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通風換氣設備的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦張承明,謝明宏寫的 製藥業製程危害預防探討ILOSH104-S305 和呂卓樫,張簡宏裕,WonDerSun的 專題製作：土木建築篇(修訂版)(第二版)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站密閉空間如何通風換氣 - 人人焦點也說明：（6）只能使用新鮮空氣來換氣，不能使用純氧. （7）通風設備使用防爆型並且外殼接地. （8）送風風機應布置在新鮮空氣處，避免汙染.
這兩本書分別來自勞動部勞動及職業安全衛生研究所 和台科大所出版 。
中臺科技大學 環境與安全衛生工程系碩士班 謝明宏所指導 蔡東晏的 局限空間虛擬實境之安全衛生教育訓練教材開發 （2020），提出通風換氣設備關鍵因素是什麼，來自於局限空間、虛擬實境、安全衛生教育訓練。
而第二篇論文國立臺中科技大學 室內設計系碩士班 李孟杰所指導 施吳珍的 牙醫診所室內空氣品質改善之研究 （2019），提出因為有 牙醫診所、室內空氣品質、通風換氣、擴散分析、設計通則的重點而找出了 通風換氣設備的解答。
最後網站室內空氣品質管理重點與改善對策則補充：藉空調設備將污染物抽出而換氣，用新鮮空氣稀. 釋室內污染空氣。 ▫ 如冷氣機、中央空調、廁所的抽風機. ▫ 但若換氣次數太高，電費也相對提高。 ▫ 除了通風換氣之量 ...
製藥業製程危害預防探討ILOSH104-S305
為了解決通風換氣設備 的問題，作者張承明,謝明宏 這樣論述：
本研究蒐集製藥業製程應用現況，彙整國內外近10年內製藥業相關職災案例，並選擇兩家製藥業進行製程安全輔導並協助辦理製程危害分析，再依據製程安全資訊及現場訪視結果以及參考國內外相關規範，研擬製藥產業之製程安全查核表及製藥業製程危害預防指引供業者參考使用。 研究結果顯示製藥產業常見缺失為製程資訊不完整、物料多為混合物但其安全資料卻參考純物質之資訊、許多產品之安全資料表資訊不完整、未落實防護器具之設置與個人防護具之配戴、 未進行危險區域劃分及防爆電器之設置、未檢測通風換氣設備之有效性、未設置或檢測靜電放電危害預防設備等。 建議製藥廠建立系統化的安全衛生管理制度，加強安全衛生教育
訓練，以提升自主管理及製程危害預防能力，俾能有效降低工安事故，進而增進國際競爭力。
通風換氣設備進入發燒排行的影片
在4月30日的食物安全及環境衞生事務委員會特別會議中，我向政府官員質詢有關餐飲處所在換氣量或空氣淨化設備的相關事宜。這一年期間，政府的防疫政策對飲食業界影響甚大，但疫情依然一波又一波從未真正中斷。
今天飲食界已到水深火熱之時，近月加上要短期內提升換氣次數至六次、安裝空氣淨化設備及拿取通風設備承辦商的檢驗證明書等，可謂是百上加斤。我認為導致今天這個局面，政府亦有相當部分的責任。早在2020年3月，香港已出現酒吧群組，其後至7月，一直有多家酒樓發生或大或小的群組，政府卻一直後知後覺，沒有及時積極跟進。
直到K11群組出現，有專家學者指通風很重要，政府才急忙要求食肆改善通風系統。當然大家明白抗疫的重要，但要業界一個月內登記再買機，時間根本不足夠。現時只有4000多家餐廳做了這方面的改善，佔總數一半也沒有，政府須在這方面為業界提供更多支援。
同心抗疫，官商民都要合作，政府不能僅下一道命令就要業界跟進一些時間上難以達成的要求。我建議政府多與業界溝通，在資源上支援飲食界支付部分檢驗費及空氣淨化設備，另外在時間上是否可以作出合理調整，希望讓業界感受到政府與市民一同抗疫，才能令社會在抗疫時不會進一步增加怨氣。
局限空間虛擬實境之安全衛生教育訓練教材開發
為了解決通風換氣設備 的問題，作者蔡東晏 這樣論述：
於2016 年至2021年5月期間至少發生58件國內外局限空間重大職災，造成死亡人數高達165以上。探究其原因，主要為對於局限空間安全意識不足，尤其是缺乏完整教育訓練，實務上常礙於器材或現場空間無法完整對局限空間做完善教育訓練，故本研究透過虛擬實境 ( Virtual Reality, VR) 對局限空間開發及設計合宜之安全衛生教育訓練教材。 首先本研究蒐集重大職災案例進行篩選及分析，依據法規與常見災害撰寫硫化氫( Hydrogen sulfide, H2S) 中毒、一氧化碳 ( Carbon monoxide, CO) 中毒、缺氧以及可燃氣體火災爆炸等設計劇本情境，再以台灣高科技廠常
見之局限空間作為情境設計的載具，其中以3ds Max建置動畫與3D場景物件，再透過Visual Studio撰寫動作指令之程式語言( C sharp, C#) 以及將3D物件與設計的情境套入Unity遊戲引擎中，而教材內容將融合我國勞動部安全衛生相關法規、勞研所相關研究報告及美國職業安全及健康管理局(Occupational Safety and Health Administration, OSHA) 等國外相關規範。 所開發之局限空間VR訓練過程中受訓人員所相關體驗如下(1)身歷其境至局限空間進行各項互動式模擬與檢測，且所有行為可透過紀錄判定其合宜性、(2)實際操作虛擬四合一氣體偵測器，
藉由不同讀值之組合衍伸5種危害情境、(3)操作人員透過讀值判斷其危害，以不同情境進行訓練模擬、(4)針對各項安全措施進行選擇如通風換氣設備是否防爆型以及進入局限空間所須穿載之個人防護器具如呼吸防護具選擇、防護衣等級等、(5)若發生失誤或不適當，將透過相關規範提示或重新訓練，使其充分了解進入局限空間所需之正確防護。 研究成果經實測，皆獲得良好迴響，受測人員能同時體驗各種局限空間之危害情境，使其能有完整的認知，有效改善教材過於單一且靜態無法因地制宜等缺點。
專題製作：土木建築篇(修訂版)(第二版)
為了解決通風換氣設備 的問題，作者呂卓樫,張簡宏裕,WonDerSun 這樣論述：
1.提供僅需按部就班，即可順利完成專題的PIPE-A流程與模組。 2.說明PIPE-A每個模組的核心目標，提供實際範例，以迅速掌握關鍵點。 3.針對書面、網頁及口頭簡報等專題呈現的方式，提供理論及實務技巧，發揮特色及精神。 4.提供專題製作所需完整的撰寫與評量表格，讓師生在理論及實務過程中，培養創新思考模式。 5.提供專題網資源分享平台，讓各類型專題內容相互觀摩，提升專題製作學習成果的整體表現。 6.本專題製作一書內容以符合生活應用之議題為主，能激發學習者拓展土木建築專業理論之研究與實務操作之能力。 7.本專題製作強調理論與實務的結合
與重視團隊合作，呈現分組專業製作與研究訓練之具體成果。 8.鼓勵土木建築群之學生興趣於發展專題研究，以培養新元素，以提升學術研究能力與實務發展技能。 9.本專題製作宗旨為實務配合理論呈現，訓練學生獨立思考能力，提升專業知識之應用，啟發創新觀點發展土木建築相關專題之研究。 10.啟發木建築群學生或相關專業研究者，提供技術資訊與經驗分享之平台，助益增進其實踐土木建築應用與專題研究之信心。
牙醫診所室內空氣品質改善之研究
為了解決通風換氣設備 的問題，作者施吳珍 這樣論述：
醫療院所當中，牙醫部門的打磨、貼片、治療與牙模製作，因為醫藥材料中的溶劑需要快速揮發以縮短患者張嘴的時間，以及醫療行為造成的粉塵飛散，因此空氣汙染源的逸散特別嚴重。本研究初步針對牙醫診所進行調查，發現與大型醫院牙醫部門的問題相仿，尤其是診所的大量裝修與空調系統幾乎沒有換氣處理，造成汙染物長期累積在室內危害醫護人員與患者及家屬的身體健康。本研究透過大量的牙醫診所現況調查，從醫療行為、空間配置、通風路徑、醫藥材料使用與換氣設備等，確實掌握問題與空氣汙染分佈現象，並了解醫藥材料中的有機揮發性物質及其相關特性，作為後續改善設計時之參考；並藉由量測結果進行擴散分析與空間分佈模擬，同時將調查結果及汙染物
影響特性(包含汙染源位置、擴散濃度、空間配置、通風路徑與出迴風口等)進行分析，之後提出改善設計手法。挑選一調查案例進行相關實驗(包含植栽降解甲醛效益分析)，並提出改善建議與實作，量測改善前後之室內空氣品質，確認模式可行，以歸納比對出最佳化設計，進而提出牙醫診所之設計通則；以減少錯誤的設計對於其內醫護人員與患者造成健康之影響，也可提供設計者與研究者未來應用之參照。