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大專運動員的3×2成就目標取向對心理幸福感的影響：以運動熱情為中介變項

為了解決99年全國青年盃射箭錦標賽的問題，作者魏敬倫 這樣論述：

摘要 本研究旨在探討大專運動員在3×2成就目標、運動熱情與心理幸福感之間的關係。本研究係以參加108年臺北市青年盃全國擊劍錦標賽、108年全國青年盃射箭錦標賽、108年新北市全國青年盃田徑錦標賽之大專運動員為預試對象。其中男生164位（佔全體人數61.2%），女生104位（佔全體人數38.8%），預試對象平均年齡為20.02 (SD=1.72) 歲，總人數共268人。以參與108年全國大專校院運動會選手與108年全國大專校院運動聯賽的大專運動員為正式對象。其中男生230位（佔全體人數56.7%），女生176位（佔全體人數43.3%），正式對象平均年齡為20.34 (SD=1.71) 歲

，總人數共406人。本研究徵得受試者同意後，填寫運動員3×2成就目標、運動熱情與心理幸福感的模糊問卷。本研究資料處理與分析，將問卷得分由模糊隸屬度轉換為實數，進行描述統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關及結構方程模式 (SEM) 等統計分析法，考驗各研究假設。本研究獲得的主要結果如下：一、不同背景變項的大專運動員在3×2成就目標上有差異。 在「自我趨近目標」上，女性運動員知覺顯著高於男性；在「他人趨近目標」上，男性運動員知覺顯著高於女性運動員。在「自我趨近目標」上，國際層級的運動員知覺顯著高於全國層級的運動員。在「他人趨近目標」上，大學四年級加延畢的運動員知覺顯著高於碩

博士的運動員。在「他人趨近目標」上，運動年資10年以上的運動員知覺顯著高於1至5年的運動員。在「他人趨近目標」上，棒球運動員知覺顯著高於擊劍運動員、射箭運動員，足球運動員知覺顯著高於擊劍運動員、射箭運動員；在「他人逃避目標」上，棒球運動員知覺顯著高於擊劍運動員、射箭運動員，競技啦啦運動員知覺顯著高於射箭運動員，柔道運動員知覺顯著高於射箭運動員。二、不同背景變項的大專運動員在運動熱情上有差異。 在「調和式熱情」上，國際層級的運動員知覺顯著高於全國層級的運動員。柔道運動員知覺顯著高於跆拳道─對打運動員、田徑─田賽運動員，棒球運動員知覺顯著高於跆拳道─對打運動員。而在不同性別、不同年級、不同運

動年資的大專運動員並無顯著差異。在「強迫式熱情」上，男性運動員知覺顯著高於女性運動員。國際層級的運動員知覺顯著高於全國層級的運動員。而在不同年級、不同運動年資、不同專業運動項目的大專運動員，在「強迫式熱情」知覺上並無顯著差異。三、不同背景變項的大專運動員在心理幸福感上有差異。 在「心理幸福感」上，國際層級的運動員知覺顯著高於全國層級的運動員。碩博士的運動員知覺顯著高於大學一年級的運動員。而在不同性別、不同運動年資、不同專業運動項目的大專運動員在「心理幸福感」知覺上並無顯著差異。四、運動員3×2成就目標、運動熱情與心理幸福感具顯著正相關。 在運動員3×2成就目標、運動熱情與心理幸福感

各層面皆達顯著正相關，表示研究變項任一層面知覺程度愈高時，其所展現的其他研究變項任一層面的知覺程度也愈高。五、各研究變項之影響效果分析 運動員3×2成就目標對於調和式熱情、強迫式熱情具有正向直接效果；對心理幸福感沒有正向直接效果。調和式熱情、強迫式熱情對心理幸福感具有正向直接效果。調和式熱情、強迫式熱情在運動員3×2成就目標與心理幸福感具有部分中介效果。 本研究結果有以下貢獻1.提供適用於我國大專運動員之運動員3×2成就目標量表。2.提供適用於我國大專運動員之運動熱情量表。3.驗證3×2成就目標適用於體育領域。4.提供模糊問卷，為運動心理學提供新的研究技術。 最後，本研究基於

上述結果，分別向大專教練、運動員及未來研究者提出具體建議，以提升運動員在競技運動場上的運動熱情與心理幸福感。

優秀舉重選手邁向成功心理因素之研究

為了解決99年全國青年盃射箭錦標賽的問題，作者馬展鴻 這樣論述：

身為優秀的舉重選手，在比賽中如何發揮何種心理特質，才能堅持到底、一「舉」成名？除了本身的運動技能外，近來管理學和心理學界興起對內在心理特質的探討，認為擁有成功心理特質更能保證成功。 本研究以102年全國青年盃舉重錦標賽之參賽舉重選手共410人有效問卷401人為對象，了解舉重選手對於成功心理特質各變項的認知情形，探討舉重選手之背景變項對於各變項之差異，探討舉重選手成功心理特質變項之間的關係，比較舉重選手其成功心理特質之差異。所得資料以SPSS18.0統計軟體分析，使用因素分析、信度分析、描述性統計分析及單因子變異數分析，檢驗舉重選手成功心理特質相關研究。研究結果顯示，發現舉重選手成功心理

特質研究中的心像特質、求勝特質、專注特質、勇敢特質有顯著的正向影響，舉重選手之背景變項對於各變項有正向顯著的差異，優秀舉重選手的成功心理特質表現上優於一般水準舉重選手。研究顯示成功心理特質，確實會影響舉重選手的心理發展，建議成立專屬的資訊系統，可將相關數據提供給教練及選手參考。而後希望增加心理諮商師，以進而提昇手的心理建設。期望研究結果能提供教練及選手作為比賽訓練的參考。