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走入生態缸世界：設計、培養、療癒 陸生缸/沼澤缸/兩棲生態缸/水陸缸

為了解決迷你 網 球拍的問題，作者ささきひろゆき 這樣論述：

陸生缸、水陸缸、沼澤缸、兩棲生態缸 建立最適合自己的生態缸 為房屋一角增添樂趣 想像自己走入生態缸，體會自己一手建立的小小世界…… 　　【你知道有的生態缸是哪種呢？】 　　生態缸指的是在容器內單純培育「植物」並觀賞。每個人或多或少，都有曾經接觸過生態缸的經驗……哎～別急著否認，並不是非要大得像水族箱一樣，才能稱做生態缸，其實最簡單的追溯到1970年代的日本，可稱為多肉植物元祖的仙人掌類開始流行，迷你仙人掌們被種植在鋪有色彩繽紛彩沙的時髦玻璃容器中販賣，這就是做為陸生缸先驅的存在。 　　所以，生態缸也不是這麼難的吧！只要找到最適合自己的植物及樣態，相信人人都可以營造出舒適療癒的生態缸！

　　→陸生缸∕Terrarium 　　植物基本種類大多為熱帶性小型觀葉植物，近年來，也有人提出了多肉植物和苔蘚類為主題的佈置方式（亦被稱為苔蘚缸）。陸生缸做為時尚的綠植家具在園藝世界中也受到了矚目，如今已經成為園藝固定類別之一，製作出了充滿個性的佈設，讓大家得以欣賞到更為接近自然的植栽。 　　→水陸缸∕Aquaterrarium 　　水陸缸指的是水際佈設技法，據說由荷蘭的水族館開創。一開始以大型佈設為主流，時至今日也能藉由方便維持的小型缸體享受其樂趣。水中和水際陸地並沒有固定比例，隨佈設用岩石、流木等搭配及植物種類而改變。缸體內種植熱帶性植物及山野草等植物，而水中則以小型熱帶魚及淡水魚為飼

養主力。 　　→沼澤缸∕Paludarium 　　沼澤缸和水陸缸相同，是使用玻璃缸製作的佈設型式之一，以植物為主題。以不在土壤中扎根，而是附著在其他樹木及岩盤上的著生植物，綻放美麗花朵的野生蘭花、空氣鳳梨等做為主要裝飾。 　　→兩棲生態缸∕Vivarium 　　目前幾乎都專指導入了爬蟲類及兩棲類的容器。以棲息水際的小型蛙類及水陸兩棲的蜥蝪類、蠑螈類等做為主要飼養對象，並製作貼近棲息地的環境佈設。佈設方面大多以簡潔為重點，常用方式是用天然材料製成的吸附性濾材圍住後方和兩側，種植適量植物，以確保做為開放空間的水際空間足夠寬敞。 　　【多款生態缸範例】 　　詳細介紹缸體大小、缸種，以實際圖片呈

現出來不同角度的欣賞樣貌，說明缸內植物規劃理念及注意事項。讓讀者們從這些足以被稱為「創作」的佈設中找到大量的靈感吧。 　　→陸生缸（11作品） 　　→沼澤缸（11作品） 　　→兩棲生態缸（4作品） 　　→水陸缸（17作品） 　　【專業生態缸．新手教學】 　　從容器‧缸體尺寸、使用生物名稱、重點解說等對專家所製作的種種佈設進行介紹。從只要湊齊缸體、器材、材料、植物就能輕鬆製作的佈設開始，再慢慢向上升級。 　　先參考這些範例試著動手製作，之後再放入其他創意和自己的原創性，一定能讓生態缸製作變得更有趣。 　　【讓生態缸更動人的生物100選】 　　主要以適合初學者的生物做為挑選方向，統整了它們的

各別特徵和培育時的注意事項等等。想要製造出「漂亮」、「可愛」、「帥氣」生態缸的念頭，就是一切的開始。讓我們一起對美麗生物們做個觀察吧！ 　　→苔蘚類植物14種 　　→蕨類植物17種 　　→觀葉植物25種 　　→水草23種 　　→兩棲類‧魚類‧甲殼類‧貝類21種

迷你 網 球拍進入發燒排行的影片

不同教學方法對於網球初學者正、反拍擊球學習成效之研究

為了解決迷你 網 球拍的問題，作者蘇依審 這樣論述：

本研究主要在探討樂趣化與傳統式兩種不同教學法，依不同課程設計模式，對於國中生在滿意度、動作技能評量上是否有差異。研究採實驗設計法，以台北市立明德國民中學七年級40位網球初學者，採用「網球動作技能測驗」「網球學習滿意度」為工具進行研究，並以隨機抽樣方式，分成兩組，其中一組為樂趣化網球教學組，另一組為傳統式教學組，經過八週的實驗教學，以前後測成績為學習效果之比較資料，經獨立樣本與相依樣本t考驗之統計分析後，結果歸納如下：一、國中生樂趣化網球組感覺無聊知覺達顯著差異，傳統式網球組未達顯著差異，樂趣化較傳統式教學組感覺學習享受效果。二、國中生動作技能學習結果，樂趣化與傳統式網球教學組均達顯著差異P

空氣鳳梨圖鑑：魅力品種x玩賞栽培x佈置應用

為了解決迷你 網 球拍的問題，作者梁群健,Arwoo顏俊宇 這樣論述：

空鳳迷必定收藏的經典圖鑑！ 內容滿載栽培空鳳二十餘年的寫真紀錄與栽培心得。 入門款、進階款、雜交新種、美型香花款、玩家挑戰級品種， 邀您一起來鑑賞！ ●127款超人氣美型空氣鳳梨圖鑑，從型態辨識到栽培技巧，都有完整介紹。 ●360張空氣鳳梨株型成長+精彩花期寫真，完整捕捉每個品種的特徵。 ●35個空氣鳳梨佈置巧思，盆植、附植、上板、懸吊、垂掛…，應有盡有。 「空氣鳳梨」外型獨樹一格，捲曲多變的葉片，彷彿來自外星的生物，花期一到，還能開出紅色、粉紅色、紫色的花，各有令人驚喜的美麗。最神奇的是不用泥土栽種，吊在窗台放個10天、8天不澆水，依然活得很好，堪稱「地表最強、懶人植物之最」，更是住

辦、商業空間簡單裝點就很吸睛的時髦綠寵。 生長於中、南美洲及墨西哥等地區的空氣鳳梨，台灣雖然沒有原生種，但園藝業者持續從產地引進較能適應台灣氣候的品種，甚至是已經適應並能開花繁殖的種類。本書挑出127款市面上最常見、也最容易上手的美型空氣鳳梨，分為5大類做介紹： ●基本款：價位較低，最容易買到的入門品種，適合空鳳新手。 ●進階款：如果已經累積了一點栽植經驗和信心，可以入手價位稍高的進階款。 ●美花香花款：收錄了花序較美豔和花朵帶有香氣的品種。是開花期最富玩賞價值的類別。 ●雜交變種款：漫長的育種周期，使得雜交品種的價位偏高，但是外型格外華麗迷人。預算充足時，入手雜交品種將能體驗另一種進階樂

趣。 ●玩家級挑戰款：包含特別稀有、大型的、生長緩慢的、昂貴的品種，甚至是可遇不可求。如果挑戰成功，會有無上的成就感。 本書為《空氣鳳梨輕鬆玩：地球最強！懶人植物之王》增訂版，本次增加了雜交變種款的介紹數量，並邀訪熱愛空鳳的網友們，分享如何在有限的栽培空間中，用立體的方式容納大量品種，而又能營造出富有風格的空鳳小樂園，提供更多佈置靈感。內容則延續由【臺大農場技士、園藝書暢銷作者—梁群健】&【空氣鳳梨培育家、台北建國花市唯一專賣業者—Arwoo顏俊宇】聯手出擊，分享二十餘載栽培空氣鳳梨的心得，並且是針對台灣海島型氣候的本地照顧方式，必定能讓著迷於空氣鳳梨的朋友們，在一株一株帶回家之後，

都能將這手掌心上的小綠寵，養得健康漂亮！ ［作者序1］ 梁群健 ----- 令人著迷的地靈花  得知《空氣鳳梨輕鬆玩》這本著作要做改版，心情很是雀躍，這麼多年過去了，空氣鳳梨的魅力不減，栽植的人更是普及了，真的是令人著迷的地靈花。認識空氣鳳梨，其實早在少年時在報紙看到，當時被說是地靈花（屬名Tillandsia 音譯）；是種能用啤酒施肥的植物。可惜生活在東部鄉下的小鎮裡，一直無緣能夠栽上幾株，一直抱持著對植物的好奇，真的如報紙的副刊介紹那般？不必種在土裏、只要噴噴水、偶爾用淡淡的啤酒施施肥就行的植物，會是如何精彩！ 再看見地靈花，是已經出了社會在南投工作，拜訪在南投魚池工作的好友，在

他院子的短牆上見到一株長了數年的女王頭，成熟果莢上釋放出來的種子，竟在矮牆上，萌發出一新生的綠意。那時才知道原來空氣鳳梨，不只是用側芽繁殖，種子可以發芽再生無限綠意。 喜歡空氣鳳梨，是離開了梅峰農場回到臺北以後，在塔內植物園裏結識了一群同好，在96 年的時候更為此辦了場「好運旺旺來」關於鳳梨科植物賞花會。就在這些備展和邀展的過程裏，瘋狂的愛上空氣鳳梨，進而迷戀著鳳梨科植物，不管是耐旱的沙漠型鳳梨，還是葉腋間會積水的積水鳳梨，都令自已醉心不已，當然更是掏了不少荷包在蒐藏這些葉序的美麗（特別感謝妻的包容，允許這樣奇妙的嗜好）。 每一種空氣鳳梨都有各自的美麗，不開花雖然只有葉序的舖陳，就能展現無

以倫比的風姿，在角落裏飾以枯木礁石，都能成趣的成為焦點。直到現在，這樣的熱情仍然不減，不變的是對這群植物投入的觀察，感嘆著造物主的神奇，在什麼樣的機緣下，讓這一群生命各自的演變，成就出這樣的機制適應萬變的環境。雖然這一本空氣鳳梨的書，花了好長的時間，波折幾許，還是要謝謝好友們的鼓勵和支持，更要謝謝學弟們的支援，智均以及子軒提供在原生地美洲的照片，雖然後來並沒有完全使用到這些圖像，卻是大開眼界，彷彿跟著他們一同窺探了這塊寶地；更要謝謝 Arwoo 顏俊宇長期用鏡頭記錄空氣鳳梨曼妙的身影，一起完成這本書，期待大家跟著我們一同陷入這樣的美麗。如果您也喜歡空氣鳳梨，應該也不難體會到蒐藏它們的心情，於是

1 株2 株、3 株4 株…，不斷購入喜好的品種。 但其實更重要的是，如何養好它們？在不斷的領教之後，看似堅強的生命背後，會發覺脆弱就藏在細節裡。在不停的告別之後漸漸的看淡，現在的自己已不再盲目的追尋品種與奇珍，更是感嘆那些還在手中的美麗，只有不勉強的那些，選對品種符合適地適栽的，才能與這般的美麗共處下去。 ［作者序2］ Arwoo顏俊宇 -----  本地化的栽植經驗分享  關於本書的促成，感謝我的學長—梁群健的邀約。 原生於美洲地區的空氣鳳梨在引進台灣之後，到底能不能適應、要以什麼方式栽培、居家環境又要如何才能成功栽種；以上種種的問題，在探究過外文書籍和圖鑑之後，卻發現並不完全適用

於台灣，畢竟台灣的海島型氣候與美洲地區的環境差異頗大；於是有了此書的誕生。 這本書整合了Arwoo二十餘載的栽植經驗，所有的內容都指向一個重點：如何養好空氣鳳梨。本書Part 2 列出了市面上常見百餘種空氣鳳梨，在此分類為下列五款： 基本款：是目前價位較低的入門品種，適合空鳳新手。低價位的品種不代表它們不漂亮，只要養的健康，同樣會讓人愛不釋手。 進階款：是市面上價位稍高一些的品種，如果您已經累積了一點栽植經驗和信心，就可以入手進階款的空氣鳳梨。 美花香花款：收錄了花序較美豔和花朵帶有香氣的品種。是開花期較富玩賞價值的類別，當然，有些品種還需要您一點點的耐心等待花期。 雜交變種款：雜交

種算是空氣鳳梨中外型比較華麗的，然而漫長的育種周期也使雜交品種的價位偏高。當然，預算充足時，入手雜交品種犒賞自己也是一種幸福。 玩家級挑戰款：這個類別列舉了幾款特別稀有的、大型的、生長緩慢的、昂貴的品種。有些品種可遇不可求，如果可以挑戰成功，當然會有無上的成就感。 栽植空氣鳳梨除了最重要的通風，本書內文也標示了每個品種的日照和水分需求 : 日照需求： ★★★★★ 全日照，頂樓或空曠無遮蔽處 ★★★★ 強光，可以直接曝曬半天以上的環境 ★★★ 陽台、窗台、屋簷下，每天3 小時以上的日照 ★★ 散射光、無法直接照射到陽光的大樓陽台或巷弄 ★ 室內窗邊明亮處 水分需求： ★★★★★ 好天氣時

可以每天澆水 ★★★★ 出太陽時1 ～ 2 天一次水 ★★★ 好天氣時可以頻繁澆水，外出時可3 ～ 5 天不給水 ★★ 耐旱、3 ～ 5 天一次水 ★ 耐旱，好天氣一周一次水，需放置較乾燥處 此外，本書最後的「學名索引」，方便讀者用以對照學名及目前市場上流通使用的中文名稱。但有少數較珍稀的品種尚無中文名稱，故在Part2及索引僅列出學名。 文末，還得感謝Arwoo的老媽李素琴女士多年來對空氣鳳梨的推廣，更參與了本書的校稿。 祝福各位讀者，栽植空氣鳳梨的每一天都有愉快美好的心情。

學校本位課程與學生學習態度對於認同感影響之研究 - 以國小高年級學生為例

為了解決迷你 網 球拍的問題，作者凃和君 這樣論述：

在教育環境已面臨少子化衝擊的今日，學校招生有如商場上競爭一般，學校無不希望藉由經營的特色，並配合全球教育發展的趨向，達到招生順利的目標，而學校本位課程便成為學校發展自我特色的媒介。當學校用心經營本位課程成為其特色的同時，學生本身的學習態度又如何，是否隨著學校的課程發展及周遭環境的激勵，讓學生有更多機會去學習相關課程，而對學校有更進一層的認同感。本研究是針對藝能科目為本位課程的明宗國小及篤行國小高年級學生做為研究對象，探討這些非關升學的才藝課程，是否得到學生的認同，並以 Likert's 五點尺度量表蒐集問卷資料，藉由統計方法來探究良好的本位課程設計是否會得到學生的認同、本位課程的設計與活動

對於學生學習態度是否存在顯著的影響、學生正面的學習態度是否增強他們對學校的認同感、以及學習態度對本位課程與認同感之干擾效用。研究結果發現：（1）良好的本位課程設計，讓學生對學校的認同感有顯著的正向影響。（2）學校本位課程的設計與活動對於學生的學習態度有顯著的正向影響。（3）學生正面的學習態度所得到的專長與榮耀，讓學生對學校的認同感有顯著的正向影響。（4）沒有充分證據顯示，學習態度在學校本位課程與認同感之間具有干擾作用。本研究之結果可作為各校發展本位課程努力方向的參考建議，更可以讓學校了解，當學校積極營造本位課程的活動及學習時，學生的學習態度及認同感會是如何的回饋，有助於學校在行政上的策略推動。