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金融機構管理(二版)

為了解決救國團高雄的問題，作者李樑堅 這樣論述：

　　這本書的十九個章節當中有涵蓋很多 金融機構內部管理作為，包括服務作業管理、人力資源管理、銀行業行銷管理以及金融創新等內容，也希望讓管理學院學生可以較為清楚地認知金融機構也是企業經營的一環，並且身為一個金融專業人員，也要懂得管理的理念和作法。而後本次專書再整合金融本身具備的特性、知識和專業內涵，再逐一作個別章節的闡述，另外希望能區別金融市場，並嘗試以較為生活化的事務和內容來激發讀者對於金融機構管理的認知和體會，因此增加「知識百寶袋」的設計來讓一些銀行的緣起、發展以及在報章雜誌上碰到的金融實務課題可以有較為活潑的探討，進而引發讀者宛如看故事般的閱讀，來吸收金融機構管理的知識

及理念。

救國團高雄進入發燒排行的影片

工業區從業員工參加培訓課程滿意度及需求之研究----以楠梓加工出口區員工為例---

為了解決救國團高雄的問題，作者滕麗芳 這樣論述：

過去幾十年來對工業區內從業員工參加培訓課程狀況鮮少人積極研究與分析，致課程變化不大與活潑性不高，許多廠商寧願派員工至其他機構訓練，使成本增加與時間浪費，為進一步了解，並找出員工對訓練課程滿意度及課程需求為本研究之目的。目前全台有10處加工出口區，從業人口有約8萬人，楠梓加工出口區內員工即佔有4萬餘人（加工區統計月報,2017.03.）。全國各種工業園區如：科學園區、縣市工業區、加工區、農科園區、物流園區等，各園區產業不同，特性不同。在各園區均有其主管機關，對於其所屬員工人才培訓計畫不盡相同。本研究以楠梓加工出口區內員工參加過主管機關辦理之培訓課程為對象作資料上之蒐集。本研究正式問卷採抽樣調查

，共計發出問卷700份，回收680份，經篩選出答題有一致性或答題不完全者為無效問卷，剔除無效問卷計29份，實際有效樣本問卷為651份，有效問卷回收率93％。據研究發現園區從業員工對主管單位所辦理課程之滿意度，工作年資、教育程度及公司職務在培訓課程之滿意度有顯著差異；在性別、年齡、教育程度、服務產業別及公司職務在培訓課程之需求上亦有顯著差異。本研究根據實證分析得知，本研究假設H1：不同員工的人口統計變項對培訓課程滿意度有顯著差異。部份是成立的。假設H2：不同員工的人口統計變項對培訓課程需求有顯著差異。部份是成立的。建議應以員工需求、個人程度並顧及各層面員工，符合趨勢、時代潮流，規畫開辦適合各階層

課程。

【2021全新改版】領隊導遊實務(一)必考重點+題庫(附免費影音課程)(七版)

為了解決救國團高雄的問題，作者李承峻 這樣論述：

　　【2021年導遊領隊最有誠意獨創改版】 　　『有影沒？』全台首創！！！第一本考試書中有影像說明 　　還在煩惱重點觀念及法條記不起來嗎？ 　　這麼多的文字說明真的可以過目不忘嗎？ 　　告訴你，『重點整理』加上『影片教學』→圖像記憶法完整吸收必考觀念 　　1.手機QR code一掃，就有老師講解重點說明！(也可打網址觀看歐！) 　　2.買書就像請家教到你家！→型男老師到你家 　　3.題目收錄超過400題→每題解析完整掌握題型   　　你想要  　　※高收入？ 2500(每日出差費)×5天×10%旅遊購物額外傭金=12500+額外收入 　　※到處吃喝玩樂？   北部看101，中部吃大學附近夜市特

色小吃、南部陽光沙灘…… 　　※上班時間自己掌控？ 你可自由選擇一個月帶幾天團，帶得多收入多，由你自己決定一個月上幾天班   　1.本書內容主要將考試重點以表格方式呈現，並以星號顆數標註”必考指數”，讓讀者能輕鬆就看懂重點抓住命題趨勢   　　2.　另ㄧ項特色為本書的試題解析，別於坊間僅將其試題答案及難題做論述，考用更貼心的是將該題於本書的出題章節頁數做標記，且將該題的『考題觀念』做說明，讓讀者能夠更清楚知道自己的錯題弱點並掌握出題意涵   　　◎本書內含實務一：航空票務、國際禮儀、急救常識、旅遊安全與緊急事件處理、領隊技巧、導覽解說、觀光心理與行為。   　　◎依據考選部公佈命題大綱將歷屆考

題依序分類，並統計出題比例，分出必考指數重要程度提醒，讓你精準唸對重點。   　　◎精準破題，每題考題皆有考點分析，讓你一手掌握出題意涵。   　　◎內含：應考須知、歷屆試題出題統計、必讀指數提醒、考點分析、試題出題意涵解說。 作者簡介   李承峻   　　學歷： 　　國立高雄應用科技大學 觀光與餐旅管理研究所碩士班   　　現/曾任職： 　　中華數位科技暨教育協會 理事 　　社團法人高雄市觀光休閒旅遊發展協會 監事 　　臺北科技大學推廣教育中心領隊導遊考照班 講師 　　臺北市立大學觀光領隊導遊實務 講師 　　臺北市職能發展學院觀光休閒 講師 　　高雄市私立復華中學 觀光科 講師 　　臺南市

私立南英商工 觀光科 講師 　　臺南市私立崑山中學 觀光科 講師 　　東方設計學院應用外語科電子商務遊程規劃人才培訓 講師 　　補習班領隊導遊考照、觀光行政高考與普考 講師 　　行政院退除役官兵輔導委員會、各大職業工會、協會、大專院校領隊導遊考照班 講師 　　開陽國際旅行社 領隊 　　行政院勞委會職訓局產業人才投資方案領隊導遊考照班、國內遊程規劃班 講師 　　中國青年救國團高雄市團委會社會教育研習中心領隊導遊考照班 講師   　　證照： 　　華語導遊人員及格證書、結業證書、執業證 　　華語領隊人員及格證書、結業證書、執業證 　　中華民國遊程規劃設計協會種子師資 　　國內遊程規劃師 　　國民旅遊

領團人員認證 　　LTIEA觀光休閒產業任用分析師 　　LTICA觀光休閒產業職能分析師   　　著作： 　　華文文學小說數本 　　領隊導遊實務二（松根文化出版） 　　導遊觀光資源概要精修（大東海文化出版） 　　領隊觀光資源概要精修（大東海文化出版） 　　領隊導遊實務——世界歷史篇（華格那） 應考須知 歷屆試題分析 第1章　航空票務 壹、重點綜合整理 貳、題庫練習與解析   第2章　國際禮儀 壹、重點綜合整理 貳、題庫練習與解析   第3章　急救常識 壹、重點綜合整理 貳、題庫練習與解析   第4章　旅遊安全與緊急事件處理 壹、重點綜合整理 貳、題庫練習與解析   第5章　領隊技巧 壹、重點

綜合整理 貳、題庫練習與解析   第6章　導覽解說 壹、重點綜合整理 貳、題庫練習與解析   第7章　觀光心理與行為 壹、重點綜合整理 貳、題庫練習與解析   第8章　最新試題

新產品發展策略對知識發展取向之影響：以任務範圍為觀點

為了解決救國團高雄的問題，作者李曉容 這樣論述：

知識工作的目的為執行組織任務，雖然可在過往文獻中發現諸多知識管理相關議題，然而對於組織任務和知識管理連結的研究，卻在近幾年才開始出現。在知識工作愈趨普及與市場環境競爭激烈下，組織需持續性發展並延伸其既有知識體、擴展其知識範圍，以因應現今持續變化之市場環境。因此，本研究沿用Becerra-Fernandez和Sabherwal (2001)的任務範圍觀點，將台灣企業營運之重要策略新產品發展，與組織任務範圍、知識發展取向議題連結，從而探討新產品策略發展對組織任務與知識發展取向間之關係。經由文獻回顧後，本研究推論新產品發展策略會經由組織任務範圍所扮演之中介角色影響其知識發展之取向，並以此發展出10

項假說。而研究架構由下列構面所組成：一、新產品發展策略(子構面包含新穎性、可靠度、生產力、相容性、易用性、獨特性及功能性) 二、任務範圍(子構面包含聚斂性及廣泛性) 三、知識發展取向(子構面包含知識深入、擴展及聚合)。本研究以調查法進行，並且依據各產業同業公會之名錄總集及經濟部工商名錄之母體挑選廠商進行抽樣。一共寄出600份問卷，回收有效問卷124份，有效問卷回收率為20.7%，而後資料以多變量統計分析工具(包含敘述統計分析、一致性檢定、相關分析及迴歸模式分析)進行假說之檢定。研究結果顯示相當程度的支持前述理論上之假設，所建立之10個假說皆獲得支持或部分支持。可知新產品發展策略確實會影響組織的

任務範圍，並進而影響其後續的知識發展活動。其次，實證結果指出新產品發展策略七個面向中達五個可以正向影響後續的知識深化，且前述之關聯性皆是在正向任務聚斂性之中介後所產生，由此可見知識深化的確是新產品發展策略之必要條件，係決定新產品發展之基礎。