改變自我
為了解決蘋果草莓特色 的問題，作者洪春瑜,薛梅城 這樣論述：
孩子愛搗蛋，身為父母應該怎麼辦？ 義正詞嚴地說「你不可以×××」，只被頑皮鬼當作耳邊風？ 想要闡述一些人生大道理，孩子卻面露不耐呵欠連連？ 其實，只要站在兒童的角度思考，一切就能迎刃而解！ 小朋友最愛什麼？聽故事！ 說教何必板起臉孔？將道理融入一篇篇活潑逗趣的小故事中， 便能在潛移默化中達到教育的目的，並增加家庭的和諧氣氛！ 聽故事是孩子們充滿童趣的嚮往，故事所闡述的也不只有劇情與人物， 在字裡行間，常常隱喻著人生的哲理與啟發孩子的浩瀚知識， 而身為父母，教育子女成為一個知書達禮的人，更是當仁不讓的職責。 若你正苦惱該如何培養孩子待人處事的禮儀，以及讓他們
遵守規矩， 不妨就將這些思想融合進故事裡，發揮想像力的同時深耕教育的核心！ 【成為王子公主的第一步，從有禮貌開始】——教導孩子敦厚待人 童話裡帥氣的小王子和美麗的小公主，通常都是彬彬有禮的， 迎接外來訪客的第一步，一定是以一句親切的問候來當作話題的開頭。 在為孩子編織七彩斑斕的皇家夢時，不妨也透露一些「討人喜愛的祕密」， 若是孩子能擁有同等的和善與禮儀，相信在現實中也是人見人愛的寶貝！ 【龜兔賽跑的另一層涵義】——包容每個人的不同 不管是大人或是小孩，一定都聽過龜兔賽跑這個故事吧？ 一般人知道的寓意是不要傲視他人、做事要持之以恆， 但從另一個角度來看
，兔子和烏龜本就各有不同，無法比較。 藉由剖析故事中的各個面向，去解釋兩位主角之間的相異， 告訴孩子：不管今天是誰和自己站在一起，都不可以排斥對方， 除了要秉持尊重、平等、友善的心態，包容與體貼更是必備的人格特質。 【將心比心】——讓孩子對故事的主角感同身受 年紀幼小的孩子，還不懂得什麼是「替他人著想」， 但如若錯過了教育的時機，孩子的人格便會悄悄定型， 日後要想改進，難度可謂是大大增加！ 既然如此，該如何趁早教會他們這樣的道理呢？ 很簡單！只要利用故事主角的處境，讓孩子學會換位思考， 在讀故事的過程中，孩子也能悄悄成為一個貼心溫暖的人！ 【故事
落幕後的掌聲】——鼓勵孩子寫下自己的創意，並給予鼓勵 別小看孩子的想像力！有時他們腦內的創意可謂湧泉一般不斷迸發， 此時若鼓勵孩子寫下腦中的奇思異想，有助於孩子保持自信光彩的表現。 而當孩子說完自己寫下的故事後，父母不妨給予鼓勵或是友善的建議， 這樣除了能鞏固孩子的信心以外，也能讓他們將來在面對挫折時， 學會記取教訓並積極改進，不讓失敗的陰影從此蒙在自己的人生上。 本書特色 本書收錄多篇以教育為目的的小故事，鼓勵孩子閱讀的同時也啟發孩子，突顯親子之間的教育關係。內文流暢，主題鮮明，同時帶入歷史上知名人物的故事，來佐證親子教育的重要性。除此之外，編者也採用條列式的方法
，來闡述親子教育的相關步驟，重點清晰，方法分明，是一本值得父母們參閱的教育書籍。
觀光工廠的解說服務品質、體驗行銷、 產品忠誠度和重遊意願關係之研究 —以菌寶貝博物館為例
為了解決蘋果草莓特色 的問題，作者楊硯婷 這樣論述：
近年來由於國人旅遊的內容與價值觀已然轉變，故家庭旅遊熱門景點—觀光工廠勢必要能在各方面都提高品質才能提升遊客的重遊意願、增加競爭力。菌寶貝博物館原為代工工廠，現已開發出自有品牌，且將教育與觀光做結合，因此使其成為宜蘭市的戶外教學景點之一，故擇其為研究對象，旨在探究觀光工廠解說服務品質、體驗行銷對產品忠誠度和重遊意願之影響。採便利抽樣法進行問卷調查，以參訪完菌寶貝博物館16歲以上之遊客為對象。以描述性統計、信度分析及迴歸分析進行資料處理，研究結果顯示：一、觀光工廠解說服務品質（有形性、保證性、可靠性、關懷性）對體驗行銷有正向顯著影響。二、觀光工廠解說服務品質（有形性、保證性、可靠性）對產品忠誠
度有正向顯著影響。三、觀光工廠解說服務品質（有形性、可靠性）對重遊意願有正向顯著影響。四、觀光工廠體驗行銷（情感體驗、行動體驗、關聯體驗）對產品忠誠度有正向顯著的影響。五、觀光工廠體驗行銷（情感體驗、行動體驗、關聯體驗）對重遊意願有正向顯著影響。六、觀光工廠產品忠誠度（再購意願、向人推薦、交叉性購買、態度忠誠）對重遊意願有正向顯著影響。本研究的建議為：一、增加每日定時導覽服務、增設具導覽功能的互動軟體機具。二、改善園區造景、規劃套裝行程。三、增加DIY體驗活動的種類、結合導覽和體驗活動提升產品認同度。