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幼兒教保概論(二版)

為了解決嘉義市私立幼兒園的問題，作者王建雅 這樣論述：

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幼兒生活自理行為與父母教養信念的相關研究

為了解決嘉義市私立幼兒園的問題，作者許菀恬 這樣論述：

本研究主要目的為探討2至4歲幼兒之父母教養信念與幼兒生活自理行為的現況，以及檢驗兩者的關聯。研究者隨機選取臺北市公立幼兒園及嘉義市私立幼兒園各一間，針對兩間園所各抽取50位2到4歲幼兒，邀請其父母與教師填答量表。研究者自編「父母教養信念量表」與「幼兒生活自理行為量表」為研究工具，以描述性統計、單因子變異數分析、相依樣本t考驗、皮爾森積差相關及多元迴歸來分析資料。研究結果顯示：一、 2到4歲的幼兒之父母教養信念中，以「獨立自主觀」較高，其次是「責任奉獻觀」，最低是「服從嚴教觀」。二、 父母評定幼兒生活自理行為以如廁自理行為表現最好，其次是衣著自理行為，飲食、睡眠及清潔衛生自理行為的

表現為較差。三、 教師評定幼兒生活自理行為以睡眠自理行為及如廁自理行為表現最佳，衣著、清潔衛生與飲食自理行為表現較差。四、 父母與教師在評定幼兒生活自理行為具有顯著差異，且教師評分高於父母評分。五、 幼兒性別在父母教養信念與父母評定幼兒生活自理行為上無顯著差異；大於4足歲幼兒父母的責任奉獻觀比未滿4足歲幼兒的父母更高，且評定幼兒生活自理行為表現更好。六、 父母教養信念與父母評定幼兒生活自理行為有顯著相關。「獨立自主觀」與幼兒五種生活自理行為有顯著正相關；「服從嚴教觀」與飲食自理行為有顯著正相關；「責任奉獻觀」與衣著自理行為有顯著負相關。七、 父母教養信念與教師評定

幼兒生活自理行為有顯著相關。「獨立自主觀」與五種生活自理行為有顯著正相關；「責任奉獻觀」與衣著自理行為、如廁自理行為、睡眠自理行為與清潔衛生自理行為有顯著負相關；「服從嚴教觀」則與幼兒生活自理行為無關。八、 父母教養信念對父母觀察幼兒生活自理行為的預測中，「責任奉獻觀」對衣著有負向預測力；「獨立自主觀」對衣著、如廁、睡眠、清潔衛生具有正向預測力；「服從嚴教觀」對飲食具有正向預測力。九、 父母教養信念對教師觀察幼兒生活自理行為的預測中，「責任奉獻觀」對衣著、睡眠、清潔衛生則具有負向預測力；「獨立自主觀」在五個面向的幼兒生活自理行為皆有正向預測力；而「服從嚴教觀」不具預測力。本研究依據

研究結果，針對未來研究者、幼兒家長、幼兒園所之教師及教保員提出相關建議。