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國立中正大學 運動競技系運動與休閒教育研究所 陳永洲所指導 陳威廷的 大專網球選手壓力知覺與運動倦怠相關之研究 （2019），提出大專網球排名關鍵因素是什麼，來自於大學、訓練、競賽、壓力來源、競技、運動員。

而第二篇論文國立彰化師範大學 運動學系 張家昌、鍾孟玲所指導 吳沛霖的 彰化縣慢速壘球參與者參與動機、滿意度與忠誠度關係之研究 （2019），提出因為有 慢速壘球、參與動機、滿意度、忠誠度的重點而找出了 大專網球排名的解答。

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接棒啟蒙教育沙龍，是一個聚集「對教育有深度熱忱專業者」的活動，我們提供一個有效場域，進行由專家生命經驗出發，而導出關於教育，深度且有效的交流。參與者將在活動中，深入的認識一位「專業者」，其「生命經驗」，與「教育」間的關係。參與者也將進行交流，將所得與本身經驗結合，認知到教育更深層實際的意義，而得以開拓其視野，精進其對教育的認知。
時間: 2014.09.27

主談人: 徐正賢Jeff，網球希望工程創辦人
* 逢甲大學工業工程學系、交通大學科技管理研究所畢業
* 東方錶盃大專排名賽大專乙組單打季軍、雙打冠軍
* 清華大學女子網球隊教練、湯智鈞/湯智程選手現任教練
* 2007年台灣男子職業網球挑戰賽大會執行長、博斯運動網網球主播
* 蓬勃運動事業有限公司執行長
* 時代基金會 YEF 業師
Jeff 曾二度贏得青少年賽事的亞軍，但父親的反對與叛逆期兩年冷戰，黯然放棄國手夢。進入新竹科學園區上班，卻未曾停過對網球的熱情。2003年，在美國矽谷協助台灣網球好手盧彥勳舉辦表演賽和募款餐會，15個月後，盧彥勳以世界排名85名的成績，回到矽谷參加他人生第一場ATP賽事。
2006年奠定創業的基礎，隔年創立蓬勃運動事業有限公司，當年舉辦了台灣16年來唯一一場ATP男網挑戰賽。2011年以來他邀請了葛拉芙、阿格西等球星來台比賽，推廣網球運動。

主持人：謝宇程，教育研究者
《做自己的教育部長》作者，接棒啟蒙教育研究小組組長

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發現美好的天賦與熱情，為人所用 - 接棒啟蒙計畫
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http://thebatonproject.org/

大專網球選手壓力知覺與運動倦怠相關之研究

為了解決大專網球排名的問題，作者陳威廷 這樣論述：

背景:我國運動發展環境常使選手產生不同的壓力感受，壓力過大可能會對運動員的生心理與運動表現產生負面影響，甚至可能會有倦怠與退出運動參與的現象發生。動機:因觀察到我國網球選手在國際網壇的表現有明顯斷層的現象且許多高中優秀網球選手在進入大學階段後停止競技運動訓練。目的:本研究旨在探討不同背景變項的大專網球選手在壓力知覺與運動倦怠之差異，及壓力知覺與運動倦怠之關係。方法:以民國108年2~5月國內在學並曾參加全國大專校院運動會網球項目或全國大專網球排名賽的選手為研究對象，採立意抽樣方式抽取250位選手進行問卷調查，並以SPSS 22.0統計軟體進行描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析及迴歸

分析。結論:1.是否就讀體育相關科系、過去是否就讀過體育班、不同競賽組別、每週不同訓練天數的大專網球選手在壓力知覺與運動倦怠感受上有顯著差異；2.不同訓練年資的大專網球選手在運動倦怠感受上有顯著差異；3.大專網球選手的壓力知覺感受能有效預測運動倦怠感受，其中以壓力知覺的「教練關係」與「訓練適應」構面的預測效果最好。建議:1.國高中體育班應兼顧學生的學業與術科，並且避免過度的訓練與競賽。2.大學體育相關科系應多方培養學生網球以外的技能，並宣導與協助選手尋求心理輔導的資源。3. 競賽組別為公開組的選手，應讓自己多保持正面的想法與態度，學校也可以多給予選手獎勵，幫助選手有更大的動力參與專長訓練與競賽

。4.選手與教練應在訓練的時間與強度上做適當的調適，搭配休息與放鬆，以減輕選手網球壓力與運動倦怠所帶來的負面影響。

彰化縣慢速壘球參與者參與動機、滿意度與忠誠度關係之研究

為了解決大專網球排名的問題，作者吳沛霖 這樣論述：

本研究目的旨為瞭解彰化縣慢速壘球運動參與者參與動機、滿意度與忠誠度之關係，以問卷調查方式來探討不同背景變項之參與者差異情形，本研究以彰化縣慢速壘球運動參與者為研究對象，採用立意抽樣的方法，發出200份問卷，回收有效問卷183份，有效率為91.5%。研究資料以SPSS20.0版統計軟體進行描述性統計、單因子變異數分析、獨立樣本t檢定、皮爾森積差相關、雪費法事後比較及多元迴歸法來進行資理處理與分析。研究結果顯示：一、彰化縣慢速壘球參與者以已婚者、教育程度大學、從事工業、月收入20,001至40,000元、年齡21歲至30歲、求學階段有參加過棒壘球社團或校隊經驗、個人每年平均花費1,001至5,0

00元、需繳交隊費及參與年資十年以上等項目占多數；二、不同年齡之參與者在參與動機上有顯著的差異，「30歲以下」>「31-40歲」、「51歲以上」；不同月收入及參與年資之參與者在滿意度上有顯著的差異，「20,000元以下」>「40,001-60,000元」、「一年以下」>「十年以上」。不同教育程度及每年花費之參與者在忠誠度上有顯著的差異，「國中小」、「專科」、「大學」及「研究所(含)以上」>「高中」、「5,001-10,000元」>「1,000元以下」、「1,001-5,000元」；三、依分析結果得知，參與動機、滿意度與忠誠度三者之間為正相關且達顯著；滿意度對參與動機與忠誠度間也有部分中介的效果

。為促進彰化縣慢速壘球運動的發展，本研究建議相關單位應針對不同年齡層及參賽水平適當的進行分組、分級賽事，以促進比賽的趣味性與公平性，達到真正的全民運動、休閒運動效果；也建議相關單位對於裁判證照考取以及培養能夠更加精實，並且提供完善的培訓以及定期的增能講習，以提升裁判員的專業能力，一同讓慢速壘球運動能夠更加蓬勃發展。

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