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另外網站輔助技術- 维基百科,自由的百科全书也說明:1 領域 · 2 技術服務 · 3 輔具. 3.1 製造; 3.2 類型. 3.2.1 功能性; 3.2.2 障礙類別 · 4 參見 · 5 參考文獻 · 6 外部連結 ...

這兩本書分別來自晨星 和博思智庫所出版 。

國立臺灣師範大學 特殊教育學系 佘永吉所指導 曾敏容的 Switch互動式體感遊戲方案應用於國小自閉症學生動作表現之成效 (2021),提出輔具 類別關鍵因素是什麼,來自於Switch互動式體感遊戲方案、自閉症、動作訓練。

而第二篇論文中原大學 特殊教育研究所 任麗華所指導 徐莉芬的 高中職學習障礙學生生命態度之探討 (2021),提出因為有 學習障礙學生、生命態度、調查研究的重點而找出了 輔具 類別的解答。

最後網站肢障教育輔具中心則補充:肢障教育輔具中心 · 坐姿擺位輔具:包括適型坐墊、人體工學背靠等。 · 閱讀書寫輔具:例如粗柄握筆、捉握筆輔具及翻書器等。 · 電腦輔具:包括替代性鍵盤、軌跡球與嘴控滑鼠/ ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了輔具 類別,大家也想知道這些:

筋膜疼痛對症自療

為了解決輔具 類別的問題,作者陳淵琪 這樣論述:

  身體的疼痛,大都與筋膜有關   解讀疼痛背後的疾病、壓力與情緒,才是根本之道   請試著與身體對話,找出問題根源。針對痛點,做做伸展操,放鬆筋膜,回歸自律神經的平衡,病痛自然消失。   「我心情不好……」   「我全身都不舒服。」   「我不知道哪裡痛,但就是不對勁!」   如果你自己都不知道哪裡出了問題,可不是安排幾項治療儀器、做做牽引就可以解決的事情!因為這些說不上來的痛,可能是自律神經錯亂了,必須從「心」治起。   專業物理治療師陳淵琪,從物理治療與顱薦椎療法的角度切入,帶領讀者認識骨骼關節肌肉及大腦神經動作路徑等生理基礎,進而透過自我察覺與身心對話,平衡自

律神經,增加直面種種挑戰與壓力的彈性。   想要真正「好起來」,不用向外求助,就從了解自己開始   自療練習 + 筋膜放鬆操 + 徒手按摩,三大密技教你不痛又快樂   【自療練習】   養成規律記錄的習慣,詳細寫下、畫下不適感出現的時間、部位,及當下的身心感受。從「心」挖掘問題,才能回溯疼痛的起因,找回身體需要的彈性與平衡。   【筋膜放鬆操】   簡易上手的六個分解動作,針對疼痛的部位進行筋膜放鬆。無年齡限制,零基礎也能做!   【徒手按摩】   圖解示範徒手鬆動,以及按摩肩胛外側肌群、胸骨筋膜、下顎筋膜、耳道筋膜、骨盆筋膜等部位……幫助自律神經平衡,改善動作靈活度。   作者親繪

的可愛小光頭人示範,如何徒手或透過輔具來按摩肩胛外側肌群、胸骨筋膜、下顎筋膜、耳道筋膜、骨盆筋膜等,居家也能自己簡易治療。切記!按摩的力道,有「舒服的感覺」就夠了。   ◤症狀和痛苦是一種提醒,讓我們重新檢視自己和世界◢   不論皮膚、筋膜、肌肉、神經或內臟,身體的細胞都會記住你的情緒。當交感神經與副交感神經錯亂,身心就會不斷出問題。在被負面情緒淹沒之前,跟著書中的可愛小光頭人一起做操,對症按摩筋膜與肌群,提升自律神經活性,快樂因子充滿身體,消除壓力不再痛!   ◎筋膜在哪裡?   負責不同器官與構造之間相互連結、傳遞,同時又具有支撐功能,讓身體每個部位都能順利運動的整體系統,就是筋膜。不

論是肌筋膜、內臟筋膜、硬脊模……都是筋膜的不同化身,擔負牽一髮而動全身的重要功能。   ◎自律神經失調怎麼治?   不用藥,只要靠運動跟情緒調整就可自癒。透過肢體調整,維持筋膜組織的流動性與彈性,就是保健的最佳方法,因為通則不痛!讓交感神經與副交感神經保持活性、正常運作,不適感自然消失。   ◎寫寫字、畫畫圖就可以?   規律的記錄自己的身心狀況,建立專屬情緒病例本。傾聽內心的聲音,畫出身體的疼痛並確實評分,檢視迎向挑戰的戰鬥力,來做為調整的依據,因為苦撐並不會讓你熬過去,找出問題根源才是關鍵。   ◎西瓜分享操與筋膜放鬆是哪招?   以〈切大西瓜遊戲〉的六個分解動作來設計操式,伸展及舒

緩內臟、胸口、下腹部、骨盆等不同部位,檢視筋膜的狀態。 本書特色   1.專業物理治療的真實案例分享,歸納現代人常見莫名疼痛的十大類別,因身心失衡、情緒、壓力,使筋膜長期緊繃,導致各種疼痛。   2.作者親自繪製情境圖:回到治療室,從個案實例學習解決自己的問題;跟著動作分解圖,一起在家做筋膜放鬆操,不用藥也能治疼痛。   3.製作自己的專屬情緒病歷本,透過記錄回溯健康歷程,作為與專業治療師討論療程的最佳參考資料。

Switch互動式體感遊戲方案應用於國小自閉症學生動作表現之成效

為了解決輔具 類別的問題,作者曾敏容 這樣論述:

自閉症學生在臨床的行為表現上,有動作表現方面的問題,因此藉由Switch互動式體感遊戲探討能否提升自閉症學生動作表現。本研究目的在探討使用Switch互動式體感遊戲方案介入國小自閉症學生動作表現之成效。研究設計採用單一個案研究法中的跨受試多基線設計,研究對象為三位自閉症國小學生,自變項為Switch互動式體感遊戲方案,依變項為動作表現,動作表現包含上肢動作、下肢動作、平衡及身體協調共四個項目。 實驗過程以Switch互動式體感遊戲方案進行動作表現介入,並觀察介入成效;同時蒐集資料,利用圖示法、視覺分析及c統計分析,並加入研究參與者、研究參與者教師及研究參與者家長想法作為社會效度之分析。

未來研究可以加入不同學習階段或不同特教類別的學生作為研究對象,並將學生在家中也能使用Switch互動式體感遊戲。 本研究結果摘要如下:一、Switch互動式體感遊戲方案對提升自閉症學生動作表現具有立即成效。二、Switch互動式體感遊戲方案對維持自閉症學生動作表現無一致維持成效。三、研究參與者、研究參與者教師及研究參與者家長對於Switch互動式體感遊戲方案持正向看法。

希望治療:整合性癌症照顧,最新醫療、心理與山林療癒

為了解決輔具 類別的問題,作者陳佳宏,張睿杰,蔡惠芳 這樣論述:

★健康是一種信念,傳遞癌症治療的希望!★ 整合醫療計劃,往痊癒路上共同邁進,找回病人與家屬的抗癌力量 迎接抗癌新時代,癌症醫療新曙光!     血液腫瘤科主治醫師x諮商心理師x專業登山領隊   希望治療不只是一個觀念,更是醫療行動!     「希望治療」放大治療定義與範圍,由醫病共享的療程為起點,   透過心理支持與陪伴照護,從而提倡回歸健康生活的自然身心療癒。     ➤治癌曙光|醫病新時代,迎接一線生機     近來因為醫療科技進步,從最初將癌細胞通殺的化學治療,進展到針對某些癌細胞的標靶藥物,以及前幾年熱門的免疫療法,為癌友帶來更多可能。

    如今,拜基因檢測所賜,可以找出突變基因而對症下藥,不僅命中要害、降低副作用,還能節省不必要的醫療費用。     ➤全人醫療|陪伴因生病而陷入無助的心     治療不只針對「癌症」,而是看到「癌症病人」,視角從關心「病」轉向關心「人」,同時關注病人的心理照顧、照顧者的支持,結合身心靈的治療,為病人及家屬帶來前進的力量。     ➤森林「癒」|元氣滿級,登山健行的輔助療法      山林可以活化五感,有助緩解焦慮、轉化負面情緒,帶給患者面對治療的勇氣,以及重新樹立對生活的信心。大自然,正是一帖無副作用的良藥。 本書特色     ◎ 血液腫

瘤專科醫師+諮商心理師+專業登山領隊,跨專科癌症全人照顧!   ◎ 彙整最新癌症治療,血液腫瘤科專業醫師的臨床醫療實錄。   ◎ 傳遞症像信念,陪伴抗癌之路,溫暖守護病患身心靈。   ◎ 收錄專業領隊親自走訪山林景點實況拍攝,圖文參照,紙上領會森林「癒」。   ◎ 收錄輕症、中症、重症患者,在家也能做的核心運動,彩圖精刷,輕鬆練習。   專業推薦     |Hpoe Heals .專業推薦|   三軍總醫院院長 王智弘   國際彩妝大師   朱正生   科技公司董事長 蔡文彬   (依姓名筆畫順序)  

高中職學習障礙學生生命態度之探討

為了解決輔具 類別的問題,作者徐莉芬 這樣論述:

本研究旨在探討融合教育的學習環境下之高中職學習障礙學生,對生命之態度。 以問卷調查的方式對桃園地區國公立高中職學習障礙學生進行普查, 發放問卷227份、回收問卷215份、有效問卷214份。以描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、相關性考驗、 多元逐步回歸分析等方式進行資料分析。 研究結果如下:一、 高中職學習障礙學生在生命態度各層面的每題平均得分高到低依序為「生命意義」、「愛與關懷」、「存在感」、「理想」及「死亡態度」。 二、不同主要照顧者、親友死亡經驗在生命態度有顯著差異。 三、 不同家庭氣氛、學校生活快樂程度、自覺健康狀況、自覺學業表現在生命態度有顯著正相關。 四、學生家庭氣氛、

學校生活快樂程度對生命態度具有預測力。 根據以上研究結果,遂建議高中職之教師及其相關人員應關心高中職學習障礙學生的生命態度發展需求,並給予適性引導; 培養其學習成功的經驗; 為此類學生建立開放且接納的環境,以利發展正向生命態度。