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神奇雨傘店

為了解決雨傘店的問題，作者（日）宮西達也 這樣論述：

產品設計與數位學習之實務貢獻

為了解決雨傘店的問題，作者蔡雯汝 這樣論述：

計畫一：產品設計中文摘要本產學研究計畫將結合80年老店張萬春雨傘店多年來對雨傘的研發與銷售經驗及國立高雄應用科技大學工業工程與管理系對設計、製造與行銷的專業能力提供與分析，進行應用奈米科技設計製造超撥水且抗紫外光(Ultraviolet (UV) light)兩用傘。期許80年老店張萬春洋傘行轉型踏入傘之創新與開發新領域，並進入高價位傘競爭行列。目前市場上傘布技術仍採用非奈米(杜邦級)防撥水加工，防撥水壽命短，經高應大工管系進行耐水實驗後發現，20次洗後防潑水效果降至10%。因此本產學合作案首先應用奈米技術改善傘布防撥水效果，其技術概念為撥水分子微小化能力加工在傘布纖維中，因此有效提高防撥水

壽命，預期在耐水實驗100次後防潑水效果80%以上。然後進一步將現有技術在傘布表層加上一層抗UV的效果，製造超撥水且抗UV傘布。最後，結合張萬春傘行與高應大工管系共同開發圖案顏色設計、剪裁設計、傘架與手把撘配、與成品包裝設計，製造超撥水且抗紫外光兩用傘。計畫二：數位學習中文摘要臺灣知識庫（Taiwan Knowledge Bank: TKB），為目前台灣最大教育知識傳播與通路公司，由知識傳播的規畫、建構、製作、到知識推廣與檢定，其內容為開發與推廣高等教育與外語教育課程。在全球邁向數位化的年代，經由傳統面授(face-to-face learning) (由大碩企業股份有限公司經營) 與數位學習

(e-learning) (由數位學堂經營)的規畫與研發、系統的建構與製作、外語教育的推廣及能力之檢定，公司已在「數位時代的知識傳動者」扮演台灣「傳動知識、創造價值」先驅者。為進一步追求卓越於99年11月26日成立翔雨企業股份有限公司，專職負責TKB數位學習與實體面授資料庫整理、維護與分析。本產學研究計畫：國立高雄應用科技大學工業工程與管理系將利用翔雨企業TKB數位學習與實體面授之資料庫，包含數位學習與實體面授者學習歷程、學習監控與學習評量資料庫，進行數位學習與實體面授之學習行為與成效差異資料分析、資料探勘與學習概念圖建構，提出建構融合實體面授與數位學習優點的系統，以提升TKB e- lea

rning 系統成效與未來e-learning系統整體開發效益。永保臺灣知識庫在數位教學系統與實體面授，全台第一品牌與最大知識通路提供者。

浮世澡堂

為了解決雨傘店的問題，作者式亭三馬 這樣論述：

人生百態、庶民生活， 盡在一池清水裡、一張凳子上； 日本笑話始祖， 滑稽文學經典， 重現江戶風俗、風趣。 　　《浮世澡堂》、《浮世理髮館》，兩書是日本江戶時代古典文學中「滑稽本」的代表作品，鮮明的描繪了平民百姓諸多身份、個性，以及生活樣貌。 　　《浮世澡堂》共兩編，前編是男澡堂，從清晨到午后，來的有癱子豚七、七十歲的隱居老太爺、帶著孩子的金兵衛、胡吹亂奏的江湖醫生、錯把別人內褲當毛巾的外鄉人、醉漢、瞎子等人物；二編則描寫女澡堂，有藝妓、使女、女兒、母親、媳婦、婆婆、乳母等十六個景。《浮世理髮館》則捕捉前來理髮的客人，或是無所事事晃來晃去的無聊漢等等，閒言女人、爭相為貓取名，大談失敗、吃

醋謬論，間或嗟歎世道⋯⋯ 　　日本說笑藝術重要文化財前身，藉著你來我往的對話應答，有世態，也有人情，謔而不虐，逗趣橫生。 　　兩書內容儘管多渉市井，但用字遣詞因時代背景不易解讀，長期讓譯者卻步，截至目前，中國作家周作人譯本，公推最為到位，尤其大量的註解更是集江戶文化之大成，周作人自己也相當滿意：「能夠把三馬的兩種滑稽本譯了出來，並且加了不少的註解，這是我所覺得十分高興的事。」 　　本（兩）書雖然年代已遠，但其中顯現的日本庶民文化，讀者卻不會陌生，尤其是日本人稱錢湯的公共澡堂。而繁體字版更邀請研究日本風俗人文的蔡亦竹老師，和旅遊專家工頭堅，就文化和旅遊兩方面導讀。 　　除此之外，還有插畫

家洪福田仿浮世繪風的版畫，模擬這兩處江戶庶民聚集所的生活樣貌，惟妙惟肖。 　　＊隨書附贈精美插圖拉頁＊ 名人推薦 　　──  周作人 名家翻譯、註解 　　──  蔡亦竹（實踐大學助理教授）、工頭堅（《旅飯》創辦人、《時代的風》作者） 導讀、推薦 　　蔡亦竹：要理解日本式的幽默，其實對於日文的構造和風土民情需要有一定程度的理解。《浮世澡堂》和《浮世理髮館》就是兩本最好的參考書物。 　　工頭堅：近年由於東京晴空塔在隅田川東岸之落成，帶動了墨田區「下町文藝復興」的風潮，如果能夠搭配式亭三馬的小說，則當時「江戶仔」的生活，更是活靈活現。