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建構式黃金文法：進階篇(附QR CODE音檔隨掃即聽)

為了解決skiing英文的問題，作者LucyBecker,CarolFrain,DavidA.Hill,KarenThomas 這樣論述：

從零開始，全方位建構黃金文法基礎      　　本書是專為英文學習者設計的中階文法書，涵蓋主要的英文文法學習要點，可以作為學生自修備考之用；也可以用於教師課堂教學加強文法。清楚易懂的文法解說，加上大量的文法練習，幫助學習者應用所學到的文法知識，系統性地加深文法觀念。多元化的練習題型，搭配解答子母書方便使用，提升英語檢定應考實力。   本書特色   　　●雙語文法教材：適用雙語課堂教學，情境例句、表格整理提升學習效率 　　●聚焦國際英檢：依照 CEFR等級劃分，模擬劍橋英語 KET / PET 試題 　　●文法即學即用：精要文法解說搭配實用主題式練習，立即融會貫通 　　●超值線上資源：大量線

上文法學習單與練習題音檔，學習效果加倍

skiing英文進入發燒排行的影片

網路滑雪社團snowkon持續參與滑雪旅遊動機之研究

為了解決skiing英文的問題，作者陳品諭 這樣論述：

臺灣因受限氣候與地理環境的因素沒有地方適合開闢成滑雪場，所以目前沒有國內的滑雪旅遊市場。再者出國滑雪受限氣候與時間，又金錢花費比起其他運動旅遊都來的高。對於一項可謂是先天不足、後天失調的滑雪旅遊，參與人數卻不減反增，而且再參與的比例也不低，故本研究主要探討持續參與滑雪旅遊之動機。研究以網路滑雪社團snowkon中，連續3年參加或5年內至少3次參加過滑雪旅遊的成員為研究對象。以深度訪談法為主要研究方法，並針對訪談樣本進行分析。經本研究發現參與動機有休閒、嚐鮮、社交、學習及滑雪吸引力，而持續參與動機有心理層面的擴展社交圈、感情聯繫、觀光旅遊、紓壓放鬆、成就感、自我挑戰；外在層面的滑雪運動學習、精

進技術、滑雪旅遊吸引力、場地依戀還有同伴同儕的支持。給予未來研究者的建議有利用視訊軟體工具增加受訪者的廣度、針對滑雪指導員群體研究。給予業者的建議有注意指導員的需求及素質、結合其他資源、行程的彈性及與國內業者合作。關鍵詞：滑雪旅遊、持續參與、參與動機

迎戰108新課綱：30天完勝文意選填 & 篇章結構(試題本+詳解本)

為了解決skiing英文的問題，作者賴世雄 這樣論述：

　　A Unit a Day 30天輕鬆穩獲高分！   　　*選文主題最豐富：內容分基礎篇及進階篇兩大類共30個單元，每單元各包含1篇文意選填及1篇篇章結構。選文題材包羅萬象，涵蓋環保、科普、醫療保健、歷史人文及生活等類型，俾使讀者在磨練考試技巧的同時，增進知識的廣度。   　　*版面編排最美觀：全新改版，全新內容，提供讀者視覺舒適的閱讀體驗。 　 　　*內容解說最詳盡：附文章翻譯及單字解析、重要單字片語，每題均列出理由說明句意連貫之處，盡解讀者疑惑。   　　*讀書計畫最好用：使用讀書計畫一步步跟著我們練習，並反思不足之處加以改善，必能增強學測實戰力。   　　每篇文意選填 / 篇章結構

皆有文章翻譯、解析、重要單字片語   　　✓符合新制學測題型 　　✓科普新知增廣見聞 　　✓進階單元挑戰自我   　　※ 本書部分內容取自《A64 文意選填》+《A79 篇章結構》   本書特色   　　1. 新制學測方向命題 　　2. 選文主題多元豐富 　　3. 解題分析深入淺出 　　4. 單字片語詳實精闢 　　5. 讀書計畫按部就班 　　=勝券在握

大學與日本山形縣西川町之觀光社區營造研究

為了解決skiing英文的問題，作者渡會宜大 這樣論述：

本研究目的從觀光與社區營造之角度切入，探討西川町社區營造的現況、困境與未 來方向。使用半結構式深度訪談法訪問九位和本研究主題最為相關的人士，並以文件分 析法蒐集西川町觀光社區營造相關的文獻與媒體報導。研究結果顯示，西川町的觀光社 區營造主要透過西川町綜合計畫及觀光願景兩個計畫來發展，包括長期性趨勢觀察，和 依據市場行銷之策略性事業發展。自 1954 年西川町成立以來，工業和農業一直是主要 產業，但由於高度經濟成長，使得這些產業在當地變得無利可圖。此後，西川町利用其 自然資源，如月山爬山和夏季滑雪，開始觀光社區營造。西川町 2012 年與山形大學， 2013 年與國立臺灣師範大學簽訂了產學合作

。在與大學合作推展社區營造過程中，利用 西川町的自然資源，啟動了以運動為導向的觀光社區營造。運動作為觀光資源在觀光社 區營造中發揮了重要作用，透過運動觀光活動活絡了西川町的觀光和社區營造。