籃球進攻的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括賽程、直播線上看和比分戰績懶人包

一學就會的100個籃球實戰技巧（第二版）

為了解決籃球進攻的問題，作者陳利和 等 這樣論述：

《一學就會的100個籃球實戰技巧》（第二版）精選了100個實用的籃球運動技能技巧，內容按照籃球運動基礎知識、籃球運動基本技巧、籃球運球技巧、籃球傳球技巧、籃球接球技巧、籃球控球技巧、籃球投籃技巧、籃球運動員的位置技巧、搶籃板球技巧、籃球防守技巧、籃球進攻技巧、籃球配合技巧、籃球混合實戰技巧的順序進行闡述。《一學就會的100個籃球實戰技巧》（第二版）內容介紹循序漸進，圖文並茂，通俗易懂，符合籃球運動技能學習的一般規律，有利於初學者快速掌握籃球運動的戰術要領，提高實戰技能。籃球運動老少皆宜，不僅能全面鍛煉身體、增強體質，而且能培養人頑強拼搏的精神和堅強的毅力。因此，籃球運動不僅成為重要的體育比賽項

目，也是一項頗受廣大群眾喜愛的健身休閑運動項目。 作者：陳利和，景德鎮陶瓷學院，教授，陳利和，碩士研究生，畢業於北京體育大學，現工作于景德鎮陶瓷學院，教授，研究方向為體育教育教學理論與方法，運動與健康。主持完成省級課題4項，市廳級課題4項，獲得兩項省級教學成果二等獎，在核心期刊發表論文7篇，國內重要會議和省級期刊發表論文十余篇，現為江西省中青年骨幹教師，江西省高等教育專家庫專家。

籃球進攻進入發燒排行的影片

六週下肢肌力訓練對籃球運動員敏捷能力之影響

為了解決籃球進攻的問題，作者范志雲 這樣論述：

目的：本研究探討介入六週下肢肌力訓練，對於最大肌力、敏捷的之效益。研究方法：研究以健行科技大學籃球隊的選手 (n=13) 為訓練對象，透過蹲舉作為下肢肌力訓練動作。在訓練前、week2、week4、week6做最大肌力的檢測，並且在肌力訓練介入前與六週後做Ｔ字敏捷、505敏捷與禁區敏捷的測驗。結果：六週後肌力成長成顯著差異，Ｔ字敏捷、505敏捷與禁區敏捷皆達顯著差異。結論：六週下肢最大肌力的訓練對於肌力與敏捷皆成正相關，可透過肌力訓練改善選手在球場上的敏捷表現。

籃球

為了解決籃球進攻的問題，作者黃迎乒;張振東 這樣論述：

《籃球》是《普通高等學校體育選項課教材》之一，是作者在總結多年教學實踐經驗的基礎上，為適應高校籃球選項課教學、訓練的需要而編寫的。全書用簡單而生動的語言將籃球運動的起源與發展、熟悉球性練習與籃球遊戲、籃球技術、籃球戰術、籃球規則與裁判法等進行了介紹，針對大學籃球運動的開展實際，為了讓更多的籃球愛好者、參與者能正確認知自身的運動水準、估價自己的運動技能，書中特別引入了大學生籃球技術水準、身體素質測評與評價方法和籃球基礎戰術配合評價方法與標準。既有利於籃球初學者自學自練，又有利於籃球選項課學生選擇性地學與練。 《籃球》既可作為普通高校籃球選修課教材、體育院（系）專項課教材和高

水準運動隊籃球訓練課教材，也可作為廣大籃球健身愛好者學鍛煉時的參考用書。

籃球進攻時間規則修改對於攻守表現之影響-以SBL及WSBL為例

為了解決籃球進攻的問題，作者許靜怡 這樣論述：

本研究以進攻時間規則改變為主題，探討獲得進攻籃板後進攻時間由24秒減少為14秒之進攻時間規則修改，對於聯盟整體及球隊攻守數據所產生的影響，研究目的為探討進攻時間減少對於攻守表現的影響。研究對象為超級籃球聯賽(Super Basketball Leagu[SBL])及女子超級籃球聯賽(Women's Super Basketball League[WSBL])，樣本區間依2014年規則修改實施前後三年共六個球季，攻守數據，採計項目包含：兩分球、三分球與罰球之出手次數、命中次數及命中率、進攻籃板、防守籃板、總籃板、助攻、阻攻、抄截、失誤、犯規及總得分共18項。並採用球隊例行賽數據；透過官方網站所

提供之攻守數據蒐集至Microsoft Excel進行統整，並採用SPSS23.0軟體進行分析統計，使用描述性統計、獨立樣本T檢定，並以α=.05為顯著水準進行統計考驗進行資料分析，以及Peaeson積差相關分析攻守數對於總得分之相關性差異，以進一步探討進攻時間規則修改後對於比賽所造成的影響。研究所得結論如下：一、規則修改後對於SBL及WSBL攻守數據表現產生影響，對於三分球出手數影響最為明顯，其次為助攻。二、規則修改後SBL及WSBL兩聯盟攻守數據改變趨勢除三分球出手數之外，其餘項目並無相似趨勢表現。三、攻守數據對與總得分的相關性結構產生改變，但SBL及WSBL兩聯盟與各隊皆不相同。　　基於

上述研究結果，因三分球出手數提升，建議加強三分球訓練，以確保三分球出手的把握度及穩定性；又因助攻數下降，建議擬定進攻時間較短情況之進攻戰術；而針對未來研究，建議可納入球隊球員組成內容進行探討或是研究其他層級球賽數據，可更清楚了解台灣籃球在規則修改後的趨勢發展。