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這兩本書分別來自風車 和風車所出版 。
國立聯合大學 工業設計學系碩士班 鄭仕弘所指導 李婕如的 女用鞋面替換設計之研究 （2021），提出魔鬼氈種類關鍵因素是什麼，來自於女用鞋、語意差異、鞋款設計、鞋面替換。
而第二篇論文中臺科技大學 醫學影像暨放射科學系暨研究所 林政勳所指導 許鈺欣的 研發嬰幼兒X光攝影輔助架 （2021），提出因為有 嬰幼兒X光攝影、輔助架的重點而找出了 魔鬼氈種類的解答。
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歡迎光臨!小貓洗衣店!-有趣的數學
為了解決魔鬼氈種類 的問題，作者風車編輯群 這樣論述：
找一找，貼貼看，衣服洗好了要分類～ 一起來學習分類和數學運算吧！ 從最貼近小朋友的基礎數學出發，讓孩子們逐漸培養對數學的興趣，也能輕鬆學知識，歡樂成長。本書不僅能建立基礎的數學能力，更能透過分門別類、強化數學邏輯，提升全方面認知！ 《歡迎光臨！小貓洗衣店》認識顏色和不同種類的圖案、花紋，學會分類的觀念，對應魔鬼氈設計的衣服配件，加深印象，在貼近日常生活中的情境之下，簡單學習數學，同時增進顏色識別度與基本分類概念。
本書特色 色彩鮮明：簡易清晰的書本內頁，讓孩子們閱讀起來更輕鬆。 多元設計：分類顏色、衣服的情境設計，使學習更生活化。 基礎認知：透過分類的方式，分辨顏色、形狀和不同的種類樣式。 貼心提示：書中下方貼心註解，引導孩子們輕鬆操作書本。 教育深度：同時建立公眾場合應有的禮節和親子關係，極富教育性。 親子關係：互動式學習，讓家長可以陪伴孩子們一起快樂成長！ 商品功能： 1. 豐富內頁搭配對話，畫面生動活潑，引發好奇心。 2. 認識不同的花紋、顏色，並練習分類和數學基礎概念。 3. 實際操作魔鬼氈衣服的配件，加深學習和認
知。 4. 多元學習，建立公眾場合應有的禮節和親子關係。 5. 互動式教育，讓家長可以陪伴孩子們一起快樂學習。
女用鞋面替換設計之研究
為了解決魔鬼氈種類 的問題，作者李婕如 這樣論述：
現代生活中，鞋履扮演舉足輕重的角色，包含了從居家室內鞋到外出用的各種功能鞋款，顯示鞋履與人們關係非常緊密。其中女性鞋款式種類繁多，且有服裝搭配及功能上的需求。考量台灣女鞋款式大多停留於基本款，以及國內替換鞋款有較多發展空間。故本研究致力於替換鞋款之設計，並以休閒鞋為基礎，結合女性風格，設計出替可換鞋面的鞋款，同時達到搭配服裝多樣性之目的。首先，本研究蒐集鞋類相關資料及近年研究，從案例中分析出繩勾、繩帶及拉鍊為主要結構，並以此延伸發展。以凹槽式、卡榫式、魔鬼氈之三種結構，測試鞋面與鞋底結合的可行性；鞋款則朝向以女性風格為主而中性為輔之發展。在擷取訪談的關鍵詞彙之後，本研究以樹狀圖彙整女性對鞋款
功能及外觀變化的穿鞋需求。結合以上案例分析及訪談結果，作為替換鞋面設計的依據。完成替換鞋面之設計，透過語意差異法(Method of Semantic Differential,簡稱SD法)進行問卷調查，從中獲得女性受測者之意象感受結果，再經由皮爾森相關係數分析(Pearson Correlation)及Duncan事後檢定，瞭解受測者對替換鞋面意象感受之重要屬性。經由上述分析，本研究最終達成兩種替換鞋面之結構設計(凹槽式、卡榫式)，三種替換鞋面之鞋款設計與海報設計，使鞋面替換設計滿足一鞋兩穿之功能，並兼顧女性休閒服裝與正式服裝之搭配，吸引對個人服裝搭配風格較有主見的消費者。此外，一鞋兩穿的特
點也是小資族及環保人士選擇的考量要點之一。本研究兼備研究探索與實務驗證，嘗試搭配女性服裝風格提出可替換鞋面之鞋款設計，以及解決台灣女鞋停留於基本款的問題，使女鞋趨向多元鞋款的發展，並接軌國外替換鞋款之趨勢。本研彙整鞋履發展、鞋履結構的相關文獻、替換結構測式結果及作品成果，提供給日後從事相關創作者及研究者後續探索及參考所用。
有趣的數學：我的互動學習翻翻書(一套三書含字卡+延伸手冊)
為了解決魔鬼氈種類 的問題，作者風車編輯群 這樣論述：
找一找，貼貼看，抽起可愛的動物小卡～ 一起來學習分類和數學運算吧！ 從最貼近小朋友的基礎數學出發，打造出一系列的圖書，讓孩子們逐漸培養對數學的興趣，也能輕鬆學知識，歡樂成長。此系列套書不僅能建立基礎的數學能力，更能透過延伸手冊和字卡學習英文、強化數學邏輯，提升全方面認知！ 《歡迎光臨！小貓洗衣店》認識顏色和不同種類的圖案、花紋，學會分類的觀念，對應魔鬼氈設計的衣服配件，加深印象；《五隻小魚的探險旅程》透過翻翻書的方式，在故事情境中，跟著小魚們練習數字加減法，也能教導孩子們的安全認知；《上車吧！幸福巴士到站了！》藉由可愛動物們上下公車、拉動小卡的互動模式，
在學習數學中，引導出交通安全觀念和在大眾場合該有的禮節。 商品功能： 1. 豐富內頁搭配對話，畫面生動活潑，引發好奇心。 2. 認識不同的花紋、顏色，並練習分類和數學加減法。 3. 實際操作翻翻書和衣服的配件，加深學習和認知。 4. 延伸手冊和字卡，認識圖片、加強英文和數學的能力。 5. 多元學習，建立公眾場合應有的禮節和親子關係。
6. 互動式教育，讓家長可以陪伴孩子們一起快樂學習。 內含：內含三本書：《上車吧！幸福巴士到站了！》、《歡迎光臨！小貓洗衣店！》、《五隻小魚的探險旅程》+ 延伸手冊 x1 + 雙面字卡 x26張 本書特色 ★色彩鮮明：簡易清晰的書本內頁，讓孩子們閱讀起來更輕鬆。 ★翻翻功能：透過翻翻書的功能，使故事能更身歷其境、有趣。 ★多元設計：拉動紙卡和穿衣服的設計，使學習更生活化。 ★基礎認知：透過分類的方式，分辨顏色、形狀和不同的種類樣式。 ★貼心提示：書中下方貼心註解，引導孩子們輕鬆操作書本。 ★延伸手冊：手冊中結合數
學、分類等主題，強化邏輯概念。 ★趣味字卡：26張生活中常見物品的圖片，加強數學和英文能力。 ★教育深度：同時建立公眾場合應有的禮節和親子關係，極富教育性。 ★親子關係：互動式學習，讓家長可以陪伴孩子們一起快樂成長！
研發嬰幼兒X光攝影輔助架
為了解決魔鬼氈種類 的問題，作者許鈺欣 這樣論述：
隨著近幾年來，臨床上針對嬰幼兒X光攝影檢查項目越來越多，因此對於嬰幼兒在檢查的過程當中因躁動無法配合所造成的影像模糊和輻射劑量增加，如何以最短時間內顧及影像品質和嬰幼兒輻射劑量的控制，確保嬰幼兒於接受放射線檢查時，能得到具有診斷價值之影像，是臨床上嬰幼兒X光攝影的重要課題。本研究針對嬰幼兒之安全性考量之輔助架由壓克力為基底材質，取其低散射線之特性。輔助架設計長90公分、寬40公分之矩形底板；頭部區域兩側設計活動式頭夾，進行檢查時將其豎立，使用兩條固定帶，一條置於額頭，一條置於下巴並開洞口加強固定，但考慮嬰幼兒的安全，在活動式頭夾中黏貼EVA泡棉(Ethylene-Vinyl Acetate
Copolymer, EVA)；在腹部固定上則採上掀式及兩側迴繞式魔鬼氈，供不同體型嬰幼兒進行調整；下肢設計有兩對固定帶固定，以利雙腳固定，在腹部固定帶迴繞處亦有隱藏式提把，易於拿取且具有收納、美觀之特色。嬰幼兒輔助架之結構剛性132點的測量結果平均變化量均小於5 mm，表示輔助架在受重力下無明顯的變化，相對使用在嬰幼兒身上之安全性佳，研發新型嬰幼兒輔助架可提供臨床上之實用性，增加嬰幼兒固定之安全性，作為臨床固定嬰幼兒X光攝影之輔助架。