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另外網站Pop Up Asia 亞洲手創展｜Accupass 活動通也說明：台灣 勁好設計遇上柬埔寨原創手作，日本地方好物碰上印度布作，帶來多元碰撞曼谷獨立書店的特色選品、日本Minne手創大槳得主、星馬手創大人物都在此區是你一窺亞洲手創潮流 ...
這兩本書分別來自Elegant-Boutique 新手作 和五南所出版 。
國立政治大學 地政學系碩士在職專班 林左裕所指導 黃先智的 房地價格上漲率與其宗地價格上漲率之比率對不動產價格的影響 （2021），提出minne台灣關鍵因素是什麼，來自於房地價格上漲率與其宗地價格上漲率之比率、土地槓桿比率、房價、地價、房價變動率、地價變動率。
而第二篇論文國立彰化師範大學 兒童英語研究所 莊琍玲所指導 黃歆惠的 差異化跟讀教學對台灣五年級學童英語口語閱讀流暢度與閱讀理解之影響 （2021），提出因為有 跟讀法、差異化教學、口語閱讀流暢度、閱讀理解的重點而找出了 minne台灣的解答。
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不可思議之美! 晶透又夢幻 UV膠的手作世界
為了解決minne台灣 的問題，作者地球屋,双月堂twinCrescents,hana*festival,空色風船物語*,BlueLily,CANDYCOLORTI 這樣論述：
＊UV膠×○○＝無限的可能性＊ ６位日本超人氣UV膠創作家 獨門祕技公開： 教你作實現創意幻想＆封存美麗瞬間的夢幻飾品！ 透明ＵＶ膠、著色劑、造型模、亮粉、封入飾品＆貼紙…… 使用最常見的UＶ膠材料＆基礎的UＶ膠技巧， 就能作出如夢似幻，像經過後製特效加持的絕美作品！？ ６位創作者不私藏大公開！ 將經過無數次實作、調整，加入個人獨到巧思的珍貴心得＆調色配方的作品， 集結成超詳細的教作示範，邀你踏入這超越想像的ＵＶ膠創作領域。 ◎就算手邊沒有UV燈，只要有UV膠、陽光和符合作品主題的少量配件，就能進行創作。 ◎「什麼都能作」正是UV膠的醍醐味。透過塗色、封
入技法和保護劑進行加工等創意，就能獲得無窮盡的樂趣。 ◎打造層次之美、變化色彩的濃淡搭配、創造透明色深處可見的光線與色彩…… ◎當親眼創作出那個小小世界，因欣賞角度與光線差異呈現意想不到的美麗色彩時，真的會感動萬分！ 有時候是彷彿玻璃般熠熠生輝的透明世界， 也有時候是封存宇宙和天空等不可思議的世界。 透過本書，希望你會發現 在UV膠飾品的小小創作空間裡，不只是強調透明度， 多花一些心思營造景深、調整色彩變化＆濃淡漸層、利用封入物打造場景感， 甚至利用氣泡營造清爽的空氣感，創造透明色深處的光線＆色彩， 就能將不可能保留的瞬間，收藏於掌心。
房地價格上漲率與其宗地價格上漲率之比率對不動產價格的影響
為了解決minne台灣 的問題，作者黃先智 這樣論述：
不動產價格的決定應同時取決於不動產的供給與需求，而不動產供給價格彈性大小與不動產市場價格變動具有緊密聯繫。Bostic et al.(2007)提出土地槓桿假說：「不動產為土地與建物的結合，其土地槓桿比例(Land Leverage Ratio，土地總價占房地總價之比值)等於房地價格上漲率扣減建物價格上漲率再除以土地價格上漲率扣減建物價格上漲率之比率。因而認為不動產價格的變動主要源自土地之影響，其土地槓桿比例越高者，其不動產價格變動幅度越大」。但，本論文認為土地槓桿假說有些許不完美之處，從而運用供給價格彈性的理論以房地供給價格彈性及其宗地供給價格彈性之比，推導出房地價格上漲率與其宗地價格上漲
率之比率(ELR)來取代土地槓桿假說，以解釋影響不動產價格發生變動之諸現象。本論文以縣市合併前的原臺中市及沙鹿區作為研究範圍，採用2012年至2017年之不動產實價登錄資料中結構為鋼筋混凝土造之透天厝交易案例進行實證，計算個案房價變動率與ELR，並將房價及房價變動率作為被解釋變數，ELR作為解釋變數，透過複迴歸模型進行分析。研究結果指出，ELR對房價及房價變動率在景氣繁榮期確有顯著的影響，而在景氣衰退期就不甚明顯。另，在都會地區與鄉村區方面，ELR對房價及房價變動率的影響，在原台中市比沙鹿區影響更為顯著。此結果說明，台中地區於景氣繁榮期ELR對房價及房價變動率，不論是都會地區或鄉村區均存在顯著
的影響現象。
流溢的神性之光：歐洲中世紀女性神秘主義的神靈愛欲
為了解決minne台灣 的問題，作者MechthildvonMagdeburg 這樣論述：
13世紀以降的歐洲中世紀,新神秘主義思潮的興起為女性大量介入宗教領域的思考和寫作創造了條件,貝居安修會即這一時期女性神秘主義運動的代表。 梅希特希爾德(Mechthild)受中世紀女性神秘主義的影響，創作了這部令人印象深刻的德國女性神秘主義作品。她在書中使用禱文和民歌等意象描述了靈魂與基督的神秘婚姻。全書由各種韻文和散文組成，她將自己的神秘主義經驗訴諸筆端，以異象、反思、關於愛的對話、教誨與論辯、押韻的格言以及禱詞等形式展現給世人。並在體裁之間以及在散文和抒情段落之間自如切換，其中穿插簡單的個人生平自述。 神與靈魂的愛情在她的筆下得到了相當大膽的呈現。獨白與
對白形式兼具，是最為早期的德語自傳體作品，具有獨特的原創性；以最具激情的方式將個人的渴望、掙紮與缺憾都淋漓盡致地表現出來。語言表達豐富而深刻，想像力和思想兼具個性化與勇氣，堪稱中世紀女性神秘主義的偉大遺產。 *譯本選自1907年柏林Oesterheld出版社的版本，現代德語編者Sigmund Simon。 Das fließende Licht der Gottheit, ausgewählt und übertragen von Sigmund Simon, 1907, Berlin, Oesterheld.
差異化跟讀教學對台灣五年級學童英語口語閱讀流暢度與閱讀理解之影響
為了解決minne台灣 的問題，作者黃歆惠 這樣論述：
閱讀為早期讀寫發展中一項基本的能力，且為跨學科領域的基礎素養，閱讀是一個發展過程，其中包括識字能力階段、口語閱讀流暢度和閱讀理解階段。口語閱讀流暢度是識字與閱讀理解之橋樑，扮演著學習者閱讀理解的關鍵指標之一。為提升英語學習者的口語閱讀流暢能力發展，透過反覆的充分閱讀練習可以提高閱讀的自動化，從而達到成功的閱讀流暢度，進一步促進理解。之前的研究顯示重複閱讀練習對口語閱讀流暢度有正向影響； 然而，由於重複閱讀練習與閱讀理解的間接影響關係，少有關於跟讀法對EFL學習者閱讀理解的影響的研究，基於閱讀的最終目的是理解，那麼在跟讀法教學下，閱讀理解與口語閱讀流暢度的發展是值得探討的。此外，有鑑於台灣
學生的英語能力差異甚大，英語教師必須應用有效的閱讀教學來幫助不同程度的學習者學習閱讀。因此，本研究旨在採用社會文化模式的跟讀法方式，在異質分組中共同構建閱讀理解，為學生提供互動機會，以了解差異化跟讀法教學對學習者口語閱讀流暢性和理解能力的影響。 參與研究之實驗對象為兩班共三十四名五年級學童，兩班隨機分配為控制組與實驗組，分別接受傳統跟讀法教學及跟讀法結合差異化教學。實驗為每週一次五十分鐘且為期20週的跟讀教學。另外，實驗組的學生被區分為低ヽ中ヽ高能力進行異質分組。根據英語閱讀能力前測、口語閱讀流暢度前後測、10次單元故事閱讀理解立即測試、英語閱讀成就後測的量化分析，通過獨立樣本t檢驗、成對樣
本t檢驗和皮爾遜績差相關係數之統計分析，結果顯示實驗組在口語閱讀流利後測、20週閱讀理解立即測試和英語能力後測上均顯著優於對照組，這表示差異化跟讀法提升了學生的閱讀口語流利度和閱讀理解能力。雖然結果顯示兩組受試者的口語閱讀流暢度和閱讀理解之間皆有顯著相關，但實驗組在口語閱讀流暢度的進步分數明顯高於對照組，表示差異化共建的跟讀法增進理解能力。此外，問卷及訪談的結果顯示，實驗組學童對於差異化跟讀法持正面態度。根據本研究結果，結合跟讀法與差異化教學有效提升了台灣五年級學生的英語閱讀發展，為台灣英語教師對英語教育教學現場雙峰現象，提供了可行的閱讀教學選擇。