technique形容詞的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括賽程、直播線上看和比分戰績懶人包

英語自學策略：破解!易混淆英語用法500組(洗腦式學習)

為了解決technique形容詞的問題，作者TongWeng 這樣論述：

明明很像，卻又不一樣！？ 以為都會，實際使用卻錯誤一堆，實在很可惜！ 500組常見易混淆用法，洗腦式學習，一次性破解！ 一針見血的精闢解析＋500題洗腦測驗， 反覆刷腦記憶，清楚定植正確觀念， 再也不失分，不誤用！ 　　＊reserve a table／ reserve a seat，都有「訂位」之意，但哪裡不一樣？ 　　＊beside / besides，差一個s，意思差佷大？ 　　＊technique／technology都是「技術」，有何不同？…… 　　諸如此類，其實你都會的英文字詞，卻因句意的不同，可能產生混淆而使用錯誤。 　　這一次，用「先做試題 → 解析再學習 → 大量測驗

定植記憶」的洗腦式學習， 　　讓你清清楚楚的能分辨近似英文使用上的差異，保證考試不失分、應用不犯錯！ 　　Round 1. 先用試題檢視觀念 　　為不讓學習淪為片面，英文字詞一定要搭配例句學習，才能更全面的理解使用時機，也才不致發生似是而非的結果。 　　全書500組的易混淆用法，第一回合先以試題來「檢測」其自身原本認知狀態：「是不是真的會？」確實了解自身實力，才能不再自以為的重蹈覆轍。 　　例：technique / technology 　　Q  為了讓他們的「技巧」更進步，舞者們必須每天練習。 　　1. The dancers have to practice every day in

order to improve their technique. 　　2. The dancers have to practice every day in order to improve their technology. 　　你知道哪一個是正確的嗎？ 　　Round 2. 利用精闢解析再學習 　　利用試題了解能不能正確答題之後，再用精闢解析「再學習」。 　　沒有冗長難懂的文字說明，更沒有複雜的教義，完全針對學習重點一針見血的破解學習迷思，言簡意賅，皆是精髓，一看就懂，確實釐清疑惑，學習清楚徹底。 　　例： 　　technique 和 technology 都有技術的意思，前者所指的

是在藝術、文學、運動等方面的技 　　能。而 technology 則是指在科學、工業或是技術設備上的專門知識，所以像理工學院就是 　　Institute of Technology。 　　Answer：第1句才是正確的英文說法。 　　Round 3. 再用洗腦測驗刷腦記憶 　　當前面的學習已將對的觀念刷腦之後，每一單元其後緊接的洗腦測驗，更能將所學一再鍛鍊，反覆刷腦記憶；最後再用一語道破的解答學習重點，再次「定植」正確觀念在大腦裡，達洗腦作用！此後，學習不再混淆、不再錯，正確的直覺反應，英語能力定能大躍進。

博客來獨家套書 老師希望你別再用錯的 英語易混淆字+英文單字跟我學 字首、字根、字尾【2書+2片朗讀MP3】

為了解決technique形容詞的問題，作者LiveABC編輯群 這樣論述：

　　《英文單字跟我學 字首、字根、字尾》 　　4大高效學習法，從根打造英語力！ 　　→字彙解析，理解字彙結構及組合。 　　→字源說明，解析單字來源典故。 　　→延伸補充，聯想提醒及用法說明。 　　→綜合比較，使用時機及相關補充。 　　找到正確的方式，背單字也可以很輕鬆！ 　　許多人推薦可以從了解英語的字根、字首、字尾來累積字彙量，是因為英文中有許多字是由字根加上字首、字尾所構成的，舉例來說，macrobiotic是由字首macro-(長的)+字根bio(生命)+形容詞字尾tic所組成，表示「長壽的」意思。因此只要對這些詞義及規則有基本了解，找到正確的學習方式，就可以大量且迅速的累積英文

字彙，就算遇到不認識的單字，也可以從這些原則來推敲單字的意思。 　　單字拆開看，用理解代替死背！ 　　本書收錄超過1,250 個實用的單字，將單字分為名詞、動詞、形容詞和副詞四類，分別說明其常見字首、字根和字尾的意思和用法，然後把能夠拆解的單字以「字首 + 字根 + 字尾」、有如公式般呈現，幫助讀者了解單字的組成。另外，在各篇章的最後有「綜合比較」單元，列出意思相近而可能造成混淆的字首或字尾，或利用表格、對照等方式呈現重要字首和字尾的用法和比較，幫助讀者融會貫通之前學到的重點。最後還有方便你查詢單字「索引」與有系統整理學習重點的「附錄」。 　　朗讀MP3+點讀筆雙效學習，聽說能力大幅提昇！

　　本書附有專業外師所錄製的MP3音檔，同時支援點讀功能(點讀筆必須另外加購)，可以依照自己的學習喜好來選擇使用，主要都能幫助加強英語的聽說能力，不受學習的時間與地點限制，能有效提升學習效率。透過這本精心規畫、用心製作的書，我們希望不只能幫你學會實用的英文單字，更能深入認識它們、樂在學習中，用理解取代死背來拓展字彙量，成為你學習英文的一大助力！ 　　《老師希望你別再用錯的英語易混淆字》 　　worth & worthy 是什麼在「值得」？ 　　skinny, slim & thin 都是瘦，到底怎麼「瘦」呢？ 　　bite & sting 是被蜜蜂「叮」還是被蚊子

「咬」？ 　　hope & wish 哪一種「希望」會成真？ 　　say, speak, talk & tell「說說看」哪裡不一樣？ 　　arrive, come & reach 「到達」怎麼用才對？ 　　傻傻分不清的這些字，很常用錯場合而造成語義不清！ 　　6大分類總整理，讓你不再用錯字、會錯意！ 　　1.拼法相似字比一比 　　2. 近義字程度比一比 　　3. 特定單字不混淆 　　4. 說話者語氣比一比 　　5. 中英翻譯比一比 　　6. 正確用法不混淆 　　精準用字不出錯，英語溝通更順暢！ 　　生活中有一些看似簡單的用字大家都會，但如何用的精準呢? 來看看以下

兩個情境：①進到公司看到兩個同事在「談話」，跟他們「說」早安後，他們跟我「講」了個笑話。要用talk、say 還是tell 呢？②我們放學「後」約在公園「後面」打籃球如何？要用after 還是behind。除了上面這兩個情境之外，有些你本來就會的單字卻可能在對話的當下說錯，例如你知道「空的」是empty，但如果把空白處（blank space）說成empty space 就會鬧笑話了。因此精準的用字，不僅可以讓溝通更順暢，也更貼近所要表達的意思。 　　收錄最常用的英語混淆字彙，讓你不再用錯字、會錯意! 　　本書收錄240 組英語學習者最常搞混的易混淆字，為了方便讀者學習，各組易混淆字依照單字

的使用方式分為：「拼法相似字比一比」、「近義字程度比一比」、「特定單字不混淆」、「說話者語氣比一比」、「中英翻譯比一比」及「正確用法不混淆」等六個Section。 　　每組字都是以表格方式編排，目的是讓讀者可以一目了然單字的比較，搭配使用情境和用法小提醒，清楚易懂。表格下方的例句特別把各組混淆字和對照的中譯做套色處理，讓讀者一看就能明白該組字彙的相異之處。如果遇有特殊片語或句型時還會另外標示做解釋，加強對句意的理解。另外，針對主題內容還會適時補充延伸學習，例如在cap & hat 單元除了介紹兩個字的不同，還補充其他常見的帽子說法，搭配圖像學習可加強單字記憶。而每個Section 後

附加的測驗題，有三種不同的題型讓讀者測試自己的學習能力。最後，書末還附上單字索引，方便讀者查詢想了解的單字。 　　朗讀MP3+點讀筆雙效學習，聽說能力大幅提昇！     　　本書附有專業外師所錄製的MP3音檔，同時支援點讀功能(點讀筆必須另外加購)，可以依照自己的學習喜好來選擇使用，主要都能幫助加強英語的聽說能力，不受學習的時間與地點限制，能有效提升學習效率。希望本書輕鬆的編排搭配詳盡的解析，可以幫助你徹底學會常見的易混淆字，加強溝通能力、提升英語實力。

微互動之情感特徵與設計手法

為了解決technique形容詞的問題，作者馬嘉陽 這樣論述：

微互動透過外部表現和內部機制的共同作用存在於介面轉換之間。目前有許多研究確認其在介面中的重要性，然而藉由動態效果所呈現的多樣化變換與組合的設計手法，以及可產生的情感與感知效果都是尚未明確的議題。本研究以三階段式進行，分別以探索微互動的感知特徵、設計手法和效用與其影響為目標。第一階段旨在探索微互動的感知特性。研究萃取出15對矛盾語義形容詞形成情感量表，並可提取與深層情感享受相關的「享樂」和具有高效使用特徵的「效力」兩個主要因子。結果顯示享樂因子對微互動具有的較大影響，亦即使用者對微互動的感知主要依賴於情緒喚醒。第二階段則是以總結微互動的設計手法為目標。研究透過享樂因子中最具影響力的四個因素作為

樣本之篩選依據，再經由專家訪談對樣本進行分析後。研究使用紮根理論進行文本的編碼與提取，統整出「提取功能」與「設計表徵」兩個主要範疇，以及對應的16個次範疇和39個自由節點，所得結果可作為微互動設計手法之參考。此結果亦透過設計工作坊的執行確認其設計實務操作上的可行性。第三階段是以明確微互動感知各構面的相互影響關係為目標。研究使用既有模型作為理論依據，將前兩階段的研究結果形成研究假設，再使用工作坊的創作成果作為樣本進行驗證。結果發現微互動所傳達的易用性對使用享樂方面的影響要高於實質有用性方面的感知。本研究提出四個主要結論，分別為：一、易用性是微互動的設計基礎，而以享樂特徵為主要考量的微互動設計成為

新方向；二、以量化和質化研究相配合的方式進行微互動的情感研究可兼具廣泛性和可觀性；三、「動態式隱喻」設計概念應多著墨於介面變化的細節性描述以及既有經驗上的小創新；四、釐清使用微互動時感知各元素的相互影響關係，藉此形成理論結構化。整體而言，本研究以情感為主線，透過對微互動的設計研究，從感知特性、設計手法和影響關係三個面向填補了「微互動設計」到「使用者經驗」之間的空白。