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元智大學 社會暨政策科學學系 吳正中所指導 陳淑敏的 課業壓力、家長期望與青少年憂鬱情緒關係之研究 (2020),提出南屯運動中心網路預約關鍵因素是什麼,來自於青少年憂鬱情緒、家長期望、課業壓力。

最後網站臺中市南屯國民運動中心- Home - 建大雷龍胎則補充:溫馨️ 小提醒: 進入南屯運動中心注意事項:\u0003 … 『網路系統化』 過凌晨12點即開放7天可預約之課程。網路預約減少預約時間上的誤差。 『預約合理化』 已預約 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了南屯運動中心網路預約,大家也想知道這些:

課業壓力、家長期望與青少年憂鬱情緒關係之研究

為了解決南屯運動中心網路預約的問題,作者陳淑敏 這樣論述:

風傳媒(2016)報導中指出在台灣受憂鬱症所苦的人數約百萬人,且介於十五至十七歲的青少年罹患重度憂鬱約占6.8%,幸好,憂鬱症可被治療且痊癒。各國研究亦指出大多數成年後的健康問題皆源於青少年時期未能建立良好生活習慣所致。本研究以國中學生為研究對象,進行其課業壓力、家長期望與青少年憂鬱情緒之問卷調查。研究數據結果顯示出家長期望與課業壓力分別都會對青少年的憂鬱情緒產生顯著性的影響,家長期望也的確作用在青少年課業上進而形成壓力產生顯著性的影響;若以性別做區分檢視青少年憂鬱情緒與課業壓力,則發現不論是憂鬱情緒或是課業壓力,女生的情況相較於男生都較為明顯;若以年級做區分檢視青少年憂鬱情緒,則八年級學生

的憂鬱情緒的情況較七年級學生明顯;若以家長教育程度做區分檢視家長期望,則學歷在大專以上的家長對於孩子的期望較高;若以家庭結構檢視青少年憂鬱情緒,則非雙親家庭青少年的憂鬱情緒大於雙親家庭的青少年。研究結果說明,當前社會仍以成績或是學歷對人進行初步評斷,在無法跳脫社會框架與社會觀感之下,家長對於青少年在課業上的要求與期望,並未隨著當前教育政策(適性揚才)而有所改變,忽略了青少年負面情緒的表現不僅僅只是青春期的風暴,需要正視的是父母在學習階段中若能真正地給予支持與適當的期望,青少年憂鬱情緒的比例也勢必能夠降低,亦能增強孩子的心理資本這項事實。