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靜宜大學 管理碩士在職專班 鄧嘉宏所指導 蔡景棋的 組織變革下國營企業人力資源運用之探討—以台中火力發電廠為例 （2014），提出台電林口訓練所關鍵因素是什麼，來自於組織變革、人力資源、在職教育訓練、導師制度、溝通與激勵、世代融合。

而第二篇論文國立東華大學 公共行政學系 高長所指導 錢質健的 基層公務人員在職訓練的學習態度與實施成效之研究-以花蓮縣南區四個鄉鎮公所為例 （2014），提出因為有 學習態度、實施成效的重點而找出了 台電林口訓練所的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了台電林口訓練所，大家也想知道這些：

組織變革下國營企業人力資源運用之探討—以台中火力發電廠為例

為了解決台電林口訓練所的問題，作者蔡景棋 這樣論述：

台電公司成立70年來建設穩定且完善的電力系統，近年來燃料飛漲，影響台電營運績效甚巨，雖積極改善營運策略，但成效有限。因此，台電公司必須進行組織變革，檢視台電公司結構及發展，以「事業部制」為最佳的組織結構。為因應台電公司「事業部成立」的組織變革，在現有的人力及技術斷層下，如何於世代衝突困境中有效運用人力資源，以迎接事業部的來臨。本研究採質性研究，以個案研究法及個別深入訪談法，針對台中電廠員工進行訪談，對象包括所有部門、不同職務與不同世代之員工，依不同的主題之對應關係設計不同的綱要規劃，進行訪談並深入分析。研究結果顯示，台中電廠在成立電力事業部的認知與見解、規劃與推動在職訓練、導師制度精進與運作

、主管與同仁溝通及激勵、融合不同世代機制與技巧，所預期效益面與實際訪談結果相符，在各主題亦均有其缺失面。本研究結果指出:在職教育訓練推動及導師制度精進以建立傳承核心技術；另主管與同仁溝通管道暢通及激勵措施；世代融合等積極作為，以強化人力資源運用，來完成組織變革、提升營運績效，達永續經營目的。

基層公務人員在職訓練的學習態度與實施成效之研究-以花蓮縣南區四個鄉鎮公所為例

為了解決台電林口訓練所的問題，作者錢質健 這樣論述：

本研究旨在瞭解基層公務人員在職訓練的學習態度與實施成效的現況，首先分析不同個人屬性於在職訓練的學習態度及實施成效上的差異，進而採討在職訓練的學習態度與實施成效之關聯性，最後將研究發現建議給政府機關的人事單位，以作為未來規劃基層公務人員在職訓練之參考。本研究方法以問卷調查法為主，針對花蓮縣南區四個鄉鎮公所包括瑞穗鄉公所、玉里鎮公所、卓溪鄉公所及富里鄉公所等編制內之公務人員，截至104 年3月底止共有200 人，發效問卷200 份，回收191 份，符合抽樣誤差要求。本研究以學習態度量表及實施成效量表為研究工具，將問卷資料以描述性統計分析、獨立樣本T 檢定、單因子變異數分析及皮爾森相關分析等統計方

法驗證研究假設，整理研究發現如下：一、基層公務人員整體學習態度感受為中上程度。二、基層公務人員於「訓練學習成效」的知覺情形較認同。三、不同基本資料變項的差異所感受到學習態度是相同的。四、實施成效在不同基本資料變項的差異並不大，僅參訓動機有顯著影響。五、基層公務人員在職訓練的學習態度與實施成效之間有正相關。依據上述研究結論、對政府機關的人事單位、基層公務人員及未來相關研究者提出建議。關鍵字：學習態度、實施成效。

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