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軟式網球國手進入發燒排行的影片

高中軟式網球選手雙打陣型運用之標記分析-以105年全國中等學校運動會前八強隊伍為例

為了解決軟式網球國手的問題，作者邱琦玲 這樣論述：

目的：本研究旨在探討高中男子選手在雙打競賽中，針對雙方的競賽陣型運用進行分析比較。方法：以105年全中運軟式網球男子雙打前八強選手為研究對象，先至比賽現場實際錄影（共計12場比賽場次），採事後觀察的方法對比賽內容進行標記分析，紀錄內容為各隊在比賽中每一拍之技術運用(發球技術、攻擊技術、防守技術)、陣型使用(正對角前後陣、逆對角前後陣、雙上網並行陣、雙底線並行陣、右直線前後陣、左直線前後陣)與執行效果(得分、失分)。所得資料分別以適合度考驗、Spearman等級相關係數分析與百分比同質性檢定進行分析，顯著水準定為α = .05。結果：(一)陣型的使用百分比達到顯著差異，其中正對角前後陣、右直線

前後陣、左直線前後陣有較大的百分比，同時與排名達到顯著相關。(二)不同發球技術與不同攻守技術在陣型的使用上皆以正、逆對角和左、右直線等四種「前後陣」形態之陣型為主。(三)在本次賽會中皆以「前後陣」為主要得分與失分陣型。結論：「前後陣」隊形為105年全中運軟式網球男子雙打前八強選手在雙打競賽上主要使用陣型。雙上網陣型也有少數隊伍使用，但是得分效果不佳。未來在使用陣型之策略與技術的搭配上面宜多加強，以增進比賽表現。