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國立臺灣師範大學 樂活產業高階經理人企業管理碩士在職專班 洪聰敏所指導 賴勝德的 運動中心團體運動課程參與者參與動機、滿意度與再購意願之研究 （2021），提出youbike服務中心三重關鍵因素是什麼，來自於運動課程、參與動機、滿意度、再購意願、大同運動中心。
而第二篇論文國立臺北大學 公共行政暨政策學系碩士在職專班 顧慕晴所指導 羅秀香的 我國新住民生活適應輔導班政策回應性評估-以新北市為例 （2019），提出因為有 新住民、回應性評估、生活適應輔導班、新北市的重點而找出了 youbike服務中心三重的解答。
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一路向南：浪人醫師的徒步台灣西海岸
為了解決youbike服務中心三重 的問題，作者吳佳璇 這樣論述：
徒步台灣的念頭，在心裡蟄伏已久。 「騎車不是比較快？」門診護理師見我看診空檔常常掛在谷歌地圖上，忍不住提問。──吳佳璇 二○二○，新冠病毒大流行，世界移動暫停，台灣各地擠滿出不了國的人。經過蒸騰的夏日，徒步台灣的念頭又倏然出現。於是浪人醫師吳佳璇，脫下了醫師袍，來到行政院旁的十字路口，省道0公里，這裡是徒步壯遊的起點。其實出發前一晚，都還沒拿定主意，該走西岸還是東岸……只知道這趟旅程，一路向南。 ↓一路向南↓ 從台一線省道0公里的車流湧動，走到恆春的國境之南 橫跨一年半的接力徒步，總長500公里 從一個人，走到一群人；穿越了四季、風土與歷史
一步步走成了我們腳底下的台灣 ↓徒步說書人↓ 三井倉庫、樂生療養院、新竹動物園、新港社、秋茂園、和美默園、鹿港龍山寺 三秀園、西螺大橋、北港朝天宮、國聖燈塔、逍遙園、池上一郎文庫、「獅頭社戰役」現場 風土人情、古蹟景點，一路漫談台灣歷史 ↓走路的人↓ 從一個人，走到一群人，從閒散輕裝，走到上癮重症 這裡沒有刻苦的徒步雞湯，但有結伴同行的人情百味 ↑未完待續↑ ．．．一路向北．．． 名人推薦 ＼推薦序／ 陳耀昌（台大醫學院名譽教授、《斯卡羅》原著作者） 傅裕惠（第九屆國藝會董事、劇場工作者與渴望走路的都市人） 小歐（四國遍
路同好會主持人、作家） ＼沿路推薦／ 木下諄一•作家│李偉文•牙醫師、作家、環保志工│徐銘謙•台灣千里步道協會副執行長│康文炳•資深編輯人│張景森•政務委員│ 陳錦煌•醫師、新港文教基金會創會董事長│黃崇凱•小說家│鄧惠文•精神科醫師、榮格心理分析師 「有劍有肝膽」。她別出心裁設計了一個「徒步、接力、深度」新模式，「全島而非環島」的新概念。――陳耀昌 我其實是會把她這一路向南、一路走入台灣的行動，視為一個最誠懇和最具企圖心的「環島行為藝術計畫」。――傅裕惠 與其說是一本台灣徒步遊記，不如說是一種生活模型，一種實踐哲學，更是一種走路體質的最佳範例。――小歐
運動中心團體運動課程參與者參與動機、滿意度與再購意願之研究
為了解決youbike服務中心三重 的問題，作者賴勝德 這樣論述：
本研究以臺北市大同市民運動中心團體運動課程參與者為研究對象，旨在比較不同背景變項之學員的參與動機、滿意度及再購意願的差異，瞭解學員的參與動機、滿意度與再購意願之關聯與學員的參與動機、滿意度對再購意願之預測力。本研究方法為透過問卷調查法，採用立意抽樣方式於2021年4月進行調查，共取得有效問卷347份。所得資料分別以描述性統計、獨立樣本t 檢定、單因子變異數分析、皮爾森相關分析、迴歸分析等統計方法進行各項研究假設之考驗，研究結果發現：一、不同背景學員有顯著的差異，在參與動機「體適能/健康管理」、「外表/體重管理」構面上男性得分高於女性，51歲以上的學員對「體適能/健康管理」構面的得分較30歲以
下高，且大專院校學歷的學員對「社交/休閒」構面的得分較研究所及以上高；在滿意度「價格與促銷」構面上男性得分高於女性，不同參加期數的學員在滿意度「專業知識」構面與再購意願上舊生得分高於新生；二、學員在參與動機、滿意度與再購意願三者間皆呈現正相關；三、學員在參與動機對再購意願的有顯著的預測力，解釋變異量為22％；學員在滿意度對再購意願有顯著的預測力，解釋變異量為32％。總結，本研究建議運動中心改善停車位管理與教室空間照明以提高顧客滿意度，安排教練進修與觀摩以提高教練教學技巧與專業度，鞏固女性學員、擴大男性與中高齡學員，並開創獨特的運動課程，提供更多的學費優惠方案，以留住老顧客，擴大新客群。
我國新住民生活適應輔導班政策回應性評估-以新北市為例
為了解決youbike服務中心三重 的問題，作者羅秀香 這樣論述：
本論文係以新北市新住民生活適應輔導班政策之回應性評估為主題，針對不同利害關係人對該政策執行成效之不同感受，及其對規劃與執行間落差的不同認知，予以探究。本研究以回應性評估為研究途徑，採質化分析方法，以「政策設計妥適性」、「政策執行者意向」、「目標達成度」及「利害關係人之感受」等四個評估指標為主軸，透過深度訪談，對新北市新住民生活適應輔導班之政策規劃者、執行者及參與課程之新住民等利害關係人做回應性評估及探討，以了解各類利害關係人對政策的意見及看法，希望藉由理論文獻回顧分析及深度訪談過程，瞭解目前政策運作現況是否有困難之處，試圖找出改進方法，期望做為政策調整之建議。本研究獲得以下研究發現，依評估指
標說明如下：1、政策設計妥適性（1）經費及資源逐年減少；補助經費應通盤檢討。（2）課程保留彈性；規劃尚符合新住民需求。（3）肯定輔導班政策目標；適時增加激勵誘因機制。（4）規劃機關定位尚符合。（5）執行機關則可適時檢討。2、政策執行者意向（1）戶所員額不變，輔導班增加負擔，影響核心業務推動。（2）輔導班招生不易；造成人員無力感。（3）經費核銷僵化；經費逐年減少，影響政策推動。（4）配合上級機關政策勉力執行；影響人員工作意願。（5）政策如要延續；可思考轉型為社教性質。3、目標達成度（1）以人數評核目標達成度，可適時予以調整。（2）以人數做為考核標準，不夠客觀。4、利害關係人感受（1）不同屬性新住
民滿意度感受度不同。（2）尊重多元欣賞差異；招生行銷資訊宣傳可再加強。最後，根據文獻回顧及深度訪談之研究發現，本論文提出下列政策建議，以作為未來新住民生活適應輔導班政策修正之參考：（1）訂定計劃總額補助。（2）定位回歸社教體系。（3）適材適性分班開課。（4）訂定客觀評核標準。（5）經費核銷更具彈性。關鍵字：新住民、回應性評估、生活適應輔導班、新北市