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這兩本書分別來自心靈工坊 和聯經出版公司所出版 。

中原大學 設計學博士學位學程 周融駿所指導 鄭志強的 以社區資本視角探討鄉村韌性發展:福建山區鄉村案例研究 (2021),提出高雄托運行關鍵因素是什麼,來自於社區韌性、社區資本、鄉村振興、社區韌性評估、韌性社區建設策略。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 國文學系 須文蔚所指導 黃容的 兩岸高中國語文教科書編撰與意識型態比較研究 以2020年臺灣龍騰版與中國大陸部編版為例 (2021),提出因為有 中國語文、教科書、多元文化、現代化、兩岸的重點而找出了 高雄托運行的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了高雄托運行,大家也想知道這些:

榮格心理分析的四大基石:個體化、分析關係、夢和積極想像

為了解決高雄托運行的問題,作者MurrayStein 這樣論述:

  心理治療是靈魂關懷的一種現代形式,而榮格心理分析就是現代心理治療的一種形式。──莫瑞‧史丹     心理分析與治療已是現代人面對人生難題時不可或缺的資源,本書想讓讀者知道的是:在五花八門的心理學派別中,是什麼讓榮格派的方法有其特殊性,而與其他方法不同?     本書作者莫瑞‧史丹是資深榮格分析師。他向讀者說明,榮格心理分析有四個重要基礎,分別是(1)生命的個體化歷程;(2)治療的關係,特別是對於移情和反移情有獨到的觀點;(3)夢所傳遞的無意識訊息,以及(4)積極想像帶來的轉化和超越。     這四種要素的結合,使榮格心理分析有別於其他形式的心理分析,在深入內

在工作的同時又能開啟對未來的洞察。史丹認為,每個分析都是獨一無二的,沒有可以依樣畫葫蘆的食譜;訓練有素的榮格分析師需要熟悉這四個要素,並且針對不同的案主需求調配運用。     榮格學說廣博深邃,充滿神祕哲理和橫跨宗教、神話、藝術等眾多學門的特性,在讓人神往之餘,卻也讓初學者卻步。本書作者史丹擅長用簡明文字解釋複雜晦澀的理論,不但提供了榮格分析師專業的導引,也非常適合對榮格學說有興趣的一般讀者作為一窺堂奧的入門書。   本書特色      ★榮格學派的理論基礎解說,助人工作者及分析心理學初學者必讀經典   ★從榮格派的觀點闡釋個體化、分析關係、夢和積極想像四大概念於心理

治療中的運用,文字簡明易懂   誠摯推薦(依姓氏筆畫排列)     呂旭亞 | 榮格心理分析師   詹美涓 | IAAP 榮格分析師,蘇黎世榮格學院訓練   旭立基金會榮格取向心理治療專業訓練 課程講師   魏宏晉 | 實踐大學家庭研究與兒童發展學系兼任助理教授   鐘  穎 | 心理學作家、愛智者書窩版主     本書作者一方面用簡潔清晰的文字勾勒出榮格心理分析的重要骨架,一方面用說書人的功力舉各種精采案例協助讀者了解理論,同時也精確地指出榮格心理治療與其他學派的根本差異,是對榮格心理治療有興趣的人的重要入門書。──詹美涓

以社區資本視角探討鄉村韌性發展:福建山區鄉村案例研究

為了解決高雄托運行的問題,作者鄭志強 這樣論述:

鄉村衰落是城市化過程中的一個必然現象,針對這一困境,各國政府相繼出臺相關政策以振興鄉村。鄉村衰弱的本質是鄉村社區資本存量不足,導致社區韌性缺乏,無法應對城市化的衝擊。因而,鄉村振興的目的,在於提高鄉村社區的社區資本存量,以提高鄉村社區的韌性,促進鄉村社區可持續發展。當前針對在城市化中受衝擊最為嚴重的山區鄉村的韌性建設研究極為匱乏。本文以山區鄉村為研究對象,探討在城市化衝擊背景下如何建設具有韌性的山區鄉村社區。本研究希望透過對相關的文獻梳理和實證研究,一方面探討建國後中國大陸鄉村社區韌性缺乏的原因;另一方面探討構成山區鄉村社區韌性的關鍵要素及關鍵要素間的因果關係。最後在上述研究的基礎上建構山區

鄉村韌性社區的建設策略。為了達到上述研究目的,本研究結合了質性與量化的研究方法,應用了文獻分析、修正式德爾菲法、基於決策實驗室分析法的網路分析程式法(DEMATEL-based ANP)、參與式觀察及深度訪談來進行綜合研究。具體的研究結果如下:1.中國大陸建國初期實行全能主義政治,國家權力全面介入鄉村,對中國大陸鄉村地區的社區資本造成了巨大的衝擊。雖然建國初期國家對農田水利設施建設及農民文化素質提升的重視,提高了鄉村的建成資本和人力資本,但對鄉村地區的嚴格控制及頻繁發動的政治運動,極大地削弱了鄉村地區的自然資本、文化資本、政治資本、社會資本和金融資本。全能主義政治影響導致鄉村社區資本存量不足是

建國後鄉村社區韌性缺乏的重要誘因。2.建構了包含5個構面16個準則的山區鄉村社區韌性評估架構,16個準則中國內生產總值、人口構成、教育狀況、政策與規劃、領導能力、社區參與、金融資本、產業多元化是構成山區鄉村社區韌性的關鍵因素。關鍵因素中人口構成、教育狀況及國內生產總值互相影響;此外,教育狀況影響了政策與規劃、領導能力、社區參與、金融資本及產業多元化。可以考慮以人口構成作為改善山區鄉村社區韌性的源頭,藉此帶動教育狀況持續改善,以進一步帶動其他關鍵因素的績效值改善。3.龍潭村與湧山村不同韌性建設成效的原因在於,龍潭村在鄉村建設過程中透過人力資本改善,帶動了政治、經濟及社會等領域的改善,推動了社區資

本螺旋式上升。驗證了上述關鍵因素研究中以人口構成作為改善山區鄉村社區韌性源頭的研究結果。4.建構了基於社區資本視角的山區鄉村韌性社區建設策略。建設策略強調了下述幾個觀點的重要性:①吸引域外人進入山區鄉村。②充分的社區賦權以及多元化主體的建構。③加強以互聯網設施為主的新型基礎設施及教育、醫療與物流等公共服務建設。④應用數字技術推動鄉村產業轉型。⑤鄉村景觀及文化的保護與傳承。

我不是故意的!成人也有ADHD:專業ADHD醫師陪你解決各種困擾,找回穩定的生活方式(附成人ADHD症狀檢測表)

為了解決高雄托運行的問題,作者黃隆正 這樣論述:

生活常一團亂,無法規劃想要的人生? 或許不是你的錯,只是成人ADHD的症狀罷了! 奇美醫院成人ADHD特別門診黃隆正醫師,首度出書! 一本寫給你及家人的「完全求生自助手冊」!     回想一下,你是否也曾認識這樣的人:     ①急性子、講話快,常打斷別人說話。   ②想法常流於天馬行空,無法逐夢踏實。   ③常忘記約定的事,時間管理不佳。   ④容易分心,很難長時間專注一件事。   ⑤做事容易丟三落四,房間跟環境總是一團亂。     上述這些都是成人ADHD患者的常見症狀,黃隆正醫師認為,許多患者就算在小時候就已出現症狀,但往往因為沒有及時治療,到長大才確診時,便容易對工作及生活造成重大

影響,過得比一般人更辛苦。     ★究竟什麼是「注意力不足過動症」(ADHD)?   一種常見的神經發展性疾病(意即從小時候甚或在娘胎時,大腦神經系統的發展便有一些狀況),其特徵是在整個生命週期中(包括兒童、青少年及成人)出現專注時間短、容易分心、沒耐心及衝動、躁動不安等相關的行為症狀,且發生在兩種或兩種以上的場域(如學校、家庭、社會或工作環境等),導致相當高的罹病率和功能障礙。     ★提供大量解決方法,讓你的生活及工作更順利!   正因了解需求,促使黃隆正醫師動筆撰寫本書,不只是患者,包含其家人也常感到困擾的問題,都能在書中找到解答:     .如何確認自己可能是「成人ADHD」患者?

  .ADHD需要多少治療時間?   .「長期服藥」會不會成癮?   .如果家人是ADHD患者,該如何幫助他?   .如何讓周遭的人了解我是ADHD,而非偷懶不認真呢?   .確診ADHD會影響保險理賠嗎?     這是一本寫給成人ADHD患者及家人的實用工具書,   透過本書,能解決困擾許久的人生難題,並找回生活的秩序,有勇氣繼續努力。   本書特色     1.由成人ADHD專科醫師撰寫,內容適用於患者及家人。   2.文字簡單好讀,並提供大量解決方法,有效改善生活。   3.書中收錄患者最常詢問的QA,方便查詢及使用。   名人推薦     國內名家一致推薦   王意中︱王意中心理治療

所所長、臨床心理師   王俸鋼︱彰化基督教醫院司法精神醫學中心主任   邱仲慶︱奇美醫學中心院長   卓惠珠︱亞斯教母、《當過動媽遇到亞斯兒,有時還有亞斯爸》作者   胡海國︱精神健康基金會董事長、台灣大學醫學院名譽教授   秦郁涵︱特教老師   陳豐偉︱精神科醫師、作家   陳信昭︱台灣兒童青少年精神科專科醫師、自然就好心理諮商所創辦人   陳志金︱醫師、《ICU重症醫療現場》作者   商志雍︱台大兒童醫院兒童心智科主任   黃瑞佳︱台灣ADHD交流園地(臉書社團)創辦人   鄧惠文︱精神科醫師、榮格心理分析師   ──好評推薦(依姓氏筆劃排列)   好評推薦     這本書的出現,有助於社

會上,以及讀者朋友們能夠以合理的方式,來對待成人ADHD。──王意中,王意中心理治療所所長、臨床心理師     對注意力匱乏極度焦慮的現代,黃醫師的書是這方面的最佳指南。──王俸鋼,彰化基督教醫院司法精神醫學中心主任     以實際案例,作者豐富的臨床經驗,深入淺出的文字,可以讓病友、家人、朋友皆得益。──邱仲慶,奇美醫學中心院長     建議保險人員要讀第二章的專欄,黃醫師清楚說明保單條款中的「精神病」,多指思覺失調或躁鬱症等嚴重的精神疾病,然而,ADHD跟一般精神疾病不同,自然不宜混為一談。──卓惠珠,亞斯教母、《當過動媽遇到亞斯兒,有時還有亞斯爸》作者     本書揭露隱藏的成人注意力不

足過動症,合宜精神醫療使人生轉敗為勝。──胡海國,精神健康基金會董事長、台灣大學醫學院名譽教授     此書堪稱成人ADHD的生活指南,幫助ADHD成人可以過上更有品質的生活。──秦郁涵,特教老師      要協助他們最好的方法,就是讓關於過動成年人的知識盡量變成常識,成為台灣人日常生活的一部分。推薦黃醫師這本書,就是很好的起點。──陳豐偉,精神科醫師、作家     這本書的出版將可協助成人患者更加願意就醫,也有助於兒童青少年患者持續、穩定接受治療,可說是一舉兩得。──陳信昭,台灣兒童青少年精神科專科醫師、自然就好心理諮商所創辦人     我們身邊或者我們自己,總會有一些行為讓人不太舒服、跌跌

撞撞地走得比別人辛苦,除了個性使然,或許有些是可以治療的ADHD。──陳志金,醫師、《ICU重症醫療現場》作者     等待了很久,很高興終於有一本屬於台灣ADHD成人的完全指導手冊。──黃瑞佳,台灣ADHD交流園地(臉書社團)創辦人

兩岸高中國語文教科書編撰與意識型態比較研究 以2020年臺灣龍騰版與中國大陸部編版為例

為了解決高雄托運行的問題,作者黃容 這樣論述:

現代教育的奠定起源於學校教育的制度化,而學校教育的核心在於課程,課程的核心在於教材。為展望兩岸國語文教育之交流與溝通,本研究抽取了現行兩岸普通高中國語文教科書的兩個版本──中國大陸部編版和臺灣龍騰版為研究對象,通過比較研究和內容分析法針對其選文內容進行意識型態分析,探索兩岸在國語文教育實踐中的共識與差異。整體言,兩岸社會因為歷史、法制以及社會「共識」等方面的不同,在新自由主義全球化的衝擊下,各自選擇了一條服膺於在地人民意願以及利益的道路:臺灣從適性教育出發,強調個人與自由,中國大陸則立足於集體主義,強調民族復興與國家意志。以最新兩岸普通高中國語文課綱/課標為例,在語文教育理念、課程性質以及學

科素養上各有側重,表現在教科書選文的編撰與意識型態中,則是對於政治態度、國家期待、民族精神、族群關係及敵意態度等五個面向的呈現、描寫方式與態度不同。故兩岸有關多元文化教育理念的本土化與實踐並不一致,對國語文學科定位以及教學方式的選擇各有取捨:臺灣重視議題教學,中國大陸重視整體閲讀。綜上,本研究發現兩岸政治意識型態爭議根源並不在於「國族認同」,而是有關「現代性/現代化」的認識,並由此帶來的政治「去中心化」問題。