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大專甲組足球選手教練領導行為、團隊凝聚力及運動表現之相關研究

為了解決hbl乙級排名的問題，作者陳威全 這樣論述：

本研究之目的在於瞭解大專甲組足球選手教練領導行為、團隊凝聚力及運動表現之現況；比較不同背景變項之大專甲組足球選手教練領導行為、團隊凝聚力及運動表現之差異情形；探討大專甲組足球選手教練領導行為、團隊凝聚力及運動表現之相關情形。研究方法以問卷調查法來蒐集資料，以107學年度足球運動聯賽之選手為研究對象進行調查，總發放320人，有效問卷307份，回收率為96%，所得資料利用SPSS 23.0統計套裝軟體進行描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、重複量數單因子變異數分析、LSD事後比較法、Pearson積差相關等統計方法進行分析。獲得研究結果如下：在教練領導行為因素上每週訓練時數、比賽最佳成

績、獲選最高層級之代表隊、是否為體育系達顯著差異；在團隊凝聚力因素上每週訓練時數、足球訓練年資、獲選最高層級之代表隊達顯著差異；在運動表現因素上每週訓練時數、足球訓練年資、獲選最高層級之代表隊達顯著差異；教練領導行為之「訓練與指導」、「獎勵行為」、「關懷行為」、「民主行為」與團隊凝聚力「團隊合作」、「人際親和」、「團隊適應」、「人際吸引」以及運動表現達顯著正相關。