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計算機應用基礎項目化教程（Windows 10+Office 2013）
為了解決公司簡介ppt 的問題，作者叢國鳳等（主編） 這樣論述：
本書以「項目教學、任務驅動、工作過程導向」為出發點，積極圍繞高等職業教育理念，以學生為主體，以技能型、應用型人才的能力培養為核心編寫。每一節內容以「任務要點→任務要求→實施過程→知識鏈接→知識拓展→技能訓練」的思路組織，把工作和生活中的典型計算機應用案例作為項目實例有機地組織在教材中，以實際工作項目結合相關知識點循序漸進地進行能力培養。全書共分為6個項目，包括計算機配置、維護與管理Windows10操作系統、文字處理軟件Word2013、利用Excel2013制作「學生成績登記管理系統」、利用PowerPoint2013制作演示文稿和計算機網絡設置。本書編寫思路緊緊圍繞最新的職業育人理念，強化
對技能型人才計算機應用能力的培養，具有內容安排合理、思路新穎、語言精練，項目任務實用、案例豐富、圖文並茂、由淺入深、通俗易懂等特點。每個任務后配有技能訓練，每個項目后配有綜合實例練習和習題。本書可作為技能型、應用型人才培養的各類高等專科學院及高等職業技術學院計算機公共基礎課能力培養教材，也可供計算機培訓和個人自學使用。 計算機應用基礎項目化教程(Windows 10+Office 2013)項目1計算機配置1任務1.1計算機硬件配置1任務1.2計算機軟件配置14任務1.3計算機安全防范20綜合實例練習26習題126項目2維護與管理Windows 10操作系統30任務2.1Wi
ndows 10操作系統的安裝及驅動安裝30任務2.2在Windows 10中安裝並管理軟件41任務2.3設置和維護Windows 1054綜合實例練習67習題268項目3文字處理軟件Word 201370任務3.1編寫個人簡歷（文字輸入部分）70任務3.2編寫個人簡歷（文字排版部分）85任務3.3編寫個人簡歷（表格部分）102任務3.4編輯個人簡歷（圖文排版部分）115任務3.5個人簡歷（完整輸入）127任務3.6制作畢業論文132綜合實例練習145習題3146項目4利用Excel 2013制作「學生成績登記管理系統」149任務4.1制作「學生成績登記冊」工作簿149任務4.2編輯「學生成績
登記冊」工作簿166任務4.3使用公式計算「學生成績登記冊」工作簿180任務4.4使用函數計算「學生成績登記冊」工作簿192計算機應用基礎項目化教程(Windows 10+Office 2013)目錄任務4.5數據分析「學生成績登記冊」工作簿204綜合實例練習218習題4219項目5利用PowerPoint 2013制作演示文稿221任務5.1編輯「保時捷公司簡介」演示文稿221任務5.2「保時捷公司簡介」PPT的媒體設計235任務5.3播放「保時捷公司簡介」演示文稿244任務5.4「保時捷公司簡介」演示文稿的動畫效果設計251任務5.5幻燈片后期制作259綜合實例練習267習題5268項目6
計算機網絡設置270任務6.1局域網接入270任務6.2互聯網接入278任務6.3網絡資源應用284綜合實例練習293習題6293參考文獻296項目1計算機配置1任務1.1計算機硬件配置1任務1.2計算機軟件配置14任務1.3計算機安全防范20綜合實例練習26習題126項目2維護與管理Windows 10操作系統30任務2.1Windows 10操作系統的安裝及驅動安裝30計算機應用基礎項目化教程(Windows 10+Office 2013)目錄任務2.2在Windows 10中安裝並管理軟件412.2.1任務要點412.2.2任務要求422.2.3實施過程422.2.4知識鏈接492.2.
5知識拓展522.2.6技能訓練54任務2.3設置和維護Windows 10542.3.1任務要點542.3.2任務要求552.3.3實施過程552.3.4知識鏈接622.3.5知識拓展642.3.6技能訓練67綜合實例練習67習題268項目3文字處理軟件Word 201370任務3.1編寫個人簡歷（文字輸入部分）703.1.1任務要點703.1.2任務要求703.1.3實施過程703.1.4知識鏈接723.1.5知識拓展843.1.6技能訓練85任務3.2編寫個人簡歷（文字排版部分）853.2.1任務要點853.2.2任務要求853.2.3實施過程873.2.4知識鏈接903.2.5知識拓展
1003.2.6技能訓練101任務3.3編寫個人簡歷（表格部分）1023.3.1任務要點1023.3.2任務要求1023.3.3實施過程1033.3.4知識鏈接1063.3.5知識拓展1133.3.6技能訓練114任務3.4編輯個人簡歷（圖文排版部分）1153.4.1任務要點1153.4.2任務要求1163.4.3實施過程1163.4.4知識鏈接1213.4.5知識拓展1243.4.6技能訓練126任務3.5個人簡歷（完整輸入）1273.5.1任務要點1273.5.2任務要求1273.5.3實施過程1273.5.4知識鏈接1293.5.5知識拓展1303.5.6技能訓練132綜合實例練習——畢
業論文制作132習題3145項目4利用Excel 2013制作「學生成績登記管理系統」148任務4.1制作「學生成績登記冊」工作簿1484.1.1任務要點1484.1.2任務要求1494.1.3實施過程1504.1.4知識鏈接1534.1.5知識拓展1614.1.6技能訓練165任務4.2編輯「學生成績登記冊」工作簿1654.2.1任務要點1654.2.2任務要求1664.2.3實施過程1674.2.4知識鏈接1724.2.5知識拓展1744.2.6技能訓練177任務4.3使用公式計算「學生成績登記冊」工作簿1794.3.1任務要點1794.3.2任務要求1794.3.3實施過程1804.3.
4知識鏈接1854.3.5知識拓展1894.3.6技能訓練190任務4.4使用函數計算「學生成績登記冊」工作簿1914.4.1任務要點1914.4.2任務要求1914.4.3實施過程1913.4.4知識鏈接1954.4.5知識拓展1994.4.6技能訓練： 肥胖程度計算器202任務4.5數據分析「學生成績登記冊」工作簿2034.5.1任務要點2034.5.2任務要求2034.5.3實施過程2044.5.4知識鏈接2094.5.5知識拓展2144.5.6技能訓練217綜合實例練習218習題4218項目5演示文稿Power Point 2013編輯制作221任務5.1編輯「保時捷公司簡介」演示文稿
2215.1.1任務要點2215.1.2任務要求2215.1.3實施過程2225.1.4知識鏈接2275.1.5知識拓展2345.1.6技能訓練235任務5.2「保時捷公司簡介」PPT的媒體設計2355.2.1任務要點2355.2.2任務要求2355.2.3實施過程2365.2.4知識鏈接2415.2.5知識拓展2435.2.6技能訓練244任務5.3播放「保時捷公司簡介」演示文稿2445.3.1任務要點2445.3.2任務要求2445.3.3實施過程2455.3.4知識鏈接2455.3.5知識拓展2505.3.6技能訓練251任務5.4「保時捷公司簡介」演示文稿的動畫效果設計2515.4.1
任務要點2515.4.2任務要求2515.4.3實施過程2525.4.4知識鏈接2575.4.5知識拓展2585.4.6技能訓練259任務5.5幻燈片后期制作2595.5.1任務要點2595.5.2任務要求2595.5.3實施過程2605.5.4知識鏈接2645.5.5知識拓展2665.5.6技能訓練267綜合實例練習267習題5268項目6計算機網絡設置271任務6.1局域網接入2716.1.1任務要點2716.1.2任務要求2716.1.3實施過程2716.1.4知識鏈接2736.1.5知識拓展2755.1.6技能訓練278任務6.2互聯網接入2796.2.1任務要點2796.2.2任務要
求2796.2.3實施過程2796.2.4知識鏈接2806.2.5知識拓展2836.2.6技能訓練285任務6.3網絡資源應用2856.3.1任務要點2856.3.2任務要求2856.3.3實施過程2866.3.4知識鏈接2886.3.5知識拓展2916.3.6技能訓練294綜合實例練習294習題6294參考文獻297
公司簡介ppt進入發燒排行的影片
本集主題：「跟貝佐斯學創業：我在Amazon 12年學到再多錢都買不到的創業課」介紹
訪問企劃： 沈嘉悅
內容簡介：
第一本實踐amazon創業精神的書
在平均工作年資僅為1年的amazon，
由年資12年的創始員工，所領悟出的高效職場＆生存法則
本書作者朴鼎浚，從2004年到2015年一共在亞馬遜工作了長達十二年的時間，年資位居全公司前2%，也是在亞馬遜工作最久的韓國人。
大學剛畢業的他，在眾所皆知困難重重的亞馬遜口試與面試過程中，有如神助般的被錄取，並在最核心的部門擔任開發者的工作。然而，在這個惡名昭彰、激烈競爭的環境中，他還得忍受語言與文化的隔閡，讓他不得不開始懷疑自己到底還能撐多久。
後來某一天他突然領悟，進入一間公司工作並不是人生的目標，而是人生的過程。因而開始退一步思考，不再一味的做「別人要我做的事」，而是開始尋找「非我不可的事」；不再把自己侷限成「公司的員工」，而以作為「學徒」的心態逐步朝「匠人」之路邁進。於是，他的亞馬遜生活也開始有了180度大轉變。
他不再逼自己一定要晉升到金字塔的頂端，而是在亞馬遜的各大部門挑戰各種職位，學到了非常多寶貴的經驗。他把亞馬遜「堅守原則、探討事情的本質、懂得運用寶貴的每分每秒、不害怕失敗、不浪費、不躊躇不前、持續不斷的創新」等成長公式，當成自己在生活與工作上的原則並加以實踐。十二年來，不僅見證了亞馬遜從初創小企業一躍成為全球第一大企業的成長過程，更運用所學所見，在亞馬遜平台創業成功，真正實踐了亞馬遜的創業精神。
學習貝佐斯的DAY1信念──我們生活在網路時代的第一天
「從二十多歲一心想成功就業，到十多年後離開亞馬遜獨立創業，亞馬遜真的教了我很多東西。隨著時間流逝，留下來的並不是我寫過的幾萬行程式碼、數不清的專案、最前端的技術、就業祕訣、職場生存法或是經營哲學，而是各種能讓我活出豐富人生的亞馬遜的原理與方式。當這些原理與方式被套用在每個人的人生當中，就能散發最璀璨的光芒。」──朴鼎浚
￭這裡有：你或許已經知道的Amazon
▶ 為什麼開會不用PPT
▶ 兩張Pizza小組與6-pager 會議
▶ 亞馬遜十四大領導力原則
▶ 商品下訂後兩天到貨的祕密
▶ 徹底執行「以客為尊」的公司
▶ 亞馬遜無限成長的祕密—飛輪
▶ 不需要指派工作也能使團隊效率最大化的原因
￭這裡也有：你可能不知道的Amazon
▶ 如何透過「節儉」帶動「創新」
▶ 最講究「老實度」的企業
▶ 亞馬遜一天能收到幾張履歷
▶ 亞馬遜菜鳥擁有的四大生存工具
▶ 亞馬遜的便利貼魔法
▶ 人事考核的生存遊戲
▶ 鼓勵員工內部轉職的公司
▶ 亞馬遜人深植於血液的工作DNA
￭亞馬遜教我的7個 職場＆生活 的成功原則：
執著於「創造價值」而非創造成功；執著於事物的「本質」而非表面。
把時間變成自己的，就已經成功一半了。
想創新，得先營造允許失敗的環境。
若非一出手就定生死，請立刻決定並付諸行動。
成長並非偶然，而是良性循環帶來的結果。
別只知道去做「別人要我做的事」，要懂得找到「非我不可的事」。
透過時代的創新帶來的持續簡化與自動化，能賦予人們（去實現更重要價值的）自由。
作者介紹：朴鼎浚
在平均工作年資僅為一年左右的亞馬遜，朴鼎浚從2004年到2015年，一共在亞馬遜工作了長達12年的時間。工作年資位居全公司前2%，也是在亞馬遜工作最久的韓國人，因此，也見證了亞馬遜從一間小規模公司躍升為世界第一大企業的成長過程。
在這個聚集全球頂尖人才的環境中與同事競爭，他開始懷抱亞馬遜的企業精神──在「Discovery QA」「內容開發」「網頁App平台」「kindle&數位平台」「亞馬遜在地消費者網頁」「亞馬遜在地手機App」「亞馬遜在地行銷」「亞馬遜在地經營分析」等八個部門獨當一面，曾負責開發者、行銷經營分析師、經營智慧工程師等五大職位，掌握了只有員工才知道的亞馬遜成功與成長祕訣。此外，在職期間他還曾在以全公司員工為對象進行的雲端運算初創募集大賽中得到評審委員的青睞，並獲得最終優勝。後來運用在亞馬遜所學所見的經營哲學與亞馬遜提供的平台，在2015年選擇離開公司獨立創業，在30代開始享受經濟與時間上的自由。
現任EZION GLOBAL, INC.的代表，該公司曾在KOTRA（大韓貿易投資振興公社）的北美網路市場相關報告中獲選為優秀企業。
朴鼎浚的父親曾在美國俄亥俄州留學，1981年在美國生下了朴鼎浚，一家人在美國待到他2歲後回韓國。朴鼎浚在韓國度過了幼年和學生時期直到19歲。此後他進入西雅圖的華盛頓大學主修電腦工程，大學時期曾經擔任韓國人學生會會長。目前與三名子女定居於西雅圖近郊。
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聚氨酯導熱薄膜製備之研究
為了解決公司簡介ppt 的問題，作者吳柔萱 這樣論述：
本研究為探討聚氨酯導熱薄膜的製備，因此可被應用在電子元件、EMC封裝材料、散熱膏等，需要有散熱導熱的地方。 本研究利用表面改性的方法，採用環境友善、低成本、操作方便等，並嘗試藉由改性氧化鋁、雜化導熱填料、填料含量變化以及攪拌時間等變數，來探討對聚氨酯複合材料導熱性的影響。實驗結果證實後續以光學顯微鏡、SEM、導熱儀、TGA、拉伸等試驗儀作材料性能測試。 實驗結果證實使用表面改性與雜化填料對導熱性是有效的。本研究製備之聚氨酯導熱薄膜EBEC-2022 ，其導熱性高於純PU 的76.40%，為0.4433 W/m．K。另外在機械性質與熱穩定性上，實驗證實添加雜化填料是優於純PU與僅添
加單一填料的效果，如拉伸率、抗拉強度、熱膨脹係數、耐溫性等。 在選用基體上，我使用光固化型的聚氨酯，其好處是固化時間很快速，只要幾分鐘即可固化，且對環境友善，不需要高溫加熱固化。
台灣包裝機械產業在疫情新常態下的數位行銷策略-以印度市場為例
為了解決公司簡介ppt 的問題，作者吳孟勳 這樣論述：
根據世界銀行統計，2020年印度人達13.8億人，為全球第二大人口國，內需市場廣大並具有商業契機，經濟成長為新興市場之冠。此外，印度製造政策的目的，除藉由降低海外投資的門檻及限制，也為了提升印度製造業的質量，而台灣的機械設備品質優於當地廠商，具有競爭優勢，許多企業看好印度市場發展潛力相繼進入。由於全球受新冠疫情肆虐，邊境封鎖下，傳統的外銷模式受限，如何運用網路行銷，才能有好的推廣效益，故本研究透過個案研究法，從傳統的海外行銷策略，及如何運用數位行銷模式，增加顧客旅程接觸點，提升網站流量，吸引目標客戶群，更有效率開發新客戶及拓展產品，期盼能夠提供廠商行銷印度之參考。