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Python初學特訓班(第五版)：從快速入門到主流應用全面實戰(附500分鐘影音教學/範例程式)

為了解決PM 學習資源的問題，作者文淵閣工作室 這樣論述：

　　連續5年榮登知名網路書店電腦資訊年度百大暢銷榜的Python學習最經典 　　超過3萬名讀者見證與100位老師滿意的Python書籍 　　榮獲各大通路電腦暢銷排行榜與海外指名授權圖書 　　解決初學痛點，避免開發地雷 　　集結熱門主題技術，加值500分鐘影音教學 　　內容由淺入深，範例程式精簡，執行效率優化 　　從200多個範例徹底掌握Python全面應用精髓 　　Python是當今最熱門的程式語言，從網頁資料擷取、網站自動化測試、大數據分析、物聯網、機器學習與深度學習，到駭客攻擊工具等主流議題，Python都占據了重要的地位。 　　本書以初學者的視角規劃學習地圖，並

提供熱門主題實戰。從環境、語法、模組套件到主流技術應用，直接從實例學，讓學習者輕鬆入門，並能結合目前最受重視的實務運用，體驗Python最全面的應用魅力。 　　Python學習最經典 　　直擊關鍵技術領域，快速入門與實戰 　　體驗Python的開發無極限 　　■快速佈署Python開發環境，熟悉編輯器與執行方式。 　　■詳細說明Python語法，由結構、變數、資料型態、運算式及判斷式進行學習引導，再深入迴圈、串列、元組、字典、函式與模組、檔案與例外處理等基礎且重要的內容。 　　■詳述近50種實用的Python模組套件，如：random、os、os.path、sys、shutil、glo

b、locale、sqlite3、requests、re、bs4、BeautifulSoup、selenium、webdriver、time、matplotlib、pyplot、json、pytube、tkinter、flask、LineBotapi、LineNotify、ngrok、pydub、SpeechRecognition、pandas、OpenCV、numpy、pillow、PIL、Image、ImageDraw、ImageFont、math、pygame、mixer、gTTS、tempfile、PyAudio、googletrans、Translator、pyinstaller、p

yfirmata、Arduino、pyserial…等，分析使用方式與注意事項，並以實例演練。 　　■範例導引式學習，從小範例到專案應用實例。全新修訂並優化實作內容，從12個專案實戰貼近實務需求，即學即用即上手。 　　■全面深入不同領域的應用主題，包括大數據網路爬蟲、資訊圖表繪製、影片下載、PM2.5 空氣監測、公開資料應用、AI客服機器人、圖片批次處理、音樂播放器、臉部偵測與辨識、新聞讀報機、遊戲開發等，再納入熱門的「智慧監控系統」，用OpenCV監測影像變化，一有異物進入即用LINE發動警報。結合主流且新穎的應用，立即提升開發力。 　　■強化重點技術，提升專案開發效率，學會打包專案執

行檔，SQLite資料庫實作、瀏覽器自動化與機電整合實作，升級開發領域。 　　■範例程式另提供Python筆記神器：Colab及Jupyter Notebook通用格式檔案，讓學習與操作更便利。 　　■針對重要實戰專題提供影音輔助教學，迅速提升學習效率。 　　★超值學習資源：500分鐘關鍵影音教學/全書範例程式檔/附錄PDF

PM 學習資源進入發燒排行的影片

博物館家庭觀眾學習資源包之使用經驗 —以對話式閱讀技巧為例

為了解決PM 學習資源的問題，作者劉昕昀 這樣論述：

本研究以親子共讀應用於家庭觀眾自導式參觀教材製作為初探，透過家庭觀眾特徵、參觀動機、參觀需求調整對話式閱讀技巧教材，以符合博物館使用。並以觀察使用者經驗、訪談與回饋方式探討應用與成效。本研究採行動研究法，研究之對話式閱讀技巧學習包與國立歷史博物館教育推廣組館員、親子共讀專家協力產製，改良應用CROWD提問技巧與階層式問題，搭配地圖、繪本、學習卡牌類型教材。研究設計施測對象為2人以上6人以下的親屬或非親屬共同參觀者，至少含一名成人與學齡兒童得視為家庭。參與施測家庭由館方募集三組觀眾立意取樣，透過錄影記錄學習包使用過程與焦點座談分析使用經驗，初探博物館應用的可行性、教材設計考量因素、親子互動研究

目的。研究結果針對家庭觀眾學習經驗、學習教材、親子互動各有討論和歸納。關於家庭觀眾使用學習包的體驗：一、對話式閱讀技巧提示設計有效增加親子話題。二、對話式閱讀技巧教材應用提升子女參觀專注力。三、家庭觀眾類型影響學習包教材使用與體驗。四、對話式閱讀技巧應用增加家庭參觀餘裕。關於對話式閱讀技巧學習包構成要素，研究結果顯示：一、對話式閱讀技巧之教材主題以經驗脈絡設計有助提升參觀經驗。二、階層式問題設計拓展教材使用者年齡範圍。關於教材樣式設計與使用要素之研究歸納：一、繪本型教材有助於參觀的前導學習與回顧思考。二、學習包教材類型差異有助於自導式參觀體驗。三、學習教材材質選擇影響家長使用意願。四、周邊型學

習教材提升學習包操作樂趣。研究結果也發現，對話式閱讀技巧教材滿足家長角色需求，增加成員互動。本研究結果支持對話式閱讀技巧應用於家庭觀眾博物館參觀具可行性，透過要素觀察具可複製性，助於家庭自導式參觀互動。關鍵字：博物館教育、家庭觀眾、學習資源包、對話式閱讀技巧

Python初學特訓班(第四版)：從快速入門到主流應用全面實戰(附250分鐘影音教學/範例程式)

為了解決PM 學習資源的問題，作者文淵閣工作室 這樣論述：

蟬聯知名網路書店暢銷排行榜超過150週的Python學習新經典！ 超過2萬名讀者見證與近100位老師滿意的Python書籍 榮登各大通路電腦暢銷書與海外指名授權圖書 　　解決初學痛點，避免開發地雷， 　　彙集熱門主題技術，結合250分鐘影音教學 　　全面進化升級，精簡實作程式，優化執行效率 　　從200個範例徹底掌握Python全面應用精髓！ 　　Python是當今最熱門的程式語言，從網頁資料擷取、網站自動化測試、大數據分析、物聯網、機器學習與深度學習，到駭客攻擊工具等主流議題，Python都占據了重要的地位。 　　本書以初學者的視角規劃學習地圖，並提供熱門主題實戰。從環境、語法、模

組套件到主流技術應用，直接從實例學，讓學習者輕鬆入門，並能結合目前最受重視的實務運用，體驗Python最全面的應用魅力。 　　Python學習最經典 　　直擊關鍵技術領域，快速入門與實戰！ 　　體驗Python的開發無極限！ 　　■快速佈署Python開發環境，熟悉編輯器與執行方式。 　　■詳細說明Python語法，由結構、變數、資料型態、運算式及判斷式進行學習引導，再深入迴圈、串列、元組、字典與函式、檔案與例外處理等基礎且重要的內容。 　　■詳述近50種實用的Python模組套件，如：random、os、os.path、sys、shutil、glob、locale、sqlite3、r

equests、re、bs4、BeautifulSoup、selenium、webdriver、time、matplotlib、pyplot、json、pytube、tkinter、flask、linebotapi、ngrok、pydub、SpeechRecognition、Aegisub、pandas、opencv、numpy、pillow、PIL、Image、ImageDraw、ImageFont、math、pygame、mixer、gTTS、tempfile、PyAudio、googletrans、Translator、pyinstaller、pyfirmata、Arduino、pyse

rial…等，分析使用方式與注意事項，並以實例演練。 　　■範例導引式學習，從小範例到專案應用實例。全新修訂並優化實作內容，從12個專案實戰貼近實務需求，即學即用即上手。 　　■全面深入不同領域的應用主題，包括：網頁資料分析擷取、網路爬蟲、資訊圖表化、影片下載、公開資料應用、PM2.5空氣監測、客服機器人、字幕產生器、圖片批次處理、音樂播放器、臉部辨識、智慧讀報機、遊戲開發、API應用、GUI使用者介面、資料庫應用、自動化操作，以及Python與Arduino軟硬整合…等，結合主流且新穎的應用，立即提升開發力。 　　■強化重點技術，提升專案開發效率，學會打包專案執行檔，並新增熱門的智慧讀

報機、影片字幕自動產生器、圖片批次處理等開發專案。 　　■範例程式另提供Python筆記神器：Jupyter Notebook格式檔案，讓學習與操作更便利。 　　■針對重要實戰專題提供影音輔助教學，迅速提升學習效率。 　　★超值學習資源：250分鐘關鍵影音教學/全書範例程式檔  

新自由主義下的高等教育治理－以「我國大學評鑑制度」為例

為了解決PM 學習資源的問題，作者武佳瀅 這樣論述：

近年來，新自由主義此概念已成為全球治理與世界經濟體系發展的趨勢，全球化經濟體系持續擴張致使各國家邊界淡化成為緊密連結的經濟體，其中，美國更是強力推進新自由主義為新的普世價值，強化其世界霸權地位與影響力，而我國政策發展則長期受美國的社會論述與經改潮流所影響。新自由主義的治理亦為一種全球治理，形塑經濟、文化、環境與政治治理的政體轉變，其主張分散治理的自由中心以及賦權市場機制，並進一步透過權力運作去領土化，經由生命政治的延伸和市場網絡的計算，生產自我治理的主體，鼓勵個體自我調整與最佳化。新自由主義的論述正形塑當代治理理性，控制與影響了高等教育，世界各國的高等教育由此經歷程度不一的市場化，也就是政府

放鬆管制，將市場邏輯導入高等教育之中，一方面提供高等教育消費者更充分的資訊，另一方面則是形成高等教育回應績效責任、表現性、證據導向和品質保證的趨力。再者，大學法明訂教育部為促進各大學之發展，應組成評鑑委員會或委託學術團體或專業評鑑機構，定期辦理大學評鑑，並公告其結果，作為學校調整發展之參考，可見大學評鑑制度為我國高等教育治理的主要政策。綜觀上述而論，本研究採用歷史研究法及文件分析法，探究我國大學評鑑制度的歷史發展脈絡，以梳理新自由主義對我國大學評鑑制度之影響，進行大學評鑑制度發展歷程中的治理性分析。本研究獲致以下結論：一、我國大學評鑑制度的發展可分為三個階段，從「強制性的績效責任導向」，走向「

遠端操控的新公共管理」，最後再轉至「規範性的品質保證」二、國家體制的民主化、被治理者的抗拒，以及新自由主義治理技術的引入為我國大學評鑑制度改變之關鍵轉折三、我國大學評鑑制度的新自由主義治理為由下而上之草根模式四、我國大學評鑑制度的治理形式由「國家控制」調整成「國家監督」，再朝向「自我治理」發展