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國小學童手機成癮與親子關係之研究：以宜蘭縣某國小為例

為了解決楊梅運動中心營業時間的問題，作者劉富敏 這樣論述：

摘要本研究旨在了解宜蘭縣冬山國小四、五、六年級學童的手機成癮與親子關係之現況；分析不同背景變項在手機成癮及親子關係之差異，進而探討手機成癮與親子關係之相關性。本研究採問卷調查法，編製「國小學童手機成癮與親子關係調查問卷」為研究工具，以冬山國小四、五、六年級學生為普查對象，計發出285份問卷，有效問卷數為277份，有效問卷率為97.2％，以SPSS25.0統計軟體進行資料分析，研究結果發現如下：一、冬山國小四、五、六年級學童手機成癮程度屬於中下偏中程度。二、冬山國小四、五、六年級學童親子關係程度屬於中上程度。三、冬山國小四、五、六年級學童手機成癮與親子關係呈低度負相關。四、不同樣本特性的學童在

手機成癮部分構面達顯著差異，分別為：「性別」、「新住民子女」、「父母管教態度」、「父母限制學童手機使用時間」、「使用手機年資」、「平均每日使用手機時間」、「學童自覺手機沉迷」、「知覺父母手機沉迷」及「主要照顧者學歷」。在「年級」與「家庭型態」上無顯著差異。五、不同樣本特性的學童在親子關係部分構面達顯著差異，分別為：「家庭型態」、「知覺父母手機沉迷」、「父母管教態度」及「父母限制學童手機使用時間」。在「性別」「年級」及「新住民子女」無顯著差異。六、「手機」在學童的主觀意識裡，佔有微妙的地位。本論文依據研究結果提出相關建議，提供學校、家長、學生及未來研究參考。

如何藉由區塊鏈技術增加台灣使用行動支付之意願

為了解決楊梅運動中心營業時間的問題，作者沈季瀅 這樣論述：

本研究運用資策會問卷了解目前台灣使用者與非使用者的需求以及行動支付的型態，並且使用金管會所提供之公開數據分析台灣目前使用行動支付的現況，除了審視目前行動支付的成長率，也同時分析目前究竟是哪幾間電子支付公司獲利排行在前幾名，並且以其公司進行個案分析，將整合完成後之企業資訊套入電子支付業者7S分析模型進行各面向的評估，進而了解該公司是藉由什麼樣策略贏過其他競爭者以及彼此之間的異同比較。接者將研究結果加以整理歸納與分析，並將案例情境、服務流程套入本研究所建置之電子支付區塊鏈模型，藉此模型來為台灣行動支付進行各方面的改善以及改革。